風(fēng)波作文300字7篇【精品】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的風(fēng)波作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)波作文300字 篇1
春游前一個(gè)晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，時(shí)間仿佛變慢了許多。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，往窗外一看，啊！
正在下雨。我看了一下鐘，才4：20分，好早呢，離八點(diǎn)半還有4個(gè)小時(shí)，我想，雨一定會(huì)停的，地一定會(huì)被曬干的！
7：00到了，我趕緊出發(fā)，因?yàn)?：30分要到學(xué)校的。在路上，看著陰沉沉的天，我的心忽上忽下，一會(huì)兒緊張，一會(huì)放松，久久不能夠平靜下來(lái)。
到學(xué)校了，正當(dāng)我想像春游時(shí)熱鬧的氣氛和好吃的東西時(shí)，我看見了大大的`一行字：因天下雨，春游暫停，照常上課。我的心好像從熱鍋上一下子掉進(jìn)冰洞里了，感覺一陣發(fā)冷。
還沒走進(jìn)教室，我就聽見了許多同學(xué)正在大叫；“抗議，抗議，抗議。”這聲音大如悶雷，小似兩輛汽車同時(shí)按喇叭那么吵。
第一節(jié)下課，我又聽到同學(xué)們?cè)谧呃壬洗蠼校骸翱梢匀ゴ河瘟耍梢匀ゴ河瘟耍?/p>
”大家樂得一蹦三尺高，都忙著奔走相告。可是一會(huì)兒又聽見老師在廣播里說(shuō)：“同學(xué)們，因地面濕滑，今天還是不去春游了！
”同學(xué)們的心又冷了下來(lái)，直喊著要去。
這次春游經(jīng)過(guò)一波三折，唉！
最終還是沒能去成。
風(fēng)波作文300字 篇2
自從前天摸清《開心超人》的播出時(shí)間后，我就天天看。我知道媽媽經(jīng)常在每星期的今天看電視，可能和我搶，發(fā)現(xiàn)媽媽正在洗碗，我才安心，打開電視，《開心超人》正好開始。不想媽媽聽到聲 音就關(guān)了水龍頭，跑來(lái)?yè)Q成新聞臺(tái)，還說(shuō)：“你去看書吧，我就這一會(huì)能看。”“哇——怎么不喊我來(lái)，真小氣。”原來(lái)是爸爸發(fā)現(xiàn)我們?cè)诳措娨暎磺齐娨暎婀郑职质裁磿r(shí)候變得那么利索，新聞臺(tái) 已經(jīng)成了球賽。“明天看重播去，閃開！”“不行，球賽就是要看新鮮的'，你少看一集電視劇又有何妨？”他們你一言，我一語(yǔ)，開始唇槍舌劍。我知道動(dòng)畫片已經(jīng)演完了，就說(shuō)：“我退出，你們看吧 。”表面我這么說(shuō)，心里卻想著：有好戲看！
我越看越無(wú)趣，終于忍不住了，為了不傷和氣，說(shuō)：“好啦，好啦，電視還開著呢，不交電費(fèi)啦？”
這就是一個(gè)電視引起的一場(chǎng)家庭小風(fēng)波。對(duì)了，我忘了，電腦上也能看，哎。
風(fēng)波作文300字 篇3
我們家風(fēng)平浪靜，偶爾也會(huì)有一點(diǎn)小風(fēng)波。
那是一個(gè)周末，媽媽答應(yīng)我去銀鳳湖玩。但是臨走的時(shí)候，爸爸卻突然反悔了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒有完成。他拎起我的`作業(yè)本，非常生氣地說(shuō)：“作業(yè)沒寫完，就不能去！”看爸爸生氣的樣子，好像一頭獅子在怒吼，兩只眼睛盯著我，嚇得我趕緊躲在了媽媽身后，但嘴里還嘟囔著：“那媽媽答應(yīng)我要去的呀，你們大人總是不講信用！”
此時(shí)，在我心里，爸爸就是阻攔我前行的一塊大石頭，不管怎么推也推不動(dòng)。只聽爸爸的聲音又提高了分貝對(duì)我說(shuō)：“那你答應(yīng)我寫完作業(yè)你做到了嗎？”我頓時(shí)啞口無(wú)言，可憐巴巴地望著媽媽。媽媽扭頭對(duì)我說(shuō)：“別指望我能幫你！”
唉，爸爸媽媽的意見出奇地一致，看來(lái)只有先完成作業(yè)了。
現(xiàn)在想起這件事，我覺得爸爸媽媽做得對(duì)，要做一個(gè)有責(zé)任心和守信用的好孩子。
風(fēng)波作文300字 篇4
我們班這學(xué)期流行的風(fēng)波很多，不說(shuō)說(shuō)心里難受。
首先開學(xué)沒幾天，就出現(xiàn)了問題，我班一位男同學(xué)，手持一把“扇子”，說(shuō)扇子，有點(diǎn)兒過(guò)分，不過(guò)那“扇子”是用神奇寶貝的卡片理開組成的，并且自稱“賭王”。第二天，我們班就出現(xiàn)了玩神奇寶貝卡片的，并且越來(lái)越多，一般用出拳的'方式，結(jié)果，過(guò)了幾天，全校都流行了，走廊上，老師如果拖了一會(huì)兒堂，那么，他就要在回辦公室時(shí)，被學(xué)生擠來(lái)擠去。在那段時(shí)間老師們都不敢拖了。呵呵。
