我們，明天的太陽(yáng)作文（精選38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我們，明天的太陽(yáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們，明天的太陽(yáng)作文 1
美妙的環(huán)境會(huì)使己幸福生涯然而，爾口綱中的這個(gè)美惡野園未匆匆開端覆滅，立刻就會(huì)消散地九霄云外。
我們都曉得，地球是人類獨(dú)一的家園，地球與人類非親非故。人類離不開他，動(dòng)物離不開他，動(dòng)物離不開他，所有存在性命的，都離不開他。也就是說，沒有地球，就不了人類，沒有了生物。我心目中的美佳家園可能不再會(huì)名現(xiàn)了。在這個(gè)地球上有很多的天然資源已緩緩變多了，比方：水。水是一個(gè)十分賴的例子，人種想要生活，就離不啟水，可是人們經(jīng)常用完水后，忘卻關(guān)掉水龍頭，從而揮霍了水資源。還有一些農(nóng)廠，把污水排抬到了河面，使環(huán)境重大傳染。我從網(wǎng)上查找了一些有關(guān)水的數(shù)據(jù)：在這地球上，有70%的'點(diǎn)積皆被水籠罩著，但只有2。5%的水是淡水，其余都是大陸中的水，而且，這咸水中也只有0。3%的水是可應(yīng)用的河水與湖水。望著以上的數(shù)據(jù)，是不是令人難以信任呢？唉，可這又有什么措施呢？這些都是我類自作自受，本人吃大家撒下的甜果。可是，少去的還不僅僅只是水，那蔚藍(lán)的天空、潺潺的河水、郁郁蔥蔥的森林、成群的動(dòng)物、綠油油的小草……這些馬上都要取我們逐一離去了，這些，已腳夠成替對(duì)環(huán)境的要挾。樹，這個(gè)大家都再熟習(xí)不外了，它可能裝點(diǎn)我們家園，還能夠呼走二氧化碳，開釋沒人們所須要的氧氣，所以我們應(yīng)當(dāng)多植樹，好美地往維護(hù)環(huán)境。
我們每一集體都身為地球上的一份子應(yīng)當(dāng)靠從彼的盡力擊拼出一片屬于人類的美好家園，愿我們明天的太陽(yáng)更加燦爛！
我們，明天的太陽(yáng)作文 2
今天是5月10日母親節(jié)，很多孩子給媽媽送去鮮花和禮物，媽媽的臉上蕩漾著幸福的笑容。這不由讓我想起去年的5月12日發(fā)生令很多母親撕心裂肺的地震災(zāi)難，有多少幸福、快樂的家庭瞬間變得悲慘、殘缺；一座座美麗、熱鬧的城市眨眼變?yōu)閺U墟。地震后無數(shù)人失去了生命，無數(shù)人失去了親人，無數(shù)人失去了家園。全世界人都在為他們捐錢、捐物，盡自己的一份力量去幫助他們，用愛心為災(zāi)區(qū)人民擎起一片藍(lán)天。
地震中涌現(xiàn)出一批覺著冷靜，臨危不懼，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，舍已救人的少年兒童。他們奮不顧身地?fù)尵壤蠋煛⑼瑢W(xué)，而自己卻被壓在廢墟中，使肢體受傷，有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
少年英雄林浩，他年僅9歲。大地震那天，他兩次冒著危險(xiǎn)沖進(jìn)教室班級(jí)救助同學(xué)，當(dāng)記者問他為什么要去救同學(xué)的.時(shí)候，他平靜地說：“我是班長(zhǎng)，如果同學(xué)們都沒有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么作用呢？”是啊，孩子們就是祖國(guó)的未來，有無數(shù)像林浩一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
當(dāng)無情的災(zāi)難襲來時(shí)，災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命竟然挺起了幼小的脊梁。他們無私無畏、智慧勇敢，對(duì)那種死亡的藐視，對(duì)他人的無私，對(duì)逆境的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活熱情；對(duì)關(guān)愛的感恩……讓人刮目相看。從這少年的身上，我們分明感受到了一種永不屈服的精神，由衷感受到了一種頂天立地的英雄氣概，真切感受了民族不屈的脊梁。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們向這些少年英雄致敬，并伸出我們熱情有力的雙手，共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。
我們，明天的太陽(yáng)作文 3
在每個(gè)人的心里，都有一個(gè)屬于自己的太陽(yáng)。可能是友情，可能是母愛，可能是老師的.教導(dǎo)，但我始終認(rèn)為，心中的太陽(yáng)才是無私的衛(wèi)士。他是我的父親，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他給我鼓勵(lì)。
記得有一次，我六年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)考試只考了70分。當(dāng)我拿起試卷時(shí)，我真的不知道。我一看就驚呆了。申請(qǐng)問題扣18分，操作問題扣3分。我一看到這個(gè)，手就開始凍得發(fā)抖。突然，不知道什么時(shí)候，老師說：“試卷要家長(zhǎng)簽字。”無意中聽到這句話，心想：這太可怕了，我肯定會(huì)被罵…
放學(xué)后，我邁著沉重的步伐走回家。看到爸媽不在家，我偷偷拿出試卷和一支筆冒充爸媽的名字。但是，就在我要寫的時(shí)候，我的父母突然出現(xiàn)在我身后。當(dāng)我把試卷收起來的時(shí)候，我媽發(fā)現(xiàn)了，說：“我考試這么差，不好意思拿出來。”父親一聽，說：“孩子，拿出來。我愣住了，只好慢慢展開試卷。父親又說：“你知道你為什么考得這么差嗎？”我把試卷遞給父親，說：“只是申請(qǐng)題和操作題太粗心了。”“哦，我知道哪里出了問題，為什么。下次不要落在同一個(gè)地方。”父親親切地說。
“嗯，我知道！”我很激動(dòng)，心想：“爸爸，謝謝你。原來你是我心中的太陽(yáng)，一直照耀著我！
我們，明天的太陽(yáng)作文 4
天上有個(gè)調(diào)皮可愛的太陽(yáng)娃娃，沒事喜歡吹白云玩。
有一天，太陽(yáng)娃娃鼓著圓溜溜的大嘴巴一次又一次地吹著身邊的白云，把白云吹成了一只可愛的山羊。一只正在山坡上吃草的山羊看見了，驚訝地問：“朋友，你怎么成了空中飛羊了呀？”天上的山羊說：“我是白云，是太陽(yáng)娃娃把我吹成這個(gè)樣子的。”山羊說：“原來是這樣啊！”
太陽(yáng)娃娃把白云吹成了一朵朵潔白的`花兒。蝴蝶看得入了神！心想：要是這朵花戴在頭上那我會(huì)多美啊！太陽(yáng)娃娃見了，問到：“我的作品還不錯(cuò)吧？”蝴蝶笑著說：“太美了！”太陽(yáng)娃娃高興地笑了！
太陽(yáng)娃娃把白云吹成一只可怕的老虎。一只小兔子正在采蘑菇，看見大老虎嚇得把蘑菇全撒在了地上，大喊：“救救我呀……！”太陽(yáng)娃娃說：“這是白云，是我吹著玩的。”聽了太陽(yáng)娃娃的話，小兔子心中的石頭總算落了地。它皺著眉頭說：“你為什么不早說，害得我嚇得要命。”太陽(yáng)娃娃偷偷地笑了。
