[必備]活動(dòng)的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的活動(dòng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[必備]活動(dòng)的作文8篇](/pic/00/d7f7cec4003_5fbf7eb96bee2.jpg)
活動(dòng)的作文 篇1
“十一”長(zhǎng)假終于到了，今年的長(zhǎng)假與往年有些不一樣，因?yàn)橹星锕?jié)也在長(zhǎng)假里，因此搏餅的日程就可以寬裕一些，也給國(guó)慶長(zhǎng)假增添了許多喜慶的氣氛。今天，我們?nèi)遗d高采烈地都來(lái)到了我叔叔家搏餅。
吃過(guò)晚飯后，大家把搏餅用的碗、骰子還有一套會(huì)餅?zāi)蒙狭俗�，一切�?zhǔn)備就緒，只等奶奶的“命令”。
趁著大家都在泡茶聊天，我覺(jué)得沒(méi)事，就先來(lái)試試我的運(yùn)氣。我一把抓起了碗里的六個(gè)骰子，之后一松手，只聽(tīng)“�！钡囊宦�，六個(gè)骰子就自由地掉入了碗里，我的目不轉(zhuǎn)睛地注視著碗里跳動(dòng)的骰子，隨著骰子與碗碰撞的聲音越來(lái)越小，碗里那六個(gè)骰子都乖乖地不動(dòng)了�！巴邸本尤皇侨t耶，我很高興，嘿，可惜，只是玩玩而已�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，不要再等了，開(kāi)始搏餅吧�！苯�(jīng)過(guò)叔叔一動(dòng)員，大家紛紛圍向餐桌。奶奶一聲令下，首先由爺爺拿起三個(gè)骰子，來(lái)決定由誰(shuí)先開(kāi)始。隨著骰子的聲音漸落，骰子在碗里定格了，是八，大家紛紛數(shù)了起來(lái)，從我嬸嬸先開(kāi)始。她拿起骰子輕輕地放進(jìn)碗里，骰子在跳動(dòng)中傳遞了我嬸嬸什么都沒(méi)搏到的信息，“咳——”隨著一聲嘆息，陶瓷碗移到了下一個(gè)人面前，那是我的小叔叔。他用左手把骰子一個(gè)不漏地拿了起來(lái)，緩緩地放下，骰子在碗里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貋y跳一陣之后，僅僅出現(xiàn)了兩個(gè)四，似乎這套骰子還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，沒(méi)有什么值得期待的'。一直輪到我妹妹的時(shí)候，情況才有一點(diǎn)改觀，她出手不凡，一下就是三紅。輪到我爺爺了，骰子似乎想給人們一個(gè)驚喜，這次跳動(dòng)比以往更久，終于停止了，而且伴隨著一陣驚喜的聲音，“狀元�。。 贝蠹覛g呼著。好象就要結(jié)束了，輪到我了，我也沒(méi)有太高的期望，我已經(jīng)搏了一個(gè)四進(jìn)了，我如同以往那樣，慢慢地伸出了右手，放到碗里把骰子全部那了起來(lái)，骰子們經(jīng)過(guò)幾秒鐘的下落旅途，掉進(jìn)碗里發(fā)出一種與眾不同的音樂(lè)。然而緊隨其后的居然是大家的驚喜聲“哇，毅豪中狀元啦！還是五紅帶六，太大了�！薄笆菃�？”我心中一陣懷疑，我湊上前仔細(xì)一瞧，我真不敢相信自己的眼睛——居然是真的！心中一種喜悅之情油然而生，充滿(mǎn)了驕傲與自豪。這次搏餅在我拿到這高不可攀的狀元后不久就結(jié)束了。
中秋搏餅太有趣了。
活動(dòng)的作文 篇2
在這個(gè)暑假里，我被媽媽安排去炒菜了。
一天下午，媽媽叫我和哥哥去炒菜，我和哥哥你削土豆我拿火腿腸，接著我又把芽挖掉，乍一看，好像被狗咬過(guò)了似的。
接著切土豆片，我切得大小都一樣，扭頭一看哥哥，他高舉著菜刀，好像要切豬腳一樣，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
該切土豆條了，我把切好的'土豆片幾片幾片堆在一起，一下一下切成土豆條。我切了三堆后，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去看哥哥，他雙手握著刀柄在那兒亂切，真可惡!
