蝴蝶的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1
一位家境貧寒有長(zhǎng)相平平的姑娘,總覺(jué)得在別人面前矮三分,不敢出現(xiàn)在公共場(chǎng)合上。
又一次,她去商店,見(jiàn)到一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),她便挑了一只戴在了頭上,面對(duì)著鏡子,看見(jiàn)自己覺(jué)得自己有了光彩。她非常高興,立刻買下蝴蝶結(jié),興高采烈的.出了。
她出門見(jiàn)到班里的男同學(xué),男同學(xué)便主動(dòng)請(qǐng)她去吃飯。她想原來(lái)這蝴蝶結(jié)這么有魅力啊!于是她很興奮買下蝴蝶結(jié)。在與同學(xué)交談中她內(nèi)心忍不住問(wèn)她頭上的蝴蝶結(jié)漂亮不?
那同學(xué)莫名其妙的問(wèn):什么蝴蝶結(jié)?
她摸摸頭,頭上果然沒(méi)有蝴蝶結(jié),急忙跑去商店。
老板告訴她:她付錢時(shí)忘記拿蝴蝶結(jié)。這時(shí)她明白了一個(gè)道理:人的魅力不僅在于漂亮的外表和華麗的裝扮,而更在于內(nèi)心的活力與信心。
這道理你明白嗎?
蝴蝶的作文 篇2
今天,大考?xì)w來(lái)心情不錯(cuò),我和李昶、李佳亮兩個(gè),在我家樓下玩,忽然看見(jiàn)幾只蝴蝶飛過(guò),李佳亮慌忙跑去捉蝴蝶,但沒(méi)有捉到,我也很好奇,于是說(shuō):“我們一起來(lái)捉吧!”
我找來(lái)一個(gè)破的菜罩,然后和他們向河濱公園進(jìn)發(fā),我們來(lái)到一片花草多的地方,那里有幾十只蝴蝶在翩翩起舞,這時(shí)一只蝴蝶從我身邊飛過(guò),正巧我手邊有一本書(shū),我便用書(shū)用力打向蝴蝶,只見(jiàn)我把書(shū)在空中劃過(guò)一道弧線后,我們?cè)倏磿r(shí)發(fā)現(xiàn)蝴蝶不見(jiàn)了!我們?cè)谠卣伊税胩旖K于找到了,原來(lái)是我用力過(guò)猛把它打死掉到了,草從里,肚皮都打破了,李佳亮彎腰把它撿了起來(lái),然后我們又去捉別的蝴蝶了。
我拿著菜罩,輕手輕腳的走向兩只停在一起的蝴蝶,當(dāng)我離蝴蝶還有一步之遙時(shí),蝴蝶們似乎發(fā)現(xiàn)了我,正要飛走,我向它們猛地一撲,正好把它們倆給罩住了,我問(wèn)道:“你們倆誰(shuí)要蝴蝶呀!”他們倆人爭(zhēng)著要,過(guò)了一會(huì)還吵了起來(lái),我見(jiàn)了說(shuō):“別爭(zhēng)了,我一下捉了兩個(gè)呢!快過(guò)來(lái)!”所以我給了他們一人一只
我們捉了一會(huì)后,李佳亮大叫道:“康晨宇,快過(guò)來(lái)!這邊有一只像樹(shù)葉的黃色蝴蝶。”我聽(tīng)了趕緊跑過(guò)去,果然看見(jiàn)一只黃色的蝴蝶趴在一棵小草上,我輕輕用菜罩一蓋,這時(shí)在一旁站著的李昶和李佳亮,看見(jiàn)我捉到了后都喊到:“給我,給我,我要!”然后他們?cè)谀悄阃莆遥彝颇愕臓?zhēng)。我見(jiàn)了說(shuō)了一句:“都別爭(zhēng)了,這只是我的`,嘻嘻。”
這時(shí),又有幾只美麗的蝴蝶飛過(guò)來(lái),李昶慌忙去追,那個(gè)家伙笨笨地在那里左撲右罩,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥才捉到一只小的,我和李佳亮在那笑他,李昶爬起來(lái)說(shuō):“康晨宇、李佳亮我恨你們!”結(jié)果踩到一塊石頭又摔了一跤。我們?cè)诖笤豪锖芸熳降搅撕芏嗪@時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們捉的太多里,手里已經(jīng)拿不下了,這時(shí)李昶說(shuō)道:“我們做蝴蝶標(biāo)本吧,比誰(shuí)做的好!”我們聽(tīng)了都把蝴蝶夾在書(shū)里做標(biāo)本。