太陽(yáng)娃娃還沒玩夠呢！它還把白云吹成了小白兔、白雪公主、荷花、白浪花……吹得嘴邊掛滿了笑容！
我們，明天的太陽(yáng)作文 5
前一周連連下雨，太陽(yáng)已經(jīng)在天空休息了一周了，我總是盼望著盼望著，太陽(yáng)公公快出來吧，別再睡了！
今天早上，我起了個(gè)大早，太陽(yáng)還沒完全跳出來，我以為今天又是個(gè)陰天，所以習(xí)慣性地在裝書包時(shí)帶了把雨傘，并且又躲進(jìn)被窩睡了一小會(huì)兒。起來，看見外面天大亮了，以為是在做夢(mèng)，但是，事實(shí)擺在我面前，我不得不相信，今天天真得睛了，太陽(yáng)公公出來了，溫度變暖了，天空變藍(lán)了，陽(yáng)光照散了霧霾與烏云，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上曬的衣服已經(jīng)干了，原本已經(jīng)被雨打落果實(shí)的無花果樹又恢復(fù)了原來的生機(jī)，綠綠的'葉子和飽滿的果實(shí)真誘人啊！大自然重現(xiàn)了生機(jī)與活力，鳥兒又要繼續(xù)南飛的旅程了。
我在上學(xué)的路上，望著藏了這么久才出來的太陽(yáng)想，今天的太陽(yáng)真明媚呀，穿透厚厚的云層，將陽(yáng)光與溫暖無償?shù)厮徒o每一個(gè)人，她穿過車玻璃照在了我的身上，讓我感到無比溫暖。
秋日的太陽(yáng)不像夏陽(yáng)那么炙熱，不像冬日那樣淡漠，她像是媽媽的手一樣柔軟而溫暖可以撫慰人的心靈，驅(qū)走一切壞心情。
我們，明天的太陽(yáng)作文 6
生機(jī)勃勃的春天走了，奔赴而來的是火熱的夏天。
早晨，太陽(yáng)冒出了一個(gè)小半圓，好像一個(gè)小姑娘，帶著羞澀的紅暈，為大地披上了紅裝。
上午，害羞的太陽(yáng)終于大大方方地掛到了天空中。陽(yáng)光好像一把利劍，穿透樹梢，把葉子都稱得金亮。
陽(yáng)光也像一盞舞臺(tái)燈光，照在正在開演奏會(huì)的小溪上。你聽，小溪“叮叮咚咚”地發(fā)出美妙動(dòng)聽的聲音，好像正在演奏一曲獻(xiàn)給大自然的贊歌。上午的陽(yáng)光溫暖柔和，遠(yuǎn)處田地里人們都在抓緊時(shí)間勞作著。
中午，陽(yáng)光變成了金黃色，明晃晃的，有點(diǎn)刺眼。太陽(yáng)炙烤著大地，把大地變成了一個(gè)大烤箱，路上的'行人來去匆匆，不愿在陽(yáng)光下多呆一秒。野草無奈地在酷熱中熟睡，花兒無力地低垂著頭。樹上的知了在不停地叫著：“好燙，好燙。”而太陽(yáng)依舊樂此不疲地釋放著火辣辣的熱情。
傍晚，太陽(yáng)快要下山了，天邊的云被太陽(yáng)涂成了火紅色。茂密的大樹下圍了一群人，他們搖著扇子乘涼。看著河邊嬉戲的孩子們，太陽(yáng)似乎也很興奮，掙扎著還要冒出半邊臉，就是不肯下山。直到月亮升到空中，開始接替太陽(yáng)照顧人們，它才依依不舍地回家休息去了。
感謝太陽(yáng)，謝謝你給大地帶來的光和熱。
我們，明天的太陽(yáng)作文 7
秋天，是個(gè)風(fēng)高氣爽的季節(jié)，是個(gè)豐收、丹桂飄香的季節(jié)，當(dāng)然，也是個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天的天空最美。早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那么蔚藍(lán)，一碧如洗，太陽(yáng)才“起床”從東邊升起，這時(shí)的陽(yáng)光很輕柔，照到人身上，涼絲絲的。到了正午，太陽(yáng)光及其猛烈，像個(gè)炙熱的烤箱，照到人身上火辣辣的燙。一到下午，太陽(yáng)光減弱了許多，這時(shí)候人們可以模糊的看到天上的云，它們有的像只兔子在奔跑，有的像一只小鳥在飛翔，還有的像一條巨龍?jiān)隍v飛。雖然太陽(yáng)光偶爾刺疼我們的眼睛，但是能看到這么多神奇的圖案，以及很滿足了！
傍晚時(shí)刻，太陽(yáng)的能量已經(jīng)所剩無幾，藍(lán)色的天像喝醉了酒似的，變成了淡紅色，太陽(yáng)逐漸地脫下了橙色的t恤，換上了紅色的睡衣，周圍一切慢慢的也被傳染上了紅，釋放完所有能量的'太陽(yáng)，慢慢地回到西山的懷抱里，好像快要熄滅的火柴。它落山了，留下了一片紅霞，好像仙女的衣裳從天上掉到凡間，周圍非常安靜。人們沐浴在霞光中，是那么的愜意！ 晚上，天空漆黑一片，就像是被玉帝寫字時(shí)不小心打翻了硯臺(tái)，天上閃爍著數(shù)不清的星星，好像天上的眼睛，又大又圓的月亮照亮了黑夜，照亮了貪玩的孩子回家的路。
我愛秋天的天高氣爽，更愛秋天的太陽(yáng)！
我們，明天的太陽(yáng)作文 8
天氣可真熱啊！就連太陽(yáng)公公都伸出舌頭，直喘粗氣，這個(gè)時(shí)候要是吃上一份冰涼美味的冰淇淋，那該有多好！于是，我拿上錢直奔超市。
我分別挑選了香芋、綠茶、草莓、巧克力等許多種口味的冰淇淋，放在一個(gè)大盒子里面，抱起來急急忙忙往家趕。快走到家的時(shí)候，忽然我的冰淇淋都不見了，這是怎么一回事呀？咦？怎么空氣都變成冰淇淋味的了？我抬頭一看，太陽(yáng)公公正咂巴著嘴唇。噢，原來是太陽(yáng)公公把我的冰淇淋給偷吃了！我生氣地嚷道：“嗨，你這個(gè)饞嘴的老頑童！”太陽(yáng)公公嘿嘿一笑，打了一個(gè)冰淇淋飽嗝，說：“我吃了你的冰淇淋，天氣就不那么熱了！”果然，我感到空氣涼爽極了，還散發(fā)著一股迷人的香味。天上的'云朵也變成五顏六色的了，好像香芋、綠茶、草莓、巧克力冰淇淋混合成的。路兩旁的丁香花花枝上頂著的不是丁香花，而是一大團(tuán)香芋冰淇淋，冬青都成了綠茶冰淇淋，老槐樹的樹干也變成巧克力冰淇淋，甚至腳下的柏油馬路也成了咖啡冰淇淋了。
這時(shí)候，被炎熱籠罩的人們大口大口地呼吸著冰淇淋空氣，再也不覺得熱了。而我，雖然沒有吃上冰淇淋，卻讓大家都感受到了冰淇淋美味。于是，我快樂地大聲喊道：“謝謝您，可愛的冰淇淋太陽(yáng)！”
我們，明天的太陽(yáng)作文 9
冬日里的太陽(yáng)，是希望的火種，它讓人們不再感覺到寒冷。
走進(jìn)公園，小朋友們嬉戲打鬧的聲音傳遍了整個(gè)公園。小朋友們唱歌、跳舞；奔跑、打鬧，好不快活！瞧！孩子們的手凍得通紅，臉像一個(gè)紅彤彤的蘋果，卻絲毫不覺得天氣的寒冷。這是怎么回事？哦！原來，在天空中，有一個(gè)正在散發(fā)熱氣的火種——冬日里的太陽(yáng)。
熙春山上的梅花園，也名不虛傳！少女們?cè)谏鷻C(jī)勃勃的梅花園里行走著，她們有的用梅花做書簽，有的在花中跳舞，還有的則在梅花樹下拍照，作畫……冬日這么冷，少女們感覺不到嗎？不，她們能感覺到冬日的寒冷，更能感覺到太陽(yáng)這個(gè)火爐散發(fā)出的`溫暖。
富屯溪旁，還有許多人在釣魚。天這么冷，他們的手不冷嗎？不，他們的手并不冷，因?yàn)橛刑?yáng)，有冬日里的火種呀！盡管魚竿是那樣冰冷，那樣刺手，他們都像不知道一樣。瞧！他們雖然只釣了幾條魚，卻開心得比吃了蜜還甜呢！
冬日，并不寒冷，因?yàn)椴还芪覀冏叩侥睦铮焐系奶?yáng)總能帶給你一絲溫暖，一絲希望。
我們，明天的太陽(yáng)作文 10
我是太陽(yáng)，有了我，地球才會(huì)變得美麗、可愛。現(xiàn)在我就給你們介紹介紹我自己吧。
我離地球很遠(yuǎn)。科學(xué)家們認(rèn)為，我和地球之間有1、5億公里遠(yuǎn)，人類如果日夜不停地走到我這里，幾乎要走3500年，他們就是坐飛機(jī)到我這兒，也要飛二十幾年。
