實(shí)用的二年級(jí)作文300字【優(yōu)秀6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天是我們整個(gè)行程的第六天，我們要從祁連出發(fā)去張掖了。一大早還沒(méi)睡醒就和伙伴們上了大巴車(chē)，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)要路過(guò)美麗遼闊的祁連大草原，我一下子沒(méi)了睡意，既興奮又期待。果然不久公路兩邊出現(xiàn)了大片的草原，綠綠的'草，還有許多格桑花，美極了。“哇，那邊有好多牛和羊”媽媽興奮得指著車(chē)窗外。真的，放眼望去到處都是牛羊，白色的綿羊象是灑在草原上的白珍珠。穿著黑色皮毛裙的牦牛就象是烏黑發(fā)亮的黑珍珠，這里的大山是用云朵做圍巾的，這里的草原就象夜空，綿羊和牦牛就象夜空中閃閃的星星。
大巴車(chē)突然停住了，原來(lái)是有羊群和牦牛群插隊(duì)過(guò)馬路，我第一次近距離看到了綿羊和牦牛，真壯觀。大巴車(chē)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)大草原慚慚變成了鋒利的山峰，我驚奇地看到陡峭的石山上也有羊群和牛群，他們象是在比賽，一個(gè)只一只爬得高，是在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？看來(lái)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能力要比人類(lèi)強(qiáng)很多呢，我得好好象他們學(xué)習(xí)。
過(guò)了陡峭的山路又是一片大草原，我們可以下車(chē)玩了。我騎到了最喜愛(ài)的潔白的俊馬跑了一圈，感覺(jué)心都飛上了藍(lán)天。我太愛(ài)你了，祁連大草原，下次我還要再來(lái)一次。
二年級(jí)作文300字 篇2
因?yàn)槭罴伲棠探裉煊惺乱獬觯职謰寢屢习啵瑡寢尣环判奈乙粋�(gè)人在家。早上我睡得正香的時(shí)候，媽媽將我喊起床，問(wèn)我說(shuō)：“你是跟我去醫(yī)院上班，呆在值班室做作業(yè)還是跟爸爸走？”我說(shuō)：“跟媽媽去。”
到了醫(yī)院，在走廊了我碰見(jiàn)了一個(gè)小弟弟，他和他的.奶奶在陪著剛做完手術(shù)后的爺爺，他看到我，很開(kāi)心，跟著我來(lái)到了媽媽工作的值班室，我問(wèn)他說(shuō)：“你叫什么名字”他說(shuō)：“朱澤琦。”“你今年幾歲了”“5歲了”……他說(shuō)話(huà)好有趣，他還說(shuō)：“姐姐，你要玩玩具嗎？”我說(shuō)：“可以，你把玩具拿過(guò)來(lái)。”我們玩了一會(huì)兒，他又說(shuō)：“姐姐，我們玩積木嗎？”我說(shuō)“好呀”，他又跑到他奶奶那兒拿來(lái)了積木，然后我們就開(kāi)始玩，我說(shuō)：“拼什么呀？”“船！”拼好了船后我們又拆掉拼成火車(chē)，并由他來(lái)當(dāng)司機(jī)，他說(shuō)；“誰(shuí)要搭火車(chē)？”我說(shuō)：“我要搭。”我們玩了很久，后來(lái)我要寫(xiě)作文了，他也一直沒(méi)有離開(kāi)，靜靜的玩玩具，偶爾他會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我要飛”“我要開(kāi)火車(chē)去玩，姐姐你坐不要錢(qián)”……
這真是有趣的小弟弟！
二年級(jí)作文300字 篇3
我在假山上撿到一個(gè)小葫蘆，便把它當(dāng)寶貝帶回了家，還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“全能葫蘆娃”。
看，它水靈靈，綠瑩瑩的，那么豐滿(mǎn)，那么圓潤(rùn)。摸上去光光的，滑滑的，特別舒服。它還有很多用處呢！幫媽媽捶背，陪我睡覺(jué)，幫我學(xué)習(xí)，就像我的一個(gè)親密伙伴。我總是把它捧在手心，捂在胸前，親了又親。
每當(dāng)媽媽勞累時(shí)，我就拿出它給媽媽捶背。“咚，咚，咚”，小葫蘆捶得真帶勁兒，媽媽也一個(gè)勁兒地說(shuō)：“真舒服，真舒服！”每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，就抱著它睡，給它講睡前故事，當(dāng)媽媽關(guān)燈后，我們就閉上了眼睛，睡得別提多香了。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就把它放在旁邊，讓它為我加油，爭(zhēng)取一次全對(duì)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。它好像給了我無(wú)窮的力量。
