我們是太陽(yáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我們是太陽(yáng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們是太陽(yáng)作文1
清晨,當(dāng)我看見一輪紅日正在慢慢升起時(shí)，我心中不免會(huì)響起一種聲音：這不正是一種召喚？對(duì)！我們是初升的太陽(yáng)------
這正讓我想到校園中的幾個(gè)片斷：
作為一名學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這就要求我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講。老師布置了這節(jié)課的內(nèi)容，同學(xué)們顯然對(duì)此很有興趣，老師剛一發(fā)問，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后，甚至，未等老師提名，同學(xué)們十分活躍，使老師很高興。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一聲尖叫----球進(jìn)了，之后隨之而來(lái)的是歡呼聲、鼓掌聲----贏了。剎那間，籃球場(chǎng)上，周圍成了快樂的海洋----
比賽結(jié)束了。
在校園內(nèi)，何時(shí)何地都那樣朝氣蓬勃，顯得那樣有生機(jī)，同樣在校園外，我們也是……
暑假開始了,同學(xué)們相約到了學(xué)校附近的社區(qū),一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以此鍛煉自己的能力。經(jīng)過組織、報(bào)到等程序,我們被安排了兩份任務(wù):社區(qū)宣傳和打掃衛(wèi)生。我們?nèi)褰Y(jié)隊(duì)，向各自“領(lǐng)地”出發(fā)。當(dāng)然，我被安排為宣傳。
“加油！”我們出發(fā)了。我信心十足地借來(lái)了擴(kuò)音器和宣傳黑板，準(zhǔn)備開始，我首當(dāng)其沖，講起了宣傳語(yǔ)：“居民們，我們來(lái)向大家宣傳……”不一會(huì)兒,一些爺爺奶奶們走上前,聽我們講,其他同學(xué)就微笑著交資料發(fā)給長(zhǎng)輩們。
時(shí)間過得很快，我們宣傳結(jié)束了，回到社區(qū)，另一批打掃衛(wèi)生的同學(xué)們也回來(lái)了。社區(qū)主任對(duì)我們說(shuō)“你們的'辛苦了！”是啊，同學(xué)們的臉上布滿汗滴，還時(shí)不時(shí)地用手擦額頭。“剛剛我一直跟著你們，一些居民們都贊賞你們----孩子們真熱心、真有心”社區(qū)主任不時(shí)翹起了大拇指。接著是一串串只有我們中學(xué)生獨(dú)有的爽朗的笑聲。
梁?jiǎn)⒊壬鷮懙煤茫杭t日初升，其道大光…..壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
我們是初升的太陽(yáng)，生機(jī)盎然，但是隨著在校被深愛我們的老師的教導(dǎo)，在社會(huì)中實(shí)踐，我想我們一定會(huì)慢慢成長(zhǎng)為真正的太陽(yáng)！
我們是太陽(yáng)作文2
十五歲，活力四射的年齡�！帮L(fēng)華正茂”、“生機(jī)勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來(lái)形容我們。我們就像那初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，只要有我們?cè)冢蜁?huì)有一片生機(jī)。
初三了，畢業(yè)了，也同樣意味著同窗四年的同學(xué)要分別了，大家都很舍不得，大家都想為初三留下點(diǎn)紀(jì)念。
在寫同學(xué)錄時(shí)，小K的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風(fēng)格，簡(jiǎn)單明了的構(gòu)圖，傳遍“太江南北”，好評(píng)不斷。這就像我們的生活，多姿多彩，活潑開朗。