我很大。科學(xué)家們認(rèn)為我真是太大了。因?yàn)椋麄兘?jīng)過比較，認(rèn)為130萬(wàn)個(gè)地球才抵得上一個(gè)我。假若我是一個(gè)足球那么大，你們的地球就小得可憐，只有針尖那么大。
我很熱。科學(xué)家們認(rèn)為我是個(gè)大火球。因?yàn)椋麄兘?jīng)過估計(jì)，覺得我表面溫度有6000攝氏度。他們經(jīng)過試驗(yàn)，知道連鋼鐵碰到我，也會(huì)變成氣。他們還估計(jì)出我中心溫度是表面溫度的2500倍。
我和地球的關(guān)系非常密切。有我，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果，鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。說說水，如果沒有我，水就不能變成水蒸汽，沒有水蒸汽，就不能形成云，沒有云就不會(huì)有雨下下來。沒有雨，空氣就會(huì)變得很干燥。
沒有我，人類吃的、穿的、用的都將會(huì)消失，人類也會(huì)滅絕。就算吃的`、穿的、用的，沒有我，我也不能幫人類預(yù)防、治療疾病。
“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏。”明天再聊吧，再見！
我們，明天的太陽(yáng)作文 11
在人生的旅途中，總會(huì)有一個(gè)人在我獲得成功時(shí)，和我一起奔跑，一起分享快樂;在我遭遇失敗時(shí)，傾聽我的訴說，化解我的憂愁。她就像我生命中的太陽(yáng)一樣，給我的人生帶來溫暖，帶來陽(yáng)光，帶來自信和勇氣。
那個(gè)人就是我的'媽媽。二年級(jí)時(shí)，我參加奧數(shù)比賽，得了個(gè)二等獎(jiǎng)。得了獎(jiǎng)，我很高興，連忙跑回家，跟媽媽說。媽媽高興的對(duì)我說：“兒子真乖，得了第二名，真給媽媽爭(zhēng)氣啊!不過，你不要大意，下次繼續(xù)努力，得個(gè)一等獎(jiǎng)來給媽媽看看。”我說：“一定，下次一定得個(gè)一等獎(jiǎng)來。”
就在那次以后，上四年級(jí)時(shí)。期中考試考砸了，我垂頭喪氣地走回家。沒驚動(dòng)?jì)寢專卤凰R。結(jié)果，媽媽看見我回來了就問我：“兒子，你們期中考試考了沒有?”我小聲地說：“考了。”媽媽追問道：“考的怎么樣?”我低著頭，沒說話。媽媽看見我失落的神態(tài)，走過來安慰道：“兒子，考砸了沒事，失敗乃成功之母嘛。這次失敗了，下次一定會(huì)成功的，別泄氣，繼續(xù)努力哦!”我堅(jiān)定地說：“好的，我下次要考個(gè)100分給你看。”媽媽親切地說：“不要說大話了，要努力啊。”
這就是我的媽媽。在成功時(shí)和我分享快樂。在失敗時(shí)，安慰我，鼓勵(lì)我。她就是我心中永遠(yuǎn)不落山的太陽(yáng)。
我們，明天的太陽(yáng)作文 12
東山，位于山西省太原市區(qū)東面，是太行山脈系舟山延續(xù)而來的低山丘陵區(qū)，地跨尖草坪、迎澤、小店三個(gè)區(qū)。沿東山一線，有不少古建筑、古遺址和紀(jì)念性建筑，形成了太原東山風(fēng)景區(qū)。站在東山最高峰龍鼎，看太陽(yáng)緩緩升起再慢慢落下，是一種無比的美好享受。
清晨，當(dāng)你站在東山的最高點(diǎn)，眺望著黑黢黢的東方，不一會(huì)兒就能看到紅紅的太陽(yáng)慢吞吞地冒出地平線，像個(gè)大火球溫暖著并州大地。那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)太原市仿佛都為之蘇醒。這時(shí)候，天上的空氣不再寒冷，整個(gè)城市變得沸騰……
午后，你如果站在東山上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的推移，炙熱的太陽(yáng)會(huì)將漫山遍野照得七彩斑斕，太原市的天空變得更藍(lán)了，高樓大廈和寬闊的街道變得更加清晰了，行人的臉上無不洋溢著幸福的笑容。
傍晚，你如果站在東山上眺望西方，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本快樂的'太陽(yáng)公公好像是發(fā)了脾氣，臉逐漸變得火紅，不情愿地落下。夜幕降臨時(shí)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)太原市變得璀璨明亮。行駛的車燈像七彩的閃電，在緩緩移動(dòng)。隨著時(shí)間的流失，夜晚變得越來越安靜，美好的一天就這樣結(jié)束了……
在我眼里，東山的太陽(yáng)就是一個(gè)無與倫比、獨(dú)一無二的太陽(yáng)！
我們，明天的太陽(yáng)作文 13
今天，我們學(xué)習(xí)了《兩小兒辯日》這篇課文，我還查找了課文的有關(guān)資料：
早晨和中午的太陽(yáng)距離地球的遠(yuǎn)近是一樣的。為什么早晨的太陽(yáng)看起來較中午時(shí)大呢？這是視覺的差誤、錯(cuò)覺。同一個(gè)物體，放在比它大的物體群中顯得小，而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理，早晨的太陽(yáng)，從地平線上升起來的背襯是樹木、房屋及遠(yuǎn)山和一小角天空，在這樣的比較下，此時(shí)太陽(yáng)顯得大。而中午太陽(yáng)高高升起，廣闊無垠的天空是背襯，此時(shí)太陽(yáng)就顯得小了。
其次，同一物體白色的比黑色的顯得大些，這種物理現(xiàn)象叫做“光滲作用”。當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí)，背景是黑沉沉的天空，太陽(yáng)格外明亮；中午時(shí)，背景是萬(wàn)里藍(lán)天，太陽(yáng)與其亮度反差不大，就顯得小些。
中午的氣溫較早晨高，是否此時(shí)的太陽(yáng)較早晨離我們近些呢？也不是。主要原因是早晨太陽(yáng)斜射大地，中午太陽(yáng)直射大地。在相同的`時(shí)間、相等的面積里，直射比斜射熱量高。同時(shí)，在夜里，太陽(yáng)照射到地面上的熱度消散了，所以早上感到?jīng)隹欤恢形纾?yáng)的熱度照射到地面上，所以感到熱。溫度的涼與熱，并不能說明太陽(yáng)距離地面的遠(yuǎn)與近
我們，明天的太陽(yáng)作文 14
森林里已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒有看見太陽(yáng)了，沒有太陽(yáng)獅子大王就沒法懶洋洋的睡覺。于是它決定等太陽(yáng)一出來就把太陽(yáng)給搬下來。他叫森林里的小動(dòng)物都來幫他搬太陽(yáng)。這天，太陽(yáng)終于升起，小動(dòng)物都在準(zhǔn)備梯子想把太陽(yáng)搬下來，還沒碰到太陽(yáng)，小動(dòng)物們就受不了了，太熱了！獅子大王就說：我們等太陽(yáng)快落山的時(shí)候再來搬吧，那是太陽(yáng)會(huì)比較的矮，而且應(yīng)該不會(huì)那么熱，可是下午突然變天了，太陽(yáng)突然就不見了，只好等明天吧。第二天太陽(yáng)還是沒出來，第三，第四。。。很多很多天太陽(yáng)都沒出來，小動(dòng)物們都不高興再等了，可是獅子大王依然堅(jiān)持，他一個(gè)人默默的砍著樹枝作了個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的梯子，就等著太陽(yáng)一出來就出發(fā)，這天，太陽(yáng)終于又出來了，獅子架好梯子就象太陽(yáng)出發(fā)，爬呀爬呀，它感到越來越熱，好像是離太陽(yáng)越來越近了，可是又怎么也碰不到太陽(yáng)，到了下午太陽(yáng)快下山了，獅子發(fā)現(xiàn)怎么它離太陽(yáng)反而越來越遠(yuǎn)了，小朋友們你們知道是為什么嗎？哈哈哈！因?yàn)樘?yáng)總是從東面升起西面落下的.。