我把土豆條收拾好，開(kāi)大火，放了油，我剛把土豆條放下去才猛得一驚，啊呀!油放多了，只好讓炒土豆變成炸土豆。唉!
我又準(zhǔn)備炒火腿腸，正在那兒切火腿腸呢，叫哥哥點(diǎn)火放油，過(guò)來(lái)一看，他油放得比我還多，我只好悶悶不樂(lè)地炸起了火腿腸。
我裝盤(pán)后，又去盛稀飯，我們煮的稀飯?zhí)貏e稀，感覺(jué)都是水。盛好稀飯后，我嘗了嘗土豆，由于切得粗細(xì)不均，有些還都沒(méi)沒(méi)熟呢!看來(lái)還要繼續(xù)努力呀!
活動(dòng)的作文 篇3
今天，朱老師讓我們親自做陶泥，我們高興得不得了。
馬上，我們搬著椅子來(lái)到了美術(shù)教室。美術(shù)老師讓我們坐好，頭抬起來(lái)。接著美術(shù)老師講了要怎么做陶泥作品。首先要把桌上的一包陶泥土拿出來(lái)，然后把陶泥拽成兩半，再拽一點(diǎn)陶泥可以做成正方形、長(zhǎng)方形、心形、圓形等等這些形狀作為底部。不過(guò)先要蘸一點(diǎn)水，抹在外面，然后揉揉再拉開(kāi)，反復(fù)這樣，水分就在泥里面。接著要用盤(pán)條法做，就是把一條條同一樣寬、長(zhǎng)的泥條子不斷往上盤(pán)，這樣就完成了。還要用陶泥做一些圖案，貼上去。突然，沒(méi)電了。我們回到了班上，和那群小朋友一起做陶瓷。
我們開(kāi)始做，我和卓瀚一起把陶泥拉成兩辨，再拽一些做底部，我和卓瀚一起做了一個(gè)長(zhǎng)方形和心形。我開(kāi)始用盤(pán)條法一條條的盤(pán)上去，一定要有水。這樣才會(huì)曬的很堅(jiān)硬。接著我再做一些圖案，還做了個(gè)蘑菇。貼了上去，把蘑菇放在中間。有縫隙要用水抹。最后把作品放在桌上。
大家的作品做好了。我做的是一個(gè)蘑菇院子。大家說(shuō)我做的不錯(cuò)，我開(kāi)心極了。大多同學(xué)都是做的愛(ài)心桃形狀的，我們班做的最好的同學(xué)是心影，她是班長(zhǎng)。做了一個(gè)愛(ài)心陶瓷非常漂亮。而我做的.很粗糙，也不好看。說(shuō)明班長(zhǎng)很用心、細(xì)心，而我很不用心、粗心，我一定要改掉。
最后我們把做的作品放在桌上，讓朱老師從上面往下拍。這會(huì)成為我們永久的回憶，快樂(lè)聲在教室里會(huì)蕩。我們沒(méi)有像做陶瓷的師傅一樣做的那么好，不過(guò)我們做得很開(kāi)心。
活動(dòng)的作文 篇4
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”伴隨著美妙的歌聲，我們30名小記者排著整齊的隊(duì)伍，沿著東湖綠道一路歡樂(lè)徒步。想到馬上就要體驗(yàn)的帆船，我恨不得立刻飛到東湖湖心島帆船基地去。
到了活動(dòng)地點(diǎn)，穿好救生衣上船后，教練介紹了船上的設(shè)備及操作方法。爸爸幫著拉起船帆，我?guī)椭贫妫従忨偝隽舜a頭。按照教練的指導(dǎo)，我牢牢掌穩(wěn)手里的舵，操縱帆船前進(jìn)。隨著船速越來(lái)越快，感覺(jué)自己在湖面上飛了起來(lái)，我既害怕又興奮。教練在一旁寬慰我們：帆船的.龍骨結(jié)構(gòu)非常安全，不會(huì)翻轉(zhuǎn)。同時(shí)又指正我們操作不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
接著我們又學(xué)習(xí)了帆船理論知識(shí)�？偨叹毥o我們介紹了帆船的類(lèi)別、結(jié)構(gòu)和帆船運(yùn)動(dòng)的好處，最后還教了我們3種打繩結(jié)的方法�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”帆船運(yùn)動(dòng)提倡的探索、挑戰(zhàn)精神，在學(xué)習(xí)生活中同樣有用。當(dāng)我面對(duì)一道數(shù)學(xué)題苦思冥想無(wú)頭緒時(shí)；當(dāng)我怎么也背不下來(lái)一篇課文時(shí)；當(dāng)我練習(xí)一個(gè)復(fù)雜的琵琶曲目，彈不準(zhǔn)指法時(shí)，我都要克服困難，繼續(xù)探索。無(wú)論遇到任何狂風(fēng)大浪，都不放棄心中的夢(mèng)想之帆！