然后我們互相告別回家了。在路上我想:干什么都要掌握計(jì)巧要不然會(huì)像李昶那樣摔個(gè)“狗啃泥”。
蝴蝶的作文 篇3
一個(gè)星期天的下午,我們一家人去看了蝴蝶展,我們一進(jìn)廳,廳里有許多許多的人,我們走了一會(huì)兒,看見(jiàn)了許多掛在紙版上的蝴蝶,那些蝴蝶拼成了老鷹、小女孩提花籃、搖搖擺擺的魚(yú)、五顏六色的花、嫩綠嫩綠的柳樹(shù)……
媽媽和爸爸還在進(jìn)門就能看到的前言前看來(lái)看去的,媽媽看見(jiàn)了我,叫我過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“你看,科學(xué)家們想出了許多辦法終于想出了用蝴蝶身上的鱗片解決了航天上的一大難題。所以我們要愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)。”我聽(tīng)了著番話后,我就認(rèn)真地看蝴蝶展。我看到了王子斑蝶、紫光環(huán)蝶、張飛蝶、四眼蝶、……都非常的漂亮,它們都有兩扇薄薄的翅膀,還有很古怪的'呢,貓頭鷹蝶它有那薄薄的翅膀就像一只貓頭鷹的頭,許多的昆蟲(chóng)一見(jiàn)到它就會(huì)趕緊逃跑的。我看到了這么多人們捕捉的蝴蝶做成的標(biāo)本,自己津津有味的想做蝴蝶標(biāo)本了。
蝴蝶是益蟲(chóng),不能抓得太多,不然蝴蝶就會(huì)滅絕的,蝴蝶啊!你真美。
蝴蝶的作文 篇4
今天上午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ胁┪镳^參觀一個(gè)蝴蝶展覽。
我們?cè)谛\嚿虾苁桥d奮,一路上嘰嘰喳喳的,因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有參觀過(guò)蝴蝶展,不知道這個(gè)展覽是什么樣子的,所以十分的期待。
到了博物館,一進(jìn)入大廳,我們就看到了好多蝴蝶。不過(guò)這些蝴蝶可不是那種在空中飛舞的喲,雖然一眼看上去栩栩如生,似乎跟真的一樣,可是這些都是些標(biāo)本。在展廳里,我們看到了各個(gè)國(guó)家不同品種的蝴蝶,與在生活中實(shí)際見(jiàn)到的不同的是,這些蝴蝶的體型都很大,幾乎是普通蝴蝶的兩到三倍。蝴蝶的顏色各種各樣,有深紅色的,有淡黃色的,還有好多是幾種不同的顏色混合在一起的',很是漂亮。
到了將要離開(kāi)的時(shí)候,我花了十元錢,買了一個(gè)假的巴西蝶的標(biāo)本,帶回家留作紀(jì)念。
蝴蝶的作文 篇5
星期六,我和爸爸去青少年宮藝術(shù)樓觀看蝴蝶展。
通過(guò)觀察,我知道了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶,鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光,美妙絕倫。當(dāng)你置身于此,眼前突然閃現(xiàn)出這幻影迷離的色彩,你不覺(jué)得自己仿佛到了一個(gè)童話般的世界嗎?那枯葉蝶的產(chǎn)地是峨眉山,整個(gè)輪廓似一片枯葉,翅膀上雜有黑色和灰斑,很像是葉片上的病斑,與尋常枯葉上所見(jiàn)到的`生菌和霉菌無(wú)異,真乃絕妙之至!當(dāng)它停在樹(shù)上,很難與枯葉分開(kāi),連鳥(niǎo)類也難分辨。
我還知道金斑緣鳳蝶是中國(guó)名蝶,身上有黃色大斑,世界保存不到十只。小天使鳳蝶據(jù)說(shuō)是是傳說(shuō)中的小天使,也很漂亮!還有那七彩鳳蝶、愛(ài)神鳥(niǎo)蝶、飛龍粉蝶、巴黎翠鳳蝶、愛(ài)情鳥(niǎo)蝶、歡樂(lè)女神蝶……你知道嗎?世界上的蝴蝶一共有一萬(wàn)四千多只,十七種。
原來(lái),蝴蝶也有這么多的奧秘。以后,我要在生活中做一個(gè)有心人,去探索大自然中更多的秘密。
蝴蝶的作文 篇6
“但愿我能早早變成一只美麗的蝴蝶,擺脫那個(gè)‘小毛蟲(chóng)’般的我……”
這是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)寫的作文.