再看看我們班，天，連女生都被卷進(jìn)去了，口袋里是，書包里有，甚至上課都在玩，沒收不行，那規(guī)定禁令總行了吧，行倒是行，但好不了幾天，就出現(xiàn)了偷偷玩的，大家見老師管不住，就在一夜之間，把以前的一起搜出來(lái)，又進(jìn)行。
越來(lái)越多……
終于，老師下狠心了，不把卡片禁掉，學(xué)是學(xué)不下去了！一起行動(dòng)，全校老師像是約定好了似的，第二天，拿出來(lái)的，沒收，下午再帶，做為范例，暴打一頓，果然，這招非常有用，大家?guī)Р怀煽ㄆ耍@場(chǎng)風(fēng)波才算結(jié)束。
風(fēng)波作文300字 篇5
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了個(gè)八百米。本來(lái)是什么都不想報(bào)的，但是在老班的“威逼利誘”下，報(bào)名表上還是出現(xiàn)了我的大名。（偏題了呃）咳咳，言歸正傳，接著說(shuō)。
我的.好朋友付天蕊可是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，和我簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下！我和她從幼兒園就在一起，見到好朋友有困難不能見死不救吧？她自然得幫我啦！于是乎，我的訓(xùn)練就開始了！
八圈啊！這么長(zhǎng)！嗚嗚，摧殘祖國(guó)的花朵啊！
“預(yù)備，跑！”付天蕊一聲令下，我馬上就跑了起來(lái)，以為很容易，一邊跑還一邊和旁邊的陳曉君聊天。但是，第二圈還沒跑完，我就堅(jiān)持不住了。到了第六圈，我簡(jiǎn)直是“一把鼻涕一把口水“了。“終點(diǎn)怎么那么遠(yuǎn)呢？終點(diǎn)怎么就不能設(shè)近一點(diǎn)呢？......”我實(shí)在堅(jiān)持不住了，一屁股坐到了花壇上。哎，看來(lái)平時(shí)可得多加訓(xùn)練了啊！
風(fēng)波作文300字 篇6
昨天上語(yǔ)文課時(shí)，發(fā)生了一件事，雖然當(dāng)時(shí)覺得很委屈，但是讓我明白了很多道理，可謂受益匪淺！
事情是這樣的，在上語(yǔ)文課時(shí)，熊文棲指著我的筆盒問：“這是糖還是什么東西？如果是糖我就要告老師。”
我說(shuō)：“這是文具盒。”
熊文棲說(shuō)：“不行，我要看一下。”
于是，我給了她，就在這時(shí)，田老師發(fā)現(xiàn)了我們，便點(diǎn)熊文棲站起來(lái)回答問題，可是她竟然沒回答到，田老師生氣地說(shuō)：“因?yàn)槟銈冊(cè)谥v話，根本就沒聽，所以才回答不到。”
我心想：真冤枉呀，原本是她先找我講話的.，害我也挨了批評(píng)，嗚嗚嗚……
放學(xué)回家后，我可憐巴巴地望著媽媽，給她講述了這件事情經(jīng)過(guò)，她聽后很認(rèn)真的告訴我：“這是你們的不對(duì)，你們可以下課后討論這件事啊，上課時(shí)不可以分心，知道嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭回答道：“我知道了，我以后會(huì)改正上課講話的毛病的，再碰到別人找我講話時(shí)，我就不理他，認(rèn)真聽課，下課再和他說(shuō)話解釋，這樣就可以讓聊天和聽課兩不誤。”
風(fēng)波作文300字 篇7
”渲染——“正在給我們聽寫的語(yǔ)文老師，大聲說(shuō)道。我十分認(rèn)真的寫著詞語(yǔ)盤點(diǎn)，卻意外地全對(duì)了，而且只有我兩個(gè)人。
中午，第一節(jié)課，語(yǔ)文老師要聽寫第一單元詞語(yǔ)盤點(diǎn)，我十分激動(dòng)，馬上拿起書看了看，仿佛要大顯身手。
”白楊的作者是？“老師說(shuō)，我絞盡腦汁，只想起一個(gè)字，鷹！我又想了想。啊！袁鷹，白楊的作者是袁鷹！我馬上寫了上去。寫完了，要交卷了，我心里沒有一點(diǎn)忐忑，好像滿分一定是我的'樣子。 十分自信。老師讓我?guī)退穆爩懀医鑱?lái)紅筆，心想：”我全對(duì)，一定還有許多人全對(duì)！“而事實(shí)正好相反，只有兩個(gè)人對(duì)，我和苗菁。
我太興奮了，竟然只有兩個(gè)人全對(duì)，而且里面有我，可能是因?yàn)槔蠋熞郧敖o我們說(shuō)作業(yè)時(shí)，不止一次讓聽寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)，且認(rèn)真的寫了。就是這種認(rèn)真，開出了美麗的花兒，結(jié)出勤勞的果實(shí)吧！
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