活動(dòng)的作文 篇5
文摘 ：到最后關(guān)頭了，加油聲響徹云霄，蔡捷與那位選手不相，一會(huì)兒蔡捷占優(yōu)勢(shì)，一會(huì)兒又被追上，這可真讓人提心吊膽哪！
去年，了“體育節(jié)”的活動(dòng)。“體育節(jié)”里的活動(dòng)大趣味運(yùn)動(dòng)，比如：七巧板、雙腳夾球入筐、輪滑。
哎，說(shuō)到輪滑，班還真有位輪滑高手——蔡捷呢！蔡捷的輪滑技術(shù)，在六年級(jí)數(shù)一數(shù)二的，這回他成六年級(jí)輪滑比賽中的`亮點(diǎn)嘍！好了數(shù)碼相機(jī)，拍下蔡捷在賽場(chǎng)上那精彩的動(dòng)作。
蔡捷地站在點(diǎn)，我和同學(xué)老師們緊張地站在賽場(chǎng)邊緣，但當(dāng)我蔡捷那勝券在握的樣子，又松了一口氣。“預(yù)備！開(kāi)始！”裁判員令下，蔡捷和對(duì)手似離弦之箭“滑”了出去，同學(xué)們的加油吶喊聲此起彼伏。起初，蔡捷占領(lǐng)著優(yōu)勝，他閃電般的速度，卻有燕子的輕巧。他在比賽，而跳優(yōu)美的華爾茲。哎呀，不好。蔡捷在繞過(guò)障礙時(shí)，身體因不平衡，搖晃了幾下，這下可好，被后面緊跟其后、窮追不舍的對(duì)手占領(lǐng)了優(yōu)勢(shì)。，的加油聲最高潮，蔡捷聽(tīng)的加油聲后，鉚足了勁，咬緊牙關(guān)，沖了上去。到最后關(guān)頭了，加油聲響徹云霄，蔡捷與那位選手不相，一會(huì)兒蔡捷占優(yōu)勢(shì)，一會(huì)兒又被追上，這可真讓人提心吊膽哪！
耶，蔡捷以前傾的姿態(tài)贏冠軍的寶座，“咔嚓”，我用數(shù)碼相機(jī)拍下了蔡捷獲勝，越過(guò)線的那一瞬間。
瞬間，精彩絕倫！
活動(dòng)的作文 篇6
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，團(tuán)結(jié)合作，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，增強(qiáng)學(xué)生的才干，我校于3月18日，以”學(xué)偉人風(fēng)范，再精英學(xué)子”為主題，開(kāi)展了一次難忘的課外活動(dòng)，春游的地點(diǎn)分別有孫文公園和珍珠樂(lè)園，同學(xué)們一聽(tīng)到著個(gè)消息喜在臉上，樂(lè)在心里，心里盼著這一天的到來(lái)。
3月18日著天到來(lái)了，雖然天氣有點(diǎn)陰沉沉地，但阻擾不了同學(xué)們愉快的心情，同學(xué)門(mén)穿上了整齊的校服，一副”軍容整束”的樣子，我們上了車(chē)，由楊老師和徐老師帶隊(duì)，我們?cè)谲?chē)上一邊唱歌，一邊玩游戲，大約經(jīng)過(guò)1小時(shí)的車(chē)程，我們就到達(dá)了孫文公園。
我們下了車(chē)，呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)讓人心曠神怡的公園，造型獨(dú)特的大門(mén)讓人耳目一新，它是由12根大理石支撐起一塊牌匾，牌匾上面寫(xiě)了幾個(gè)金光閃閃的的大字：孫文紀(jì)念公園，正對(duì)下方的石壁刻著一個(gè)精美的龍頭，從龍嘴中不斷涌現(xiàn)出清澈的'泉水來(lái)，公園里最有的特色就要數(shù)那孫中山的雕像了，他是孫文紀(jì)念公園的象征，也是世界名人的標(biāo)志，雕像高高地矗立在山的一個(gè)大平臺(tái)上，整個(gè)雕像是用花崗石制作而成的，整個(gè)造型十分逼真，栩栩如生，你瞧！孫中山先生深情地注視著遠(yuǎn)方，好像在指揮千軍萬(wàn)馬，又好像在為中國(guó)的勞動(dòng)人們而憂(yōu)心仲仲，他仿佛在回味自己家鄉(xiāng)在改革聚變中發(fā)生的變化。眺目遠(yuǎn)望是一片紅綠相間的美景空氣是多么地清新。我們?cè)趯O中山碑前宣誓，激發(fā)了我們對(duì)家鄉(xiāng)的為人—————孫中山先生的贊美，同學(xué)們都暗下決心要成為中山第二個(gè)”孫中山”