正如作文中寫到的——那個(gè)時(shí)候,我真的只是一只“小毛蟲(chóng)”般的小女孩,那個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的小女孩.
依稀記得,小學(xué)時(shí),老師在自然課上講:蝴蝶是毛蟲(chóng)變的.當(dāng)時(shí)我說(shuō)什么也不相信,甚至還掉了幾滴淚——那被我看做是彩虹的蝴蝶,竟然是既普通又丑陋的毛蟲(chóng)?
不知從什么時(shí)候起,我漸漸懂了:小小的毛蟲(chóng)身體中裝著巨大的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)自己的努力,才慢慢結(jié)蛹,慢慢地變成美麗的蝴蝶.心中一種神圣的感覺(jué)油然而生:我就是一只渺小的毛蟲(chóng),總有一天,我也會(huì)蛻變成蝴蝶的.
明白這點(diǎn)后,我又恢復(fù)成了那個(gè)單純快樂(lè)又“沒(méi)心沒(méi)肺”的.小女孩,與自己的伙伴結(jié)為“蛋白質(zhì)”組合,被別人叫做單細(xì)胞生物,仍然快樂(lè)快樂(lè)地接受……一切都是那么美好,那么天真.就像藍(lán)天上那幾朵漂浮的白云,雖不知道自己要飄去哪里,但至少是無(wú)憂無(wú)慮的,永遠(yuǎn)是那么單純.
時(shí)間終會(huì)沖淡一切,枕著童話般的夢(mèng),美好的時(shí)光隨著時(shí)間的消逝悄悄溜掉了,沒(méi)有人察覺(jué).
不知從什么時(shí)候起,我漸漸懂了:世上哪有真實(shí)?哪有永恒可言?誓言,只是為了演示自己做不到的借口罷了,世事糾紛,哪來(lái)的小時(shí)那般單純和天真?
我不再喜歡尋找童話中帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo),不再幻想著有天使帶我去天堂游玩.而是喜歡靜靜地一個(gè)人仰望藍(lán)天,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,或是對(duì)著劃過(guò)夜空的流星默默許愿……可愛(ài)的粉紅色已不再深受我的喜愛(ài),而潔凈憂郁的藍(lán)色卻令我情有獨(dú)鐘……傷感悄悄地闖入了我的心里,使我學(xué)會(huì)了掩藏,學(xué)會(huì)了偽裝.
有人說(shuō),心中有了疙瘩,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了.
這就是長(zhǎng)大嗎?這就是蛻變嗎?終日郁郁寡歡?如果真是這樣,那我寧愿永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大!
時(shí)間做過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了那么多的悲傷與歡笑后,我漸漸懂了:每一種淚水都有它的解藥,悲傷,沒(méi)有永久的.
如果有一百條傷心的理由,那么一定可以找到101條快樂(lè)的理由來(lái).經(jīng)過(guò)那么多的事情,我終于認(rèn)識(shí)到,自己以前真是太傻了,為什么非要把事想得那么糟糕呢?正如一個(gè)故事里所講的:兩個(gè)人在監(jiān)獄里向外看,一個(gè)人看到的是天上的星星,而另一個(gè)人看到的卻是地上的泥土.以前,我總是盯著“泥土”不放,我想現(xiàn)在,我已經(jīng)擁有了一種“超能力”——任何事都可以看到“星星”,都可以看到它閃光的一面.也許,這才是真正的成熟,真正的蛻變.