我們，明天的太陽(yáng)作文 15
太陽(yáng)，真是位百變明星！
日出是最壯麗的景象。起先黑沉沉的，后來東方漸漸明朗起來，天空中出現(xiàn)了絢麗的紅霞。不一會(huì)兒，海平面上露出一條桔紅色的弧形亮條。亮條越來越大，由弧形變成半圓形，又變成圓形，像一個(gè)正在熊熊燃燒的大火球。大火球下面還掛著一個(gè)好像梯形的火底座呢！開始，火底座好像托著火球上升，后來，火球升得很快，火座子好像往下墜，它們之間形成了一條越伸越長(zhǎng)的火鏈子。最后，只見火球向上一跳，就把火鏈子掙斷了。這以后，火球向天空冉冉上升，火座子慢慢消失了……
到了中午，沒人敢抬頭看太陽(yáng)在哪里，只覺得到處都在閃光。空中，屋頂上，墻上，地上，都白亮亮的.，白里透著點(diǎn)紅，從上至下整個(gè)像一面極大的火鏡，每一條光，都像火鏡的焦點(diǎn)，曬得萬(wàn)物要發(fā)火。
下午的太陽(yáng)已沒有中午那么耀眼了，我向西望去，光淡了一點(diǎn)，但是顏色卻沒有變，還是那么紅彤彤的，真是可愛！太陽(yáng)周圍的云紅紅的，黃黃的，就像披上了件“彩衣”，那么美麗！過了一會(huì)兒，夕陽(yáng)又往西移了一點(diǎn)，太陽(yáng)光也不那么刺眼了，還是那么可愛！
我愛這百變的太陽(yáng)！
我們，明天的太陽(yáng)作文 16
人們都說：“母愛是世界上最偉大得愛，”但是我卻要說，父愛得母愛一樣是世界上最偉大得愛。對(duì)于我來說，父愛是一棵大樹，父愛是一頂天，父愛是我心中得太陽(yáng)，父愛時(shí)時(shí)伴我成長(zhǎng)！
記得那時(shí)二年級(jí)寒假快開學(xué)得時(shí)候，我不小心摔了一跤，額頭正好撞到了我家大魚缸得玻璃棱上，血一下子流了出來。爸爸正在吃飯，聽到響聲他顧不上穿鞋，光著腳跑了過來。媽媽用手捂住我得頭，爸爸趕緊去找紗布，正巧家里沒有紗布，爸爸有光著腳跑到了樓下我小弟家拿來了紗布。媽媽，爺爺，奶奶還緊張得問我：“疼不疼？傷沒傷到眼睛……？”爸爸一邊給我包扎，一邊安慰我說：“有大家在，沒事！”聽了爸爸得話，我不那么害怕了……爸爸抱著我下了樓，來不急取自家車，打了個(gè)出租車直奔醫(yī)院……在縫針得時(shí)候爸爸一直握著我得手，給了我勇氣和信心……
第二天，聽媽媽說，爸爸一夜沒睡，看了我一宿，現(xiàn)在只要看到這個(gè)傷疤，爸爸那慈愛得樣子就歷歷在目。
爸爸是那樣疼我，我為有這樣得爸爸而驕傲而自豪！所以我要說：“爸爸是我心中得太陽(yáng)，我是太陽(yáng)底下最幸福得孩子！”
我們，明天的太陽(yáng)作文 17
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是大家最期待的事情，但是我們班比任何班還興奮，因?yàn)榇蠹叶贾溃灰泻贸煽?jī)，王老師一定會(huì)好好的`獎(jiǎng)勵(lì)大家。
第一次的拔河預(yù)賽，王老師給大家一人一顆巧克力，說那是大力丸，在大力丸的鼓舞下，果然我們力氣百倍，預(yù)賽真的贏了。
王老師比我們還要興奮，馬上給我們加碼，一人一顆巧克力和蘋果汁。那是辛勞之后的嘉獎(jiǎng)，一種溫暖的感覺，把大家的心都拉在一起了。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天，王老師說：“如果你們兩個(gè)比賽都是前兩名，我就請(qǐng)大家吃麥當(dāng)勞！”這句話就像一個(gè)魔咒，大家精神抖擻了起來，勇猛無比。
果然，這次活動(dòng)我們兩個(gè)比賽都得到第二名，老師也遵守約定請(qǐng)大家吃麥當(dāng)勞，每個(gè)人都吃得津津有味的，勝利的果實(shí)充滿了整個(gè)教室。
王老師也讓我們辦過聚餐會(huì)，老師請(qǐng)媽媽們一人準(zhǔn)備一道菜，那次有粽子、千層面、米粉好多好吃的東西。王老師總是想盡辦法讓我們班凝聚在一起，大家同心，一起快樂，一起歡笑。
她不只是我心中的太陽(yáng)，也是我們班心中的太陽(yáng)。王老師，我愛您。
我們，明天的太陽(yáng)作文 18
為了呼吸清新的空氣，周末我常不賴床。
那時(shí)四周雖然亮，但卻不見太陽(yáng)。太陽(yáng)仿佛因工作了一周而開始賴床了。天空有些灰，像是哪家的小孩撒了一把沙子。太陽(yáng)躲在一小片云后面遲遲不愿出來。漸漸的，也許是覺得再不見人會(huì)不好意思吧，太陽(yáng)露出了一小邊。僅僅是一小邊而已，再看天時(shí)，眼已被太陽(yáng)的強(qiáng)光打得難受。剎那間，發(fā)現(xiàn)了自己的光會(huì)打人后，太陽(yáng)自責(zé)的縮了回去。呵，好一個(gè)機(jī)靈的'小東西！慢慢的，身上暖和了一些，周圍的東西都拖上了一個(gè)灰色的影子。興許是太陽(yáng)系上去的吧，連我也有了一個(gè)灰色的影兒。呦，太陽(yáng)的調(diào)皮勁兒真是無與倫比呀！太陽(yáng)不自責(zé)了，也不東躲西藏了，它落落大方的走出來，威武的像個(gè)騎士。太陽(yáng)一聲令下，數(shù)萬(wàn)只光箭以迅雷不及掩耳之勢(shì)射下來。真可謂“勢(shì)如利風(fēng)，疾如閃電”！數(shù)以千萬(wàn)只光箭勢(shì)如波濤洶涌；力如排山倒海；速如立竿見影，實(shí)乃雄壯之勢(shì)也！每一只箭，所到之處，便亮了起來，其處的影子也加重一些。一落地，便定格在那，像一根金色的飄帶，直飄到太陽(yáng)落山。
諸如此類的景物，還有很多，關(guān)鍵在于你的眼睛，發(fā)現(xiàn)生活的眼睛。
我們，明天的太陽(yáng)作文 19
行走在黑夜，暗處可以嗅到溫濕的潮氣，我無法向前時(shí)，我總記得你是我心中的太陽(yáng)。
——題記
“總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁；總有一個(gè)聲音為我?guī)贰蔽覀兌际枪饷鞯暮⒆樱覀冃凶咴诤谝估铩Ｋ晕覀兊男闹卸加幸粋�(gè)溫暖美麗的太陽(yáng)。它會(huì)在我們寂寞孤獨(dú)地時(shí)候，默默地陪伴，把冷氣都趕走，灑下一片龐大的溫柔。它會(huì)在我們徘徊不前時(shí)，用光芒和溫暖照亮前行的路。
如果你覺得你變得堅(jiān)強(qiáng)了，你要感謝它，遞給你一雙翅膀。
“總有一個(gè)呼喚，飄在我心上。我在愛的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的'堅(jiān)強(qiáng)。”記得曾說過，未來是我心中的太陽(yáng)，它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
來自光明的沉吟，響在耳邊：
當(dāng)淚水劃過嘴角
記得堅(jiān)強(qiáng)
柔軟還是冰封在最深的地方
用嘴角綻放的花朵
填滿心里的空白