盡管寫了同學(xué)錄．但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰，活力四射的.感覺吧。于是我們決定舉行一場(chǎng)“S校初三德比友誼賽”。
盡管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視耽耽地把目標(biāo)鎖定為冠軍獎(jiǎng)杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時(shí)，隊(duì)員們抱著只要進(jìn)球不要命的宗旨，拼了命地把足球往對(duì)方半場(chǎng)“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場(chǎng)邊，大家也沒有閑著，在那兒比試“吼功”。夫戰(zhàn)，勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”，真希望自己練過“獅吼功”呀！
熱鬧的還在后面呢。無(wú)論裁判有多公正，只要一做出對(duì)我們不利的判罰，無(wú)論裁判與我們交情有多深，我們立馬翻臉不認(rèn)人，一律開“罵”。你可以感覺得到整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著青春的味道。
其實(shí)，青春就是該有這樣的沖勁和沖動(dòng)才名符其實(shí)。
十五歲，活力四射的年齡，可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情，活潑與開朗，只要青春有的，我們都有。
紅日初升，其道大光，十五歲的我們就像初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，前程一片光明，我們給世界帶來(lái)了光明，帶來(lái)了希望。
我們是誰(shuí)？我們是初升的太陽(yáng)。
我們是太陽(yáng)作文3
十五歲，活力四射的年齡�！帮L(fēng)華正茂”、“生機(jī)勃勃”、“熱情奔放”，這些詞幾乎成了我們的專利。我們就像初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，只要有我們?cè)冢蜁?huì)有一片生機(jī)。
初三了，畢業(yè)了，也同樣意味著同窗四年的同學(xué)要分別了，大家都舍不得，大家都想為初三留下點(diǎn)紀(jì)念。
在寫同學(xué)錄時(shí)，小k的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風(fēng)格，簡(jiǎn)單明了的構(gòu)圖，傳遍“大江南北”，好評(píng)不斷。這就像我們的生活，多姿多彩，活潑開朗。
盡管寫了同學(xué)錄，但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰，活力四射的`原因吧，我們決定舉行一場(chǎng)“s”校初三足球友誼賽。
盡管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視眈眈地把目標(biāo)鎖定在冠軍獎(jiǎng)杯上。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時(shí)，隊(duì)員們抱著只要進(jìn)球不要命的宗旨，拼了命地把足球往對(duì)方半場(chǎng)“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場(chǎng)邊，大家也沒有閑著，在那里比試“吼功”。夫戰(zhàn)，勇氣也。我們女生扯著嗓子喊“加油”，真希望自己練過“獅吼功”呀！
熱鬧的還在后面呢。無(wú)論裁判有多公正，只要一做出對(duì)我們不利的判罰，無(wú)論裁判與我們交情有多深，我們立馬翻臉不認(rèn)人，一律開“罵”。你可感覺得到整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著青春味道。
其實(shí)，青春就是該有這樣的沖勁和沖動(dòng)才名符其實(shí)。
十五歲，活力四射的年齡，可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情，活潑與開朗。只要青春有的，我們都有。