我想,我已經(jīng)漸漸由毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶.現(xiàn)在,我只是一個(gè)小小的蟲(chóng)蛹,而里面包含的卻是一段經(jīng)歷,這個(gè)經(jīng)歷中,有過(guò)天真,有過(guò)叛逆,有過(guò)成熟.蝴蝶,終會(huì)飛上天空.
蝴蝶的作文 篇7
人們從蜻蜓的翅膀得到了啟示,發(fā)明了飛機(jī);從鯨的外形得到了啟示,發(fā)明了流線型的船;從青蛙的眼睛得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼。大家猜一猜,從蝴蝶身上我們能得到什么啟示呢?
一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和哥哥在老家后院的小樹(shù)林里正玩的高興,一個(gè)枯黃色的家伙出現(xiàn)在我面前,他呆呆的望著我,我也目不轉(zhuǎn)睛的看著他,忽然,他飛向一棵滿是枯葉的大樹(shù)不見(jiàn)了。我失望的靠在樹(shù)上,有片樹(shù)葉竟然向我臉上飛來(lái),我趕忙躲在一邊,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蝴蝶。我回到家查了一下,原來(lái)那是一只枯葉蝶,身上的條紋是為了偽裝自己防止天敵的襲擊。
經(jīng)歷了這件事我就想發(fā)明一件神奇的衣服,衣服上有四顆不同顏色的紐扣,每顆紐扣都有一種特別的功能。第一顆是紅色的,如果有壞人想接近你傷害你,就會(huì)發(fā)出紅色的迷霧迷住壞人的`眼睛,同時(shí)警察也能收到信號(hào)及時(shí)趕來(lái)把壞人帶走第二顆是黃色的,當(dāng)你想運(yùn)動(dòng)或做游戲時(shí),按一下就會(huì)出現(xiàn)很多小人陪你。第三顆紐扣是藍(lán)色的,如果你受傷了,紐扣就會(huì)自動(dòng)幫你治療。第四顆是黑色的,如果你在學(xué)習(xí)中遇到了困難,按一下黑色紐扣就會(huì)出現(xiàn)一位博學(xué)多才的老師為你耐心講解。
我想:從現(xiàn)在起,只要我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
蝴蝶的作文 篇8
六年前春天,一個(gè)細(xì)雨飄揚(yáng)的夜晚,26歲的莊生認(rèn)識(shí)了22歲的曉夢(mèng)。
理論上他們可以更早地相識(shí),他們?cè)谝蛔鞘欣锷睿谕粭潓懽謽抢锷习啵幼〉牡胤较嗑嘁嗖贿^(guò)千米。他們偶爾在電梯里相遇,彼此展顏一笑。
擦肩而過(guò)的時(shí)候,他叫莊原,她叫柳夢(mèng)菡。
莊原的故鄉(xiāng)離城市千里之外,那是一片廣漠得讓人絕望的大平原,莊原的家斜斜地依著一離河灣,那條河叫渦水,三千年前莊子便用渦水澆灌漆園。上初中時(shí),當(dāng)莊原知曉了這條河的歷史后,開(kāi)始對(duì)這涓河流有了莫以名狀的歡喜,在他的眼里,渦水的每一粼波光或是河上浮動(dòng)的每一掌葉片都散發(fā)出遠(yuǎn)古厚重的光芒。當(dāng)他知道莊子曾在夢(mèng)中化作蝴蝶后,便把故鄉(xiāng)的每一只蝴蝶都當(dāng)成莊子了。十三歲那年初夏,他在故鄉(xiāng)尋找漆園。后來(lái)發(fā)現(xiàn)向往的漆園只是一大片莊稼地,旁邊立著幾間仿舊建筑,少年莊原坐在陌上,夕陽(yáng)匆忙地從他的肩著落下,麥子在風(fēng)中輕微地?fù)u晃。他想,幾千年前,這枚若巨大胎記般的夕陽(yáng)是否也在另一個(gè)人肩頭落下來(lái)。天未暗下之前,許多色彩繽紛的蝴蝶在眼前穿梭。
許多年后,他座在電腦前,在聊天室里隨手和陌生人敲擊著閑散的文字,他的網(wǎng)名叫莊生,來(lái)自李賀的經(jīng)典詩(shī)句。