時(shí)間劃過
你會(huì)發(fā)現(xiàn)
冰封的淚融入了歡樂的海
明澈清亮的水面
有一個(gè)愛笑的自己
“只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)黑暗無光。”
你給了我們隱型的翅膀，讓我們乘著陽(yáng)光，飛向遠(yuǎn)方。
你是光明美好的未來，像一盞指明燈，帶領(lǐng)我們走上正確的軌道，
你終究是我們形影不離的伙伴，如果有一天，我們都成為太陽(yáng)，你便是光芒。
我們，明天的太陽(yáng)作文 20
當(dāng)東方吐出了魚肚白，大地上的一切生命都在此時(shí)蘇醒了，我們準(zhǔn)備去欣賞那耀眼的霞光。
當(dāng)我們來到海邊，東方已經(jīng)裝點(diǎn)上了星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色，猶如幾朵含苞欲放的臘梅，在一瞬間綻放了，開得多么美啊，好像把她全部魅力都展示給我們看。
緊接著，天邊出現(xiàn)了一抹耀眼的橘黃色，猶如一座橙色的橋，從海的這頭架到那頭，那座橋倒映在海水中，顯得十分美麗、絢爛。
太陽(yáng)出來了！如同一個(gè)大火球，氣勢(shì)多么壯觀，倒映在海水中，霞光用她那慈祥的光芒照耀著大地，使得大地上的'每一個(gè)生命都充滿活力。霞光照耀著花朵，花朵綻開了笑臉；那霞光照耀著森林，使枯木上長(zhǎng)出了新綠；那霞光照耀著我們，使得我們感覺到了溫暖，遠(yuǎn)離了黑夜的寒冷。那霞光獨(dú)有的魅力是月光、星星無法比的，她綻放出的光芒，無時(shí)無刻地照耀著世界的每一個(gè)角落，無私地把溫暖送給所有人，讓我們的生活充滿陽(yáng)光。
太陽(yáng),以絢麗耀眼的光芒普照著大地，溫暖著地球上所有的生靈，或許這才是太陽(yáng)傳遞給我們做人的真諦。
這次看朝陽(yáng)我收獲很多，不僅感受到了她帶來的溫暖，還學(xué)習(xí)到了她的堅(jiān)強(qiáng)和無私。
我們，明天的太陽(yáng)作文 21
早晨的幾聲鳥叫傳進(jìn)我的耳朵，喚醒了我。我輕輕地撩開窗簾的一角，望著窗外安靜的世界發(fā)愣。
這時(shí)，天麻麻亮，小區(qū)的燈還亮著，到處一片寂靜，偶爾聽見幾聲響亮的鳥叫聲，看見幾只小鳥停在陽(yáng)臺(tái)上歇息。于是我走到陽(yáng)臺(tái)，觀賞日出的美景。忽然，天空亮了一點(diǎn)點(diǎn)，本來黑紫色的夜空漸漸變成蔚藍(lán)色。慢慢地，天邊露出太陽(yáng)的一小角，她用云朵裝飾著自己，把藍(lán)天襯托得更加可愛！她還有點(diǎn)羞澀，用云朵手絹擋住自己，臉紅紅的。漸漸的，她不害羞了，拿下手絹，露出紅彤彤的臉蛋。她的光非常耀眼，向四面八方放射開來，植物上的'露珠，得到太陽(yáng)光線的裝飾，猶如一顆顆晶瑩剔透、小巧玲瓏的水晶。
太陽(yáng)完全升起來了。她紅得迷人，簡(jiǎn)直是天空的掌上明珠，許許多多像棉花糖般的云圍繞著她，也被染紅了。她把小貓照成金黃色，一位老爺爺?shù)你y發(fā)，被陽(yáng)光染得猶如金絲一樣。
“沒有太陽(yáng)，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。”是的 ，我喜歡早晨的太陽(yáng)，因?yàn)槊利悺⒐饷骱蜏嘏际撬蛠淼摹?/p>
我們，明天的太陽(yáng)作文 22
假如我是太陽(yáng)神，我會(huì)為大家做許多好事。
天上正下著的傾盆大雨，看著那寬大的雨簾，聽著莊稼的抱怨。我——太陽(yáng)神赫利俄斯要做的第一件事，就是把這場(chǎng)妨礙莊稼生長(zhǎng)的大雨停住。瞧，我把我的包袋向天空上一扔，哪些在人間逞兇的雨絲就變成了五彩繽紛的氣體，乖乖的飛進(jìn)了我的袋子。我用我身上的金絲向天空上一甩，天上那些烏云也消失了。我把我的熱量放到最大，不一會(huì)兒，那些彎了腰的莊稼又直起身來，笑瞇瞇的望著我。
我一回頭，看見海地的人民的生活是如此貧苦，仔細(xì)一看原來還有許多的人民在貧苦的路上掙扎著。我——太陽(yáng)神赫利俄斯要做的`第二件事就是給全世界挨餓的窮苦人們送去溫暖，送去光明、送去祝福。看那不是賣火柴的小女孩嗎？在大雪紛飛的大年夜里，她沒有溫暖，沒有歡樂，沒有幸福，她雙手捧著賣不出去的火柴，靠在墻角。我馬上把她看見的火爐、圣誕樹、美味的食物都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，她吃著豐盛的晚餐，會(huì)心的笑了。
我——太陽(yáng)神赫利俄斯還要用我的光和熱為人類做更多的好事。
我們，明天的太陽(yáng)作文 23
從前，有一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月亮，月亮說：“你天天出來，都把人們熱暈了。”太陽(yáng)反抗說：“人們都向往光明，而不向往黑暗。”就這樣，他倆吵得沒完沒了。后來，星星來了，知道了他們?cè)诔呈裁矗f：“我有個(gè)辦法，你們?nèi)ト碎g問問人們喜歡誰(shuí)不就解決了。”
就這樣，太陽(yáng)和月亮來到了人間，月亮見到一個(gè)婦女，問道：“你喜歡太陽(yáng)還是月亮？”婦女答道：“我不喜歡太陽(yáng)，夏天陽(yáng)光太強(qiáng)了，都把我的皮膚曬黑了。”月亮聽了婦女的話，很是得意。
后來，月亮又問一位老爺爺同樣的問題，老爺爺說：“我喜歡月亮，在月光下，我感到寧?kù)o，不像太陽(yáng)一樣，天天曬我。”聽了這位老爺爺?shù)腵話，月亮更加得意，可是太陽(yáng)垂頭喪氣地回家了。
在沒有太陽(yáng)的日子里，月亮天天出來。因?yàn)闆]有陽(yáng)光，小草枯萎了，莊稼全死了。人們有的餓死了，還有的被凍死了，這一切都是月亮害的。
后來，人們把太陽(yáng)請(qǐng)了出來，月亮很自責(zé)，不敢在白天出來，只敢在晚上出來。所以，現(xiàn)在白天太陽(yáng)出來，晚上月亮出來。
這個(gè)童話故事告訴我們：不要拿自己的長(zhǎng)處去跟別人的短處比，要多看別人的長(zhǎng)處。
我們，明天的太陽(yáng)作文 24
如果有一天太陽(yáng)不見了，全世界找不到太陽(yáng)的蹤影，那世界將會(huì)是什么樣子呢？
在《宇宙生命之謎》中，在生物存在的必要條件中，第一條就是要有適合生物生存的溫度。那么，如果太陽(yáng)突然沒有了，溫度應(yīng)該瞬間就會(huì)降到負(fù)300度以下，這個(gè)時(shí)候，所有植物便會(huì)滅絕，世界上的植物不存在了，那么素食動(dòng)物就會(huì)滅絕，素食動(dòng)物滅絕了，就會(huì)造成大量的的肉食動(dòng)物滅跡，何況我們?nèi)祟惣仁浅运赜殖匀獾母呒?jí)動(dòng)物啊！就算沒有餓死，也會(huì)被冷凍成冰塊。想想那將是一個(gè)多么多么悲慘的局面呢！
大家還記得一個(gè)神話的故事嗎？那就是《夸父追日》，夸父追趕太陽(yáng)，由于溫度太高，夸父在追日途中渴死了，所以，靠近太陽(yáng)就會(huì)使水分蒸發(fā)。如果有一天人類發(fā)現(xiàn)了失蹤的太陽(yáng)，那也是不能把太陽(yáng)拉回來的。