紅日初升，其道大光。十五歲的我們就像初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，前程一片光明，我們給世界帶來(lái)了光明，帶來(lái)了希望。
我們是誰(shuí)？我們是初升的太陽(yáng)。
我們是太陽(yáng)作文4
清晨，當(dāng)我看見一輪紅日正在慢慢升起時(shí)，我的心中不免會(huì)響起一種聲音：這不正是一種召喚嗎？對(duì)！我們是初升的太陽(yáng)。
這讓我想到在校園中的幾個(gè)片段。
作為一名學(xué)生，我的.主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這就要求我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講。一天，老師進(jìn)來(lái)后宣布了這節(jié)課內(nèi)容，同學(xué)們顯然對(duì)此很有興趣，老師剛一發(fā)問，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后，甚至，未等老師提名，同學(xué)中的幾位就在下面說(shuō)起想法，場(chǎng)面雖然有點(diǎn)亂，但是不一會(huì)兒就安靜了——等待。同學(xué)們十分活躍，使老師很高興。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一聲尖叫——球進(jìn)了，隨之而來(lái)的是歡呼聲、鼓掌聲—贏了。剎那間，籃球場(chǎng)上，周圍成了歡樂的海洋——比賽結(jié)束了。
在校內(nèi)，何時(shí)何地都是那樣朝氣蓬勃，顯得那樣有生機(jī)，同樣在校外，我們也是……
暑假開始了，同學(xué)相約來(lái)到了學(xué)校附近的居委會(huì)，想要一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以此鍛煉自己的能力。
經(jīng)過組織、報(bào)到等程序，我們被安排了兩份任務(wù)：宣傳衛(wèi)生和打掃衛(wèi)生。我們?nèi)褰Y(jié)隊(duì)，向各自的“領(lǐng)地”出發(fā)。當(dāng)然，我被安排為宣傳。
“加油！”我們出發(fā)了。我信心十足地借來(lái)了擴(kuò)音器和宣傳黑板，準(zhǔn)備開始。我一馬當(dāng)先，講起了宣傳語(yǔ)：“居民們，我們來(lái)向大家宣傳……”不一會(huì)兒，一些爺爺奶奶們走上前，聽我們講，其他同學(xué)就微笑著將資料發(fā)給長(zhǎng)輩們。
為了讓大家多了解一些，同學(xué)們開始分批給居民們送上資料。
時(shí)間過得很快，我們的宣傳結(jié)束了，回到居委會(huì)，另一批打掃衛(wèi)生的同學(xué)也到了。主任對(duì)我們說(shuō)：“你們辛苦了�！笔前�，同學(xué)們的臉上布滿汗滴，還時(shí)不時(shí)地用手擦額頭�！皠倓偽乙恢备銈�，一些居民們都贊賞你們——‘他們真有心，他們很熱心’，說(shuō)的時(shí)候還蹺大拇指呢！”接著是一串只有我們中學(xué)生獨(dú)有的爽朗的笑聲。
梁?jiǎn)⒊瑢懙煤茫杭t日初升，其道大光……壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
我們是太陽(yáng)作文5
我們是小羊，奔跑在青春的田耕上；我們是小溪，流向未來(lái)的遠(yuǎn)方；我們是花朵，對(duì)著陽(yáng)光，揚(yáng)起微笑的臉龐；我們是小鳥，向著澄碧的天空，一次次翱翔！我們都充滿著希望，就像早晨的第一縷陽(yáng)光，光芒萬(wàn)丈卻不張揚(yáng)。如此美好的時(shí)光，我們?cè)撟鍪裁�，才能使它更有意義呢？