叫曉夢(mèng)的女孩在另一座城市長(zhǎng)大,二十年波瀾不驚。直到大學(xué)畢業(yè)后,她才離開(kāi)故鄉(xiāng)。在此之前,偶然的離開(kāi)也是作短暫的停留,上高中時(shí)喜歡過(guò)一個(gè)男孩,談了次不咸不淡的戀愛(ài),后來(lái)男孩去另一個(gè)城市讀大學(xué),初戀便像煙云般散去。曉夢(mèng)的初戀?zèng)]有大歡喜也沒(méi)有大悲傷,幾年之后,男孩對(duì)于他只是一張模糊的臉。
當(dāng)曉夢(mèng)在聊天室時(shí)看到莊生的名字剎那,恰巧曉夢(mèng)也發(fā)現(xiàn)了他。他們的腦子里同時(shí)有了模糊的.親切。
在聊天室里,他們相識(shí)了,在語(yǔ)言的縫隙中彼此的腦海里滑過(guò)對(duì)方的模樣,想象無(wú)比美好。然而事實(shí)上他們本無(wú)須想象的,就在清晨,兩人還禮貌地打過(guò)招呼。
想象的模樣因?yàn)樘摶枚ベ|(zhì)感,但卻有一絲虛無(wú)飄渺的美麗蘊(yùn)藏其中,在聊天室里,兩人可以化身做夢(mèng)中自由之蝶,可以用思想飛舞翩然。
次日清晨,當(dāng)陽(yáng)光展開(kāi)若笑靨般的紅潤(rùn),兩人又將會(huì)擦肩而過(guò)。
夜晚,兩人在聊天室里相聚,訴說(shuō)著彼此的故事,平淡的故事因?yàn)榫嚯x而產(chǎn)生炫目的光華,后來(lái),兩人產(chǎn)生了朦朧的好感,然后彼此開(kāi)始喜歡,他們?cè)诹奶焓依镎f(shuō)著蝴蝶的故事,那是關(guān)于夢(mèng)和愛(ài)情的故事,他們打開(kāi)耳麥,同時(shí)傾聽(tīng)雋永的《梁祝》,在優(yōu)美的音樂(lè)里,他們潸然淚下。秋天的時(shí)候,他們決定在某個(gè)周末的晚上見(jiàn)面。
在約會(huì)地點(diǎn),兩個(gè)熟悉的陌生人又相遇了,和每次沒(méi)什么不同,他們友好給對(duì)方一個(gè)微笑,然后轉(zhuǎn)過(guò)身去,向遠(yuǎn)處悵望。由于習(xí)慣性,兩人都沒(méi)有想起對(duì)方就是所等之人。約會(huì)的時(shí)候過(guò)去許久,兩人的臉上都呈現(xiàn)出焦灼之色,后來(lái),莊生撥通了曉夢(mèng)的拷機(jī)。
柳夢(mèng)菡的拷機(jī)響了,她低頭看到熟知的號(hào)碼,她焦急地四處搜尋,在街對(duì)面看到桔黃色的電話亭。她飛快地向?qū)γ姹既ィ瑓s沒(méi)來(lái)得及躲閃飛馳而來(lái)的汽車。
突如其來(lái)的事件阻擊了莊原的等待,他飛快地跑過(guò)去,扶起被汽車擊中的女孩,在女孩逐漸松開(kāi)的手上,他看到藍(lán)色拷機(jī)上顯示出的號(hào)碼,它竟然是自己的手機(jī)號(hào)……
一年之后,莊生離開(kāi)了這個(gè)城市,他試圖忘記這個(gè)城市帶給自己的愛(ài)與憂傷,但無(wú)論走到哪里,莊生都無(wú)法忘記那樣的黃昏,彼此曾經(jīng)站在對(duì)面,卻不知道對(duì)方就是自己所等待的人。
六年之后的夏天夜晚,莊原又?jǐn)傞_(kāi)圈點(diǎn)過(guò)的唐詩(shī),恰恰翻到最凄美的那首《無(wú)題》。他輕輕地讀著:
錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。
莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。
滄海明月珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。
此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
他輕輕地讀著,剎那間淚眼迷離。
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