如果有一天太陽(yáng)真的'消失了，一些植物、動(dòng)物和人類的生命就真的會(huì)結(jié)束。幸好這只是一個(gè)假設(shè)，這個(gè)世界不能失去太陽(yáng)，太陽(yáng)是一個(gè)自身可以發(fā)光發(fā)熱的球體，它給人間帶來光明和熱量，俗語(yǔ)說：“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，”太陽(yáng)哺育了地球上的生物，太陽(yáng)讓地球充滿了活力，美麗的世界真的離不開太陽(yáng)。
我們，明天的太陽(yáng)作文 25
我是家中的小太陽(yáng)，身邊充滿著愛，隨處彌漫著愛。我有歡樂，但也有煩惱。
我愛看電視，特別愛看“快樂大本營(yíng)”、快樂2008”等等，但是大人們偏不讓我看。所以我只能在吃飯時(shí)看一會(huì)，剛吃到一半時(shí)，媽媽就問：你要看到幾點(diǎn)呀？我也很愛玩電腦，特別是卡卡樂園。當(dāng)我玩的正高興時(shí)，他們又說話了：“怎么光玩電腦，不看書呢”？快樂的游戲一下子就變成了苦惱游戲了。
我想一個(gè)人去買東西，到公園去玩。可大人們總說不行不行，外面車輛多，壞人多要被騙的。把我關(guān)在家里一步也不能邁出去。可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不再是小孩了，已變得有膽量，有知識(shí)了。我已懂得了交通安全規(guī)則，不會(huì)亂竄馬路了。
我有時(shí)在家和同學(xué)通電話相互聊天，感到特開心。可外婆說不要打了，電話費(fèi)沒了。小孩有什么可說的.。我那高興的心情一下子被沖到九霄云外，接著而來的便是煩惱。為什么大人們總是不理解我，與同學(xué)聊天是件多快樂的事呀！家中只有我一個(gè)孩子沒人陪我玩，多么孤單多么寂寞。我像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，多想在外面自由自在的飛翔。
成長(zhǎng)路上，快樂與煩惱時(shí)時(shí)相隨。我真希望，快樂永遠(yuǎn)是多多，煩惱永遠(yuǎn)是少少。
我們，明天的太陽(yáng)作文 26
螞蟻在下雨前會(huì)搬家，雨后的天空會(huì)有彩虹，退潮的海灘上會(huì)有貝殼……多么奇妙的大自然啊！不過，在我的心目中，那空中的太陽(yáng)才是最神奇的。
太陽(yáng)每天都會(huì)東升西落，從來都不調(diào)皮，從來都不亂跑。它就像個(gè)指揮家，每天都在天空中指揮著人們的生活，催著人們?cè)缭缙鸫玻尨蠹亿s緊睡覺。天天它都會(huì)上臺(tái)指揮，連一天也沒休息過。
太陽(yáng)還帶給了世界溫暖。它讓種子發(fā)芽，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)。我們?cè)跍嘏奶?yáng)里曬一曬，就能補(bǔ)鈣，就能長(zhǎng)高，這是多么神奇啊！
太陽(yáng)還告訴我們四季的.變化。春天的陽(yáng)光溫暖，夏日的太陽(yáng)炙熱，秋天的陽(yáng)光金黃，冬日的太陽(yáng)懶洋洋。它是不是也學(xué)過我們的川劇“變臉”呢？竟也能甩出那么多不同的臉譜來！
小朋友們，你們知道太陽(yáng)這么神奇的原因嗎？原來啊，太陽(yáng)有自己規(guī)律而且獨(dú)特的運(yùn)行軌道，才有了白天、黑夜和一年四季。因?yàn)樗纳眢w里有許許多多的原子“小方塊”，經(jīng)過核聚變才有了足夠的光和熱，才給了地球溫暖和光芒。
不過，太陽(yáng)的神奇可不止這些，還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ソ忾_呢！
我們，明天的太陽(yáng)作文 27
它很忙碌，天天從東邊升起，西邊落下。他就是快樂的太陽(yáng)公公。
為了世界的光明，太陽(yáng)公公不勞辛苦，但他并沒有怨言。每天，我們一起床，看到的第一縷陽(yáng)光，就是晨光，那是多么新鮮的呀！
太陽(yáng)變化多端，有時(shí)，他在與小鳥們打招呼時(shí)，如同老人囑托即將出門的`孩子要小心；有時(shí)，太陽(yáng)公公躲在云層后面，好像在跟小鳥們做迷藏，快樂的笑聲，環(huán)繞在天空中；有時(shí)太陽(yáng)公公在休息，喝著冰爽的可樂，觀望著人們甜美地午睡。在最后一面時(shí)，為人們留著美好一天的回憶，在這時(shí)，太陽(yáng)公公把云朵染成五顏六色的，姿態(tài)萬(wàn)千。人們觀賞太陽(yáng)公公的颯爽英姿和柔和的霞光，是多么留戀。
大家應(yīng)該聽過后羿射日這篇故事吧！傳說：天上忽然出現(xiàn)十個(gè)太陽(yáng)，照得大地，簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。有一位英雄后裔，為了挽救百姓，登上昆侖山山頂，射下九個(gè)太陽(yáng)，對(duì)第十個(gè)太陽(yáng)說說，你必須每天升起按時(shí)落下，為民造福。后裔立下汗馬功勞，從此成了群民百姓的英雄。
你們看，這就是給世界帶來光明的太陽(yáng)。
我們，明天的太陽(yáng)作文 28
水在我們周圍很常見。有時(shí)候它能帶給我們快樂的微笑，但也讓我們時(shí)不時(shí)流下悲傷的眼淚！而水對(duì)人是好是壞呢？
這一天，我來到河邊，看到很多船經(jīng)過水邊，但它沒有哀鳴，也沒有發(fā)出聲音，只是默默的為人民服務(wù)！這時(shí)候我證明了水對(duì)我們是好的，是無害的！
同一天，我親眼目睹了所有可怕的洪水(在電視上看)，面對(duì)著正在哭泣的人們，面對(duì)著正在被自己摧毀的房屋，面對(duì)著……依然冷漠。還有我！我只能眼睜睜的看著，卻完全幫不了你！然后水就這么無情！
然而，當(dāng)我知道我們沒有水的時(shí)候，我們只能面對(duì)死亡，無法生存！
我又開始動(dòng)搖了：水對(duì)人是好是壞！
正在這時(shí)，我有了新的想法，開始想象水是一個(gè)什么樣的人！
我想：水是好人的.時(shí)候，它很忠誠(chéng)，愿意為我們服務(wù)，愿意為我們做牛做馬！直到有一天，突然一個(gè)不知名的生物開始逼水傷害我們！無奈之下，水選擇和我們一起死！
而當(dāng)它是壞人的時(shí)候，它就是一個(gè)詭計(jì)多端的人。當(dāng)它用“心”為我們服務(wù)時(shí)，它沒有欺騙，總想趁機(jī)傷害我們，直到有一天，它強(qiáng)烈的欲望！終于攻擊我們了！
但是我還是不明白水到底是有益還是有害！現(xiàn)在誰(shuí)能回答我：水對(duì)人是好是壞？
我們，明天的太陽(yáng)作文 29
夏季的太陽(yáng)像一個(gè)頑皮的、充斥著求知欲的小孩兒。并不是與云彩躲貓貓，便是睜大雙眼仔細(xì)地地看見這奇妙的大地。
早晨，太陽(yáng)醒過來，他從大山的懷里里鉆了出去，紅通通的，很有可能是由于沒有醒來，太陽(yáng)糊里糊涂的，大地上吹過一陣陣?yán)滹L(fēng)，大家便開始了一天的辛勤勞動(dòng)。
下午，太陽(yáng)暢快地玩樂，他不知道這闖下了多少的禍。烈日在熾白的上空高懸，暴熱炙燒著大地，使腳底的路面?zhèn)鞒霭坠鉄簦痰萌搜劬Ρ牪婚_眼。很多人都躲在家里吹中央空調(diào)，而這些要外出做事的，只能匆匆忙忙辦好事，再回家納涼。火爆的'太陽(yáng)真像滾熱的辣椒水，彌漫著每條街頭巷尾的渺無人煙，以致于全部大地沒了一絲涼爽。小草耷拉著腦袋，很多落葉也被曬蔫了。就連鄰居家的狗也趴到樹蔭下面，外伸嘴巴，“哼哧哼哧”地喘著大喘氣。小河里的魚也快被煮熟了。全部大地如同一個(gè)大爐子一樣。可原野里的農(nóng)作物正運(yùn)用那么好的太陽(yáng)，憋足了勁往上長(zhǎng)呢！