我們要做健康快樂的“新新”少年�？墒乾F(xiàn)在的少年，又有多少人做到了呢？疾速的新時(shí)代腳步，讓我們過早的接觸了花花世界，多少的虛浮和華麗，迷惑了我們天真的雙眼。我們開始相信名牌就是身份的標(biāo)碼，其實(shí)他只不過是個(gè)商標(biāo)；以為裝酷就能耍帥，其實(shí)那只不過是一個(gè)不合群的表現(xiàn)。我們開始沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界，他會(huì)給我們帶來(lái)所謂的“釋放”和“快感”；多少剪不斷，理還亂的瑣碎小事，卻讓我們枉費(fèi)時(shí)間，讓我們暗自神傷！陽(yáng)光，才是我們真正的代名詞�。∽屛覀兛纯�，古今有多少人在奮斗：王冕少時(shí)家境貧寒，卻不放棄讀書和學(xué)習(xí)，十年的'刻苦努力鉆研后，成為一代天驕；孫敬文懸梁刺股，奮發(fā)讀書，成為當(dāng)世大儒；毛主席少年時(shí)勤奮刻苦讀書，他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要用來(lái)看書學(xué)習(xí)，終成偉大的政治家、軍事家；張海迪她身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著作。
年少就該為夢(mèng)想癡狂。看那不肯停歇的，是關(guān)于未來(lái)的彩色夢(mèng)想。每一個(gè)天高云淡的早晨，初升的朝陽(yáng)，夢(mèng)想舒展著翅膀，在自由飛翔。年輕的我們，奔跑在追逐夢(mèng)想的路上。只要有人在前行，哪怕再曲折，再坎坷，年輕人需要搏擊風(fēng)浪，迎接雨水的洗禮！
我們有無(wú)悔的青春年少，我們有昂揚(yáng)的蓬勃精神，我們有涌動(dòng)的快樂活力，我們有溫暖的顆顆愛心！我們，就是一輪初升的太陽(yáng)，紅撲撲的臉上，充滿著朝氣和正氣。我們一步一步從天空中騰起，承載著偉大的夢(mèng)想！
年輕人就該這樣！當(dāng)代中學(xué)生就該這樣！
做一輪初升的太陽(yáng)，映照祖國(guó)大地，讓明天更加燦爛！
我們是太陽(yáng)作文6
不知何時(shí)，擁有一份欣喜，懷著一絲不安，我們這群風(fēng)華正茂的中學(xué)生進(jìn)入了一個(gè)充滿陽(yáng)光、令人向往的季節(jié)——花季。
16歲的我們愛讀書。不知何時(shí)，兒時(shí)的嬉笑已成了回憶，當(dāng)大人忙于經(jīng)商炒股時(shí)，忙于打牌喝酒時(shí)，忙于應(yīng)酬交際時(shí)，日暮的燈光下我們端坐捧讀，為屈原的壯志未酬而扼腕不平，為朱自清的真摯恬淡而感動(dòng)不已；駐足在雨果的巴黎圣母院，和三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠……16歲的我們并非一心只讀圣賢書，卻是真的喜愛讀書。每次與三毛、雨果、徐志摩等大作家相約，總會(huì)有會(huì)意、陶醉之情，久久不肯分別，直至夜闌人靜。
16歲的我們愛幻想。擁有自己的夢(mèng)想，任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我們幻想，我們是一群水手，驚濤駭浪為我們洗禮，探索寶藏是我們的目標(biāo)；我們幻想，我們是一群工人，平凡是我們的崗位，腳踏實(shí)地是我們的宗旨；我們幻想，我們是一群醫(yī)生，救死扶傷是我們的責(zé)任，點(diǎn)燃生命之火是我們的使命；我們幻想，我們是一群教師，有人說(shuō)教師不是這一時(shí)代的精英，但我們?cè)赶乱淮戎覀兗绨颍蔀闀r(shí)代的精英。多么美好的'幻想，這是16歲的我們的幻想，但我們知道要努力要珍惜這美好的青春時(shí)光。我們是初升的太陽(yáng)，我們明白：今天的努力才是明天幻想成真的保證。
16歲的我們充滿自信。有人說(shuō)朝氣蓬勃的青少年沒有自卑，因?yàn)槔硐霝樗麄冎敢斑M(jìn)的方向�？蓺埧岬氖聦�(shí)并非為人所料，當(dāng)我們以百分之百的自信去嘗試時(shí)，迎面而來(lái)的卻是毫無(wú)余地的失敗，自信立刻轉(zhuǎn)化為自卑……我們還不成熟，但我們知道要調(diào)整自我，挑戰(zhàn)自我，因?yàn)閺淖员爸姓一刈孕乓彩且环N磨煉。16歲的我們堅(jiān)信，現(xiàn)在不輕言放棄，總有一天會(huì)有屬于自己的喝彩。
愛讀書，愛幻想，充滿自信，這就是16歲的我們——初升的太陽(yáng)。我們擁有自己的那份色彩，滿懷欣喜，滿懷熱忱，我們憧憬著未來(lái)的美好時(shí)光……
【我們是太陽(yáng)作文】相關(guān)文章：
我們是初升的太陽(yáng)作文02-20
我們是初升的太陽(yáng)作文10-15
我們是初升的太陽(yáng)作文04-10
【薦】我們是初升的太陽(yáng)作文08-31
【熱門】我們是初升的太陽(yáng)作文08-30
我們是初升的太陽(yáng)600字作文10-02