然后，我們坐上了汽車(chē)，想下一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)，可車(chē)外的雨哈器在嘩嘩地下個(gè)不停，同學(xué)們都很擔(dān)心雨會(huì)下個(gè)不停。
俗話說(shuō)：”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)，正當(dāng)我們到達(dá)珍珠樂(lè)園時(shí)，雨停了，大家都說(shuō)：”老天開(kāi)眼了！”
我們趁著排隊(duì)的時(shí)間，仔細(xì)地打量著這個(gè)珍珠樂(lè)園，只見(jiàn)那是一個(gè)仿中世紀(jì)的城堡，中間有一個(gè)造型美觀的噴水池。我們領(lǐng)了門(mén)票后，，就跟著老師進(jìn)入了餐廳，我們用玩餐后，便自由活動(dòng)，我們的小組又嘉明帶對(duì)來(lái)玩360度的瘋狂過(guò)山車(chē)，我們看別人玩了一次，可夠刺激的，好動(dòng)活潑的艷婷同學(xué)第一個(gè)提出要玩，我們一個(gè)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)”：好！”我嘴上雖然很爽快地答應(yīng)，可心中還是感到很害怕，我膽顫顫地跟著同學(xué)們走上了排隊(duì)的隊(duì)伍，到我了，我坐上了座位。，系好了安全帶，開(kāi)始慢慢地向前行，走上了一個(gè)大坡。忽然之間俯沖下來(lái)，我害怕極了。驚得我哇哇大叫，，我不想玩了便大聲叫了起來(lái)：”救命��！我不想玩了，停啊停啊！”可這列車(chē)又怎么會(huì)說(shuō)停就停呢？他想一條暴怒的巨龍，拼命地往前沖，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的”激斗”后，這我才舒了一口氣，”這玩意兒太恐怖了。”有的同學(xué)都哭了，看來(lái)這東西的殺傷力太大了！
我的氣還沒(méi)有喘順，有被嘉明同學(xué)拉到了去玩西部列車(chē)，這西部列車(chē)并不是十分刺激，但卻能領(lǐng)略到珍珠樂(lè)園的無(wú)限風(fēng)光，列車(chē)慢慢地行走著，我門(mén)一邊欣賞湖光山色，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，別提有多高興了，大約經(jīng)過(guò)了半小時(shí)，繞了一周，便下車(chē)了，玩了西部列車(chē)，我們想：難得來(lái)一次，一定要買(mǎi)一些紀(jì)念品，于是，我們又走進(jìn)了”什么東東”買(mǎi)了一個(gè)布偶娃娃。
跟著，我們又玩了過(guò)山車(chē)，水上單車(chē)，單軌車(chē)，鬼屋，小世界，碰碰車(chē)。。。。。。。。。真是數(shù)不勝數(shù)，我們玩了一個(gè)有玩一個(gè)，樂(lè)而忘返。
大約3：30分，我們救災(zāi)大門(mén)口集合，在噴水池前合照留念，我們依依不舍地上了車(chē)。我在歸途中想：這是我們?cè)谛W(xué)生涯中最后一次旅游了，多么希望能與同學(xué)們?cè)偃ヒ淮温糜伟 ?/p>
活動(dòng)的作文 篇7
星期五，我們?cè)诎嗌吓e行了一次別開(kāi)生面的貼鼻子游戲。
老師先是在黑板上畫(huà)了個(gè)胖嘟嘟的大頭娃娃，瞧！那娃娃圓圓的臉，水靈靈的眼睛，美中不足的是缺少了鼻子。接下來(lái)，老師宣布了比賽規(guī)則：每組推選出一名參賽隊(duì)員，戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，只要將鼻子貼在大頭像正中，便可取勝。