總算，到黃昏，太陽(yáng)玩太累了，因?yàn)樘v，他踉踉嗆嗆地回了家。在他回家的道路上，他一不小心踩到幾支桔紅的花朵，花汁流了出去。竟把天上的一片云染上了橙紅色，產(chǎn)生了一片璀璨的夕陽(yáng)。
我們，明天的太陽(yáng)作文 30
有一天，太陽(yáng)貼出告示，他要娶妻生子。青蛙們聽說了，對(duì)著天哇哇大叫。
“你不能娶妻生字，你要是娶妻生子，天上就會(huì)多出兩個(gè)太陽(yáng)，誰(shuí)還能存活！”青蛙爸爸生氣地說，“你不能為了利已私欲而害了別人！”
“是啊，如果你有了孩子，帶著孩子出來玩，那我們就遭秧了。”青蛙媽媽也擔(dān)心地說。
“可是，別人都能娶妻生子，我為什么就不行？”太陽(yáng)理直氣壯地說，“再說，我一個(gè)人實(shí)在太孤單了！”
“但是這樣的話，大地就會(huì)被曬焦，花草樹木會(huì)被枯死，池水也會(huì)被曬干，我們?cè)趺瓷钕氯パ剑 薄?/p>
就這樣，大家你一言我一語(yǔ)吵個(gè)不停。
一只小青蛙靈機(jī)一動(dòng)，說：“不如讓太陽(yáng)和月亮結(jié)婚吧！”
太陽(yáng)聽了，不好意思地說：“月亮姑娘儀態(tài)嫻雅，長(zhǎng)得也很漂亮，我很喜歡。”
青蛙們聽了不禁拍起手來，別提有多高興了。
于是太陽(yáng)就和青蛙結(jié)了婚。
后來，太陽(yáng)和月亮生出了一顆顆似明珠、像翡翠一樣閃亮閃亮的小星星。夏天的`夜里，青蛙們一邊唱歌，一邊看星星，生活得幸福極了！
我們，明天的太陽(yáng)作文 31
哎，今天夜里又下雪了，都要凍死了，假如現(xiàn)在有太陽(yáng)出現(xiàn)該有多好呀！
如果我是太陽(yáng)，我會(huì)穿著五彩的衣裳，在人間自由地放射燦爛的陽(yáng)光。要人們看見我。要人們走近我，感受到陽(yáng)光的溫暖。
春天，我會(huì)穿著橙色的衣裳，迎春花是我的.朋友，一年才來一次，我得先去拜訪她。她張開嫩黃色的花瓣歡迎我，隨著我的一縷縷陽(yáng)光，飄動(dòng)著枝條，顯得落落大方。告別迎春花，我將陽(yáng)光射向四方，讓人們脫去厚厚的冬裝，讓小草悄悄地探出頭來，到處張望。
夏天，我會(huì)帶上一層面紗，收去那貪婪地陽(yáng)光，像春天一樣照射著大地。我還會(huì)和風(fēng)兒商量，讓它吹著那涼爽的風(fēng)兒，給人們帶來陣陣清涼；然后和云朵商量，讓它變一變身姿，在干旱的地區(qū)降下一場(chǎng)甘霖，讓久旱的動(dòng)植物享受雨水的甘甜。我要把我的一切獻(xiàn)給大地萬(wàn)物。
秋天，我會(huì)穿上鵝黃色的秋裝。這是風(fēng)兒的季節(jié)。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高氣爽。偶爾我會(huì)與桔子、蘋果交談，讓它們把甘甜送給那辛勤勞作的人們，讓大地稻谷飄香。
冬天，我會(huì)穿得最少，那潔白的羽裳是我的正裝。我要常常出門去看看我的朋友，讓冬天變得溫暖晴朗，我要做個(gè)美麗善良的太陽(yáng)。
假如我是太陽(yáng)！
我們，明天的太陽(yáng)作文 32
太陽(yáng)照耀大地，是萬(wàn)物之母，假如你是太陽(yáng)，你會(huì)做什么呢？現(xiàn)在就讓我來跟你說說，如果我是太陽(yáng)，我會(huì)做什么吧。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)到貧困的山區(qū)去，給那些孩子送去溫暖，讓他們不再感到寒冷。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)把天空上的冰曬融化，變成雨落下去，灌溉田地，而不會(huì)變成糟蹋田地的'冰雹。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)將小樹變高，讓種子發(fā)芽，使地球變回生機(jī)勃勃的森林。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)幫助農(nóng)民伯伯將禾苗越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越大，讓農(nóng)民伯伯每年能有大豐收。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)在夏天時(shí)控制好溫度，這樣人們就不用開空調(diào)，可以節(jié)約能源，這樣也不會(huì)污染環(huán)境了。
假如我是太陽(yáng)，下雨之后，我要將光投到雨過后的地方，從而形成彩虹，讓那些不開心的人開心起來。
假如我變成了太陽(yáng)，我還會(huì)做更多有益于人類、有益于地球的`行為，讓我們的地球變得更加美好！
這就是假如我變成太陽(yáng)之后的行為。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，造福人類。
我們，明天的太陽(yáng)作文 33
早上起床，我發(fā)現(xiàn)天空有幾朵黑云在漂浮，我想：今天可能會(huì)下雨，不會(huì)有太陽(yáng)了吧！唉。在我剛出門沒多久就下起了毛毛雨，風(fēng)還挺大的。為了不被雨淋濕，我在毛毛雨中奔跑，不一會(huì)兒就來到了學(xué)校，而這時(shí)雨卻停了。我忽然地上了學(xué)校的陽(yáng)臺(tái)，我看到東方的天空分散著幾絲粉紅色。心想：毛毛雨剛停，待會(huì)兒會(huì)出太陽(yáng)嗎？我懷著好奇的心情進(jìn)了教室。
一小時(shí)后
做在窗前，我的眼睛直直地盯著每天初升的天空。灰色的一大片云里摻雜著幾小片粉紅色的云還有幾朵白色的云像是出自畫家手的藝術(shù)品有像是幼稚的小孩剛學(xué)畫畫時(shí)的創(chuàng)造。霎時(shí)，紅的地方越擴(kuò)越寬，白云也隨之被紅云所染，這時(shí)紅云正與黑云做斗爭(zhēng)像是紅將軍在捉黑兵嗨將。紅云連接成一個(gè)王字，四個(gè)口是黑云，我想黑云馬上就要被降服了不然怎么會(huì)四處逃散呢？
半小時(shí)后
紅云成了東方的領(lǐng)袖，慢慢地慢慢地，一個(gè)紅色的`半圓探出了頭，像是來探敵的一名小將；它發(fā)覺對(duì)方對(duì)自己沒有惡意就一小點(diǎn)一小點(diǎn)地出現(xiàn)大半身。剛才太陽(yáng)還沒有刺眼可現(xiàn)在它卻讓人看不得，可真是個(gè)小淘氣的小孩。
我們，明天的太陽(yáng)作文 34
太陽(yáng)，無私得，把光和熱給予大地上得每個(gè)人；太陽(yáng)，是溫暖得，溫暖著我那冰冷得心；太陽(yáng)，是光明得，照亮我心中黑暗得一角。我心中得太陽(yáng)——老師亦是如此。
老師是無私得，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們得老師像春蠶一樣，把他們淵博得知識(shí)，毫無保留得傳授給我們，卻不求一絲得回報(bào)。他們?yōu)槲覀兏冻龅镁拖裉?yáng)得光和熱，是無窮得。
老師時(shí)溫暖得，記得有一次，老師為我不可到深夜，寒冷得冬天把我那冬得不堪入目得手有些發(fā)抖，正在為我講題得老師發(fā)現(xiàn)了，我以為老師會(huì)繼續(xù)繼續(xù)給我講題，但我錯(cuò)了，老師，把他得衣服脫下來給我披上，我頓時(shí)感到一股暖流從指尖，一直流向心底，暖暖得，好像太陽(yáng)照射得一般。
