同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文 篇1
我們班有很多女生都很漂亮,但我覺(jué)得最漂亮的人是我的同桌。
我的同桌馬旋,是個(gè)很可愛(ài)的人。她個(gè)子較高,胖胖的,圓圓的臉胖嘟嘟胡,黑寶石般有眼睛鑲嵌在臉上,眉毛彎彎胡,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的.,嘴唇紅潤(rùn),扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),那辮子一搖一晃的,好看極了。
馬旋穿著黑色的羊絨衫和潔白的長(zhǎng)筒襪,再配上那蓬松的裙子,讓人覺(jué)得晃眼極了。
馬旋不但外表美,內(nèi)心也美。她每天中午吃完飯后都要幫忙打掃。有一天,中午作業(yè)非常多,語(yǔ)文有課堂、方法和訂正聽寫,數(shù)學(xué)有方法兩頁(yè),英語(yǔ)有采風(fēng)一單元。可是馬旋還是和往常一樣,先在食堂打掃好以后再回來(lái)寫作業(yè),也沒(méi)顧得上作業(yè)多可能會(huì)做不完。她是多么熱愛(ài)班級(jí)啊!
同學(xué)的作文 篇2
一天,小安沒(méi)帶橡皮。很不幸,寫作業(yè)的時(shí)候,小安一不小心寫錯(cuò)了,急得小安抓耳撓腮,也好意思借橡皮。這時(shí),小安的同桌主動(dòng)把橡皮借給小安,令小安十分感動(dòng),小安馬上接過(guò)橡皮,把錯(cuò)誤改掉,繼續(xù)寫作業(yè)。
第二天過(guò)去了,第三天過(guò)去了……呀!小安在文具盒里發(fā)現(xiàn)了同桌的橡皮,小安竟然忘記了把橡皮還給同桌,小安連忙把它還給同桌,并不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)及時(shí)把橡皮還給你。”同桌大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”
這是一個(gè)美好的'日子,小安很喜歡這種同學(xué)之間相互幫助的友情。
同學(xué)的作文 篇3
所謂同學(xué)情,就是“哥們兒義氣”:比如你的死黨,或特別特別要好的朋友遇到困難,伸出手拉他一把。要是實(shí)在拉不動(dòng),就和他“有福同享,有難同當(dāng)”!今天我就講講我和我死黨的“哥們兒義氣”。
還記得那次體育測(cè)驗(yàn),我和死黨前兩門都取得了不錯(cuò)的成績(jī)——我倆跳繩和仰臥起坐都過(guò)了及格線。當(dāng)然,這對(duì)成天蹦蹦跳跳的.我倆而言,簡(jiǎn)直就易如反掌。現(xiàn)在,就只剩下最后的“重頭戲”了,也是消耗體力最多的一門——跑步。我依然感到不屑——不就是四人一組繞著操場(chǎng)跑三圈嗎?小菜一碟!我可是公認(rèn)的“當(dāng)世腿王”。
男生隊(duì)先跑,我和死黨瞅著空兒玩得不亦樂(lè)乎。過(guò)了半天,才終于輪到我們上場(chǎng)。我整理了一下耷拉著的鞋帶,便擺出跑步的姿勢(shì),站上跑道蓄勢(shì)待發(fā)。隨著體育老師的一聲哨響,我便像離弦的箭一般沖了出去,不一會(huì)兩旁就都沒(méi)了人影。風(fēng)呼呼地在我耳旁吹,我的步子越發(fā)輕快。我回頭一看:咦,我死黨人呢?
我放慢了腳步,幾乎是用走的速度往前“跑”著。我一邊像蝸牛一樣往前跑,一邊向后張望——那兩人離我大約50米,可是死黨怎么偏偏不見了?真是怪事!
我就這樣一步三回頭地跑著,不一會(huì)兒,那兩個(gè)并肩跑的就超越了我。又過(guò)了一會(huì)兒,我終于看見死黨了,她一步一挪地往前跑著,簡(jiǎn)直不是一般慢!
過(guò)了好久,她才氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),一看見我,就把一只手搭在我的肩上,猛喘了兩大口氣,才說(shuō):“累……累死我了,我實(shí)在跑不動(dòng)了。你快跑吧……別管我了……呼……”“哎哎哎!說(shuō)好了有難同當(dāng)?shù)模铱刹荒苋酉履悴还堋!蔽覕v著她,慢慢地往前跑,費(fèi)了九牛二虎之力才到終點(diǎn)。
結(jié)果可想而知,我倆一個(gè)倒數(shù)第一,一個(gè)倒數(shù)第二。“哎,我跟你說(shuō),以后無(wú)論怎么樣,我都陪著你!”“謝謝,放學(xué)請(qǐng)你吃雪糕!”我們的體育測(cè)驗(yàn)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
雖然當(dāng)?shù)箶?shù)的滋味不好受,但我卻從中嘗到了一絲甜蜜。
同學(xué)的作文 篇4
今天是星期五,晚上,我們中學(xué)里的教師和教師的孩子被叫到了銀座海鮮樓,參加李國(guó)海孫子的三朝飯。在去銀座海鮮樓時(shí),我在路上遇見了趙凡,又被趙凡帶到了潘陪陪的家,之后又被趙凡指導(dǎo)了一下,我又找到了暉暉的家。事情是這樣的。
今天,我們受邀到銀座海鮮樓參加李國(guó)海孫子的三朝飯。原本我不想來(lái),可來(lái)了之后,我又想不來(lái)真倒霉。因?yàn)椋覀冊(cè)谧叩街苊骷視r(shí),趙凡突然把我一拍。我嚇了一跳,真怕是鬼。可在轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是趙凡。我和她簡(jiǎn)單的聊了幾句之后。趙凡建議我去潘陪陪家看看,因?yàn)槭呛门笥训难?qǐng)我又不好意思不去,于是我便跟趙凡去了。
來(lái)到潘陪陪家,我首先聞到了一股汗腳味,之后再往后去一點(diǎn),我才看到潘佩佩躺在床上看“記錄”頻道還悠閑的嗑著瓜子。因?yàn)楹鼓_味太濃,我問(wèn)趙凡:“這附近還有沒(méi)有別的`同學(xué)家?”趙凡先是愣了一會(huì),隨后說(shuō)道:“有,還有陳智暉家。他家在‘小芳童裝’。”說(shuō)完,我便離開了這個(gè)臭氣熏天的地方了。
到了智暉家,我首先看到了在電腦桌前上網(wǎng)的暉。還沒(méi)說(shuō),我便被我爸走了。
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
感謝同學(xué)作文 - 體裁同學(xué)作文01-25
同學(xué)錄作文-同學(xué)作文01-25
關(guān)于同學(xué)的作文:新同學(xué)09-24
同學(xué)與同學(xué)之間作文09-12