可是，好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾天，葫蘆因缺少水分，慢慢枯萎了，我的.心情由愉快變?yōu)榱藨n(yōu)傷。當(dāng)想起它不能再給媽媽捶背，陪我玩耍，我就特別難過(guò)。媽媽說(shuō)：“你可以找一個(gè)長(zhǎng)老的，硬硬的，不會(huì)枯萎的葫蘆來(lái)代替它。”我決定這個(gè)星期六一定找到替身，讓它做“全能葫蘆娃二世”。
二年級(jí)作文300字 篇4
XX年7月7日星期二 晴小紅已是四年級(jí)的小學(xué)生了，她非常喜歡陪伴她四年學(xué)習(xí)的鉛筆盒，鉛筆盒里的議論作文。于是，文具們漸漸地驕傲起來(lái)了，直到有一天，他們終于發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論。鉛筆說(shuō)：“我是最有用的，你們瞧，主人都用我來(lái)寫(xiě)字；橡皮說(shuō)：”你別吹牛，你寫(xiě)錯(cuò)了字，都是我?guī)湍悴粮蓛舻摹薄ｃU筆刀說(shuō)：你們兩算什么？鉛筆弟弟，你別忘了，都是我?guī)湍愕墓P削尖的！”尺子說(shuō)：“你們能量長(zhǎng)度嗎？一群自不量力的家伙！”他們不停地吵，最后還是鋼筆提醒了爭(zhēng)吵的文具們。鋼筆說(shuō)：“兄弟們，別吵了，鉛筆盒生氣了！”鉛筆盒故意震動(dòng)了幾下，竟自己從桌子上摔了下來(lái)。于是，大家都受傷了，鉛筆盒及筆盒里的'文具都不能用了。沒(méi)過(guò)多久，小紅又買(mǎi)了個(gè)新的鉛筆盒，這時(shí)老的鉛筆盒及盒中的文具們都沉默了好久，因?yàn)樗麄兠靼祝号笥阎g要和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，只有這樣，才能更好地為主人服務(wù)，讓主人掌握更多的知識(shí)。
二年級(jí)作文300字 篇5
為了完成老師布置的作業(yè)，在星期六下午爸爸帶我們?nèi)チ嘶B(niǎo)市場(chǎng)，看了各種動(dòng)物和植物。
進(jìn)去花鳥(niǎo)市場(chǎng)撲鼻而來(lái)的氣味，臭氣熏天，小狗，小鳥(niǎo)的糞便味。但市場(chǎng)熱鬧非凡，唧唧喳喳的小鳥(niǎo)聲，有汪汪汪的小狗聲，就像它們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)。
進(jìn)去我們的視線(xiàn)是我最喜愛(ài)的許多小狗，討人喜歡及了，我問(wèn)下店主：“多少錢(qián)一只”，店主回答：“一千六百元。”“哇，真是太貴了。”再走幾步到了五顏六色的小鳥(niǎo)，讓人看了眼花繚亂，它們跳呀跳，唱呀唱，帶給我們一種快樂(lè)的味道。轉(zhuǎn)身幾步，看見(jiàn)一條條帶著水泡燈籠的金魚(yú)，還可愛(ài)了，在魚(yú)缸快樂(lè)的游著。我問(wèn)下價(jià)格，“哇！好便宜”，于是爸爸給我買(mǎi)了幾條紅紅，帶著水泡燈籠的金魚(yú)，還挑了一只烏龜可愛(ài)及了，放在我手里，讓我手心癢癢的'。后來(lái)我們就去了植物區(qū)，各種各樣的植物太神奇了，仙人球大的比我人還大，美麗的花兒讓我們手去觸動(dòng)，就這樣我們走嗎觀花結(jié)束這次花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
二年級(jí)作文300字 篇6
嗨！大家好，我叫潘子楊，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，下面我給大家介紹一下自己吧！
我有一頭卷卷的秀發(fā)，有時(shí)候是“獅子毛”，有時(shí)候是漂亮的波浪卷，我還有一張獨(dú)一無(wú)二的.櫻桃小嘴。
我的打扮很時(shí)尚，有時(shí)是前衛(wèi)時(shí)尚的衛(wèi)衣，有時(shí)是俏皮可愛(ài)的小短裙，有時(shí)我也會(huì)穿上酷酷的大衣。
我的身材圓圓的、高高的，大家都叫我“胖女孩”，圓圓的身材也是很苦惱的，唉！
我把“女漢子”的形象表現(xiàn)的淋漓盡致，那一次，我一個(gè)人把一箱蘋(píng)果從一樓一直抬到七樓，都沒(méi)有休息過(guò)，上了樓，我喘了口氣，姑姑突然說(shuō)媽媽給我送了兩箱西瓜，讓我下去拿，沒(méi)辦法，我只能下去拿唄！我一個(gè)人拿著兩箱西瓜，背著一個(gè)書(shū)包從一樓跑到了七樓，一到家我立馬就躺在床上睡著了。
這就是我，一位活潑可愛(ài)的女漢子。
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