活動(dòng)開(kāi)始前，同學(xué)們都躍躍欲試，十分地興奮、期待。有的同學(xué)甚至認(rèn)為小菜一碟，對(duì)于貼鼻子的比賽充滿(mǎn)了自信。
首當(dāng)其沖的是小邱同學(xué)，只見(jiàn)她戴上了眼罩，轉(zhuǎn)了三圈后就轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東西南北，不是撞到了桌角，就是撞到了講臺(tái)，惹得同學(xué)們哄堂大笑，那一組的同學(xué)著急了，沖上前去當(dāng)起了指揮，可小邱像喝醉了酒似的，根本不聽(tīng)指揮。最后竟把鼻子貼到了墻上，同學(xué)們笑得都快笑岔氣了，連她自己也被逗笑了，班上充滿(mǎn)了熱鬧的氣氛。
第二個(gè)上場(chǎng)的'是班里其貌不揚(yáng)的小寶同學(xué)，他胸有成竹的的戴上眼罩，一副穩(wěn)操勝券的模樣，仿佛挺在行，他快速的轉(zhuǎn)了三圈后，大步流星的朝黑板徑直走去，猛地一貼，班上突然安靜了，過(guò)了幾秒后同學(xué)們沸騰起來(lái)，絕了！小寶同學(xué)把鼻子不偏不倚地貼到了娃娃的正中。有的同學(xué)為了看得更清楚，居然站到了桌子上，扯長(zhǎng)了脖子，使出吃奶的勁兒拼命的吶喊，臉紅得像關(guān)公一樣，班上響起了一陣熱烈而持久排山倒海般的掌聲，張老師也豎起了大拇指，意外地對(duì)我們說(shuō)：“人家小寶同學(xué)個(gè)頭雖小，卻是隱藏的實(shí)力選手，果然是人不可貌相�！�
貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們貼的鼻子可謂花樣百出，有的貼的鼻子貼到了耳朵上，活像一個(gè)耳環(huán)，有的貼到了眼睛上，仿佛長(zhǎng)了個(gè)瘤子，還有的貼到了臉外，但始終沒(méi)有一個(gè)人超過(guò)了小寶。
游戲不知不覺(jué)進(jìn)行到了尾聲，這看似簡(jiǎn)單的貼鼻子做起來(lái)卻很難，只要我們被蒙住了雙眼，我們就會(huì)像只無(wú)頭蒼蠅，迷失掉方向。
活動(dòng)的作文 篇8
今天我的心情有些小緊張，有些小激動(dòng)，但我的信心是滿(mǎn)滿(mǎn)的。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力準(zhǔn)備，我參加了“啟程杯”中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)的初賽。
參賽的選手很多，在等候區(qū)，有的小選手在復(fù)習(xí)著參賽的演講稿，有的小選手在聽(tīng)著爸爸媽媽的`叮囑，我呢，我在她們之間游走著，聽(tīng)著她們，觀察著她們，我想多了解一下我的“對(duì)手”的一些情況。
工作人員念到我的參賽號(hào)讓我在一號(hào)教室外等候，這時(shí)我的心情很緊張，心跳加快，我深深地吸了一口氣，然后開(kāi)始微笑，迅速的把演講稿在腦海里過(guò)了一遍。我前面的小選手這時(shí)從教室出來(lái)了，門(mén)口的工作人員示意我可以進(jìn)去了，我面帶著微笑落落大方地走到考官老師的面前，深鞠一躬開(kāi)始了我的英語(yǔ)演講和英語(yǔ)才藝表演。雖然只有短短的2分半時(shí)間，但我很享受，我喜歡英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件快樂(lè)的事。
復(fù)賽通知要幾天以后出來(lái)，進(jìn)不了復(fù)賽，我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)；進(jìn)了復(fù)賽，我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，賽出我的風(fēng)采，我的自信。成長(zhǎng)比成績(jī)重要，體驗(yàn)比名次珍貴。
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