老師，是我成功道上得引路人。一次在做題，一道非常簡(jiǎn)單得題，我卻做錯(cuò)了，老師為什么，我說自己馬虎了，老師告訴我說：“要給自己找理由，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要自己寬容自己。”老師得話，至今還縈繞在我得耳旁。老師得教誨，如太陽(yáng)一般，照亮我心中黑暗得一角。
老師，如太陽(yáng)一般，感染著我，是我成功路上得引路人。老師，你是我心中得太陽(yáng)！
我們，明天的太陽(yáng)作文 35
從前有一對(duì)兄弟，哥哥叫太陽(yáng)，弟弟叫月亮。它們每天都形影不離，是一對(duì)最好的兄弟。
可是有一天，它們因?yàn)橐粋�(gè)玩具而吵架，弟弟說：“哥哥，能不能給我玩這個(gè)玩具？”哥哥說：“不行。”弟弟生氣地說：“媽媽去世之哥不耐煩地說：“那是以前，不是現(xiàn)在。”弟弟火冒三丈地說：“哥哥，你憑什么不給我玩？”哥哥說：“就憑我是你哥哥。”弟弟說不過哥哥，但是它可以罵它。弟弟說：“哥哥，你就是頭豬。”哥哥聽了之后，使勁地向弟弟打了一拳，弟弟也向哥哥打了一拳，就這樣它們互相打了一架。
風(fēng)爺爺看見了它們兄弟倆打架便勸說：“別打了，別打了。”它們不聽忠告，還在繼續(xù)打。風(fēng)爺爺就只好把它們分開，而且它們都同意，就這樣風(fēng)爺爺把太陽(yáng)吹到天上，把月亮吹到了十萬(wàn)八千里外，風(fēng)爺爺心想是不是把它吹到南極了。到了夜晚，風(fēng)爺爺才知道原來吹偏方向了啊！
就這樣過了一年，太陽(yáng)對(duì)風(fēng)爺爺說：“能不能讓我和弟弟重新在一起？”風(fēng)爺爺說：“我也沒辦法，但是夏天，你可以晚點(diǎn)下班，弟弟可以早點(diǎn)上班，這樣你們就可以相見了。”太陽(yáng)只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣，它們一年只能看到對(duì)方幾次面。
我們，明天的太陽(yáng)作文 36
花草樹木沒有太陽(yáng)它們會(huì)變得枯萎；金子沒有太陽(yáng)它不會(huì)發(fā)出耀眼的光；動(dòng)物沒有太陽(yáng)它們不再快樂；人類沒有太陽(yáng)他們不會(huì)活力四射；心中沒有太陽(yáng)將一事無成。
在學(xué)習(xí)生活中心中沒有太陽(yáng)我們將變得狼狽不堪，心中沒有也就失去了飛翔的力量；心中沒有太陽(yáng)將失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力；心中沒有太陽(yáng)就失去了生活的勇氣；心中沒有太陽(yáng)就失去了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。心中沒有了太陽(yáng)我們將一事無成。
在剛進(jìn)初中的那幾個(gè)月里我心中的太陽(yáng)沒有升起。成績(jī)不理想，朋友也少。因?yàn)樾W(xué)時(shí)的.過度依賴父母在中學(xué)里住校顯得很不習(xí)慣，有時(shí)甚至?xí)那牡亓鳒I。但是自從那一次班主任看到我的“心路歷程”后找我談話給我講道理，說我已經(jīng)是一名中學(xué)生了應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主，為人處世要大膽、開朗。從那以后我試著漸漸升起自己心中那個(gè)已經(jīng)很久很久沒有高高升起的太陽(yáng)。自從我升起心中的那個(gè)太陽(yáng)后我找到了自信成績(jī)也逐漸上升；自從我升起心中的那個(gè)太陽(yáng)后我學(xué)會(huì)了獨(dú)立；自從我升起心中的那個(gè)太陽(yáng)后我變得開朗、大膽身邊的朋友越來越多；自從我升起心中的那個(gè)太陽(yáng)后我變得自主，能做好自己應(yīng)該做的事；自從我升起心中的那個(gè)太陽(yáng)后我我學(xué)會(huì)了很多很多……
我們，明天的太陽(yáng)作文 37
“呼，呀……”我伸了個(gè)懶腰，睜開惺松的雙眼，我發(fā)現(xiàn)——我簡(jiǎn)直住在水晶宮里！拉開窗簾，外面一漆黑，我抓起“水晶玻璃鏡”把北極星的光反射向太陽(yáng)，“啊！”我驚訝不已，太陽(yáng)竟然被冷凍了！當(dāng)然，驚訝的不止我一個(gè)，還有科學(xué)家們，他們不明白，為什么太陽(yáng)會(huì)被冷凍？
此時(shí)，外面是一片冰天雪地，雹子伴著雪花落下，有不少人發(fā)現(xiàn)，里面竟然包著紙！許多好奇的人們都打開來看，上面寫著：
診斷書
病因：太空寒流。病情：因?yàn)榘l(fā)燒引起體溫下降從而得重感冒而被冰封。病人：太陽(yáng)。醫(yī)生：金星。
人們開始驚惶失措起來，不過，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了“人造太陽(yáng)”——一個(gè)可以發(fā)光、溫暖周圍的氣體，使人感到溫暖的小型機(jī)器，商人們抓住機(jī)地，高價(jià)出售這些機(jī)器，歌手也不錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，紛紛推出新歌《冰凍太陽(yáng)》、《冷夏》、《冰寒夏夜》等。作家們也推出新作《在這個(gè)冰之夏夜》、《冰涼夏》、《零下三度夏天》等等。導(dǎo)演們也推出最新影視劇《冷霜李小龍》、《寒冷愛情》等等。
一個(gè)月后，太陽(yáng)又恢復(fù)了往日的`光輝，不過就是冬天也非常熱，莫非，這次太陽(yáng)是高燒42度？
我們，明天的太陽(yáng)作文 38
不知從何時(shí)起，擁有一份欣喜，懷著一絲不安，我們這群風(fēng)華正茂的中學(xué)生進(jìn)入了一個(gè)充滿陽(yáng)光，令人向往的季節(jié)花季。
12歲的我們愛讀書。不知從何時(shí)起，兒時(shí)的嬉笑已成回憶，當(dāng)大人忙于經(jīng)商炒股時(shí)，忙于打牌喝酒時(shí)，忙于應(yīng)酬交際時(shí)，日暮的燈光下，我們端坐捧書，每次大家相約，總會(huì)有會(huì)意，陶醉之情，久久不肯暫別，直到夜深人靜。
12歲的我們愛幻想。擁有自己的夢(mèng)想，任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我們幻想：我們是一群醫(yī)生，救死扶傷是我們的責(zé)任，點(diǎn)燃生命之火是我們的.使命。多么美好的幻想，這就是12歲的幻想，但我們知道要努力，要珍惜這美好的青春時(shí)光。
12歲的我們充滿自信。有人說朝氣蓬勃的青少年沒有自卑，因?yàn)槔硐霝樗麄冎敢胺降穆贰？蓺埧岬氖聦?shí)并非所料。當(dāng)我們從百分之百的自信去嘗試時(shí)，迎面而來的卻是毫無余地的失敗。自信立刻轉(zhuǎn)化為自卑……我們還不成熟，但我們堅(jiān)信：現(xiàn)在不輕言放棄，總有一天有屬于自己的喝彩。
愛讀書、愛幻想，充滿自信，這就是12歲的我們初升的太陽(yáng)。我們擁有著自己的那一份色彩，擁有著自己的那一份天空，滿懷欣喜，滿懷熱忱，我們憧憬著未來的美好時(shí)光……
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