抒情作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的抒情作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
我們常常會(huì)看到自然界的狂風(fēng)暴雨，生活中也不例外，總會(huì)有一些狂風(fēng)暴雨需要我們面對(duì)，那次發(fā)生的事情讓我懂得了坦然面對(duì)，戰(zhàn)勝風(fēng)雨。
“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了。原本喧鬧的教室一下子變得寂靜無聲，這種速度快的讓我咋舌。不過我的注意力很快又集中在教室門上。等待著英語(yǔ)老師的到來，我的手心緊張的冒汗。這次期中考試英語(yǔ)我感覺還不錯(cuò)，至少要比月考好很多，我在心里默默祈禱：一定要考好啊，一定要考好啊。我為什么這么在意這門學(xué)科的成績(jī)呢？因?yàn)槲疑洗卧驴紱]考好，這是一方面，另一方面，這次英語(yǔ)要是能考好，我的`總分就絕對(duì)不會(huì)低，正當(dāng)我想的入神時(shí)，“嘭”的一聲，門開了。英語(yǔ)老師走了進(jìn)來，手上拿著一沓試卷，這時(shí)，我們?nèi)嗟哪抗馊季奂诶蠋熒砩稀Ｓ^察著老師的情緒。可是老師的臉上看不出任何表情。她先讓科委把試卷發(fā)下去。我坐在座位上，瑞瑞不安地等著我的試卷，一張?jiān)嚲砺湓谖业淖郎希厦骢r紅的分?jǐn)?shù)讓我有些欣喜的心一下在落入了無底深淵。我懷疑自己是不是看錯(cuò)了，急忙把試卷拿到前面，使勁揉眼睛，當(dāng)我再次看到同樣的分?jǐn)?shù)時(shí)，我像個(gè)皮球泄了氣一樣。一時(shí)不知如何面對(duì)。中午，老師把我叫到辦公室，為我分析這一段時(shí)間的表現(xiàn)，怎么會(huì)有這種成績(jī)出現(xiàn)。聽完老師的話，我竟一下子明白了接下來該怎么做，怎么直面我的成績(jī)。我努力地按照我所不擅長(zhǎng)的部分前進(jìn)，很困難。但我在努力。
經(jīng)歷這一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，我明白只有付出才有回報(bào)。假如接二連三的打擊向你襲來，不要?dú)怵H，認(rèn)真總結(jié)，但貴在堅(jiān)持。經(jīng)歷過這件事，再遇到困難時(shí)，我會(huì)坦然面對(duì)，戰(zhàn)勝困難。在狂風(fēng)暴雨中，笑著面對(duì)一切。
抒情作文 篇2
我是很喜歡花的……
春，是最讓我開心的。每當(dāng)春暖花開，我便會(huì)隨著媽媽往家里購(gòu)置幾盆花，其他事情我都沒有如此認(rèn)真過，早晨起床，我就思念著它。周而復(fù)始的把它捧到窗臺(tái)上曬太陽(yáng)，再澆水 、曬太陽(yáng) 、澆水，卻從無厭煩。晚上，見不到它我就輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總放心不下。可是也不見它長(zhǎng)多少，有時(shí)一個(gè)星期只長(zhǎng)出一個(gè)小芽……
以前我這會(huì)兒便已失去了耐心，可現(xiàn)在我卻日夜悉心呵護(hù)，沒有喊過一句苦、一句累。我為何要如此這般呢？
有一天，我終于把它“千呼萬(wàn)喚始出來了”，它開滿了密密層層的一朵朵小花，一排挨著一排。雖然參差不齊，也不外顯雜亂。葉兒順著一圈兒一圈兒的花長(zhǎng)著，細(xì)長(zhǎng)的向上迸發(fā)。它是內(nèi)斂的，可誰(shuí)又不為它的風(fēng)格吸引呢？
那一夜，我仍輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久沒有入睡。正準(zhǔn)備合眼，我仿佛又看見了花在月光中輕輕搖曳的風(fēng)姿。忽然，我明白了之前的疑惑，是因?yàn)槲野阉?dāng)成了一個(gè)鮮活美麗的'小生命嗎？還是當(dāng)你珍視一個(gè)東西的時(shí)候，真的就心有靈犀一點(diǎn)通呢？哦，都不是。只是我認(rèn)為它是會(huì)和別人不一樣的，它一定會(huì)感恩我，不會(huì)忘記我。可誰(shuí)知，它是感恩了我，但它并不是不會(huì)忘記我，而是我，永遠(yuǎn)不可能忘記它了。
抒情作文 篇3
夏天到了，一襲長(zhǎng)裙飄飄。
穿梭在翠綠的樹林里。在那里，有最柔軟的清風(fēng)，最溫暖的陽(yáng)光，還有最舒心的感覺。
掬一縷清風(fēng)，別在發(fā)梢，帶著最清純的俏麗，走到你的身邊。
你依然穿著，我最喜愛的白襯衫。像夢(mèng)中的王子，美麗，神秘而不可褻瀆。
校園的林蔭小道，操場(chǎng)的紅色塑膠跑道，籃球場(chǎng)的'每一個(gè)格子，草坪中的每一個(gè)空隙，都印滿了我們的足跡。這個(gè)夏天，有你真好。
我們可以手牽手，漫步在最涼爽的小道里，哪怕天黑，仍有微暖。
我，一點(diǎn)都不冷。
你的笑，帶著清晨牛奶的味道，熟悉的，親切的感覺。滑滑的，流進(jìn)我最柔軟的心間。
從來都沒對(duì)你說過一句情話。
對(duì)面跑來一個(gè)女孩。她笑的清純可愛，手里抱著一大束玫瑰花。
你對(duì)她微笑。
我握緊了你的手，和你一起，對(duì)她微笑。
她眼中只有你。
你笑著說，對(duì)不起，我只喜歡薺菜花。
她眼中滿是驚訝，你笑著解釋，看向我，因?yàn)樗幌矚g薺菜花。
因?yàn)槲蚁矚g，所以你也喜歡。
我們有了共同的愛好，共同的默契。
林蔭小道的石凳前，你笑著等待。
我蒙上你的眼睛，猜猜我是誰(shuí)。
你笑著耐心地猜著，溫柔了氛圍。
這個(gè)夏季，有你的初夢(mèng)，美好如初。
抒情作文 篇4
如果有一天，我消失在遠(yuǎn)方。請(qǐng)不要悲傷，即使你不能忘。但愿花開如常，你會(huì)笑著抬頭望。我愿化作清晨，那叫醒你的陽(yáng)光。
老師，你知道嗎？春去秋來，六年了，我們要畢業(yè)了，可您還是我們心中那一抹最不愿抹去的陽(yáng)光，你的慈愛，你的偉大還在我們的腦海中揮之不去。
您常對(duì)我們說：你們永遠(yuǎn)都是老師的驕傲。可是，我們常給你丟臉，您卻還是鼓勵(lì)著我們。
六年來，您對(duì)我們不離不棄；六年來，您和我們風(fēng)雨同舟；六年來，您何曾想過放棄我們這群頑固不靈的家伙。
老師，或許多年以后，再也想不起我們了，想不起這群頑固不靈的家伙，想不起這群曾經(jīng)同您一起熱血奮斗的學(xué)生了，可您的樣子會(huì)一輩子的刻印在我們的腦海。
老師，您為我們付出的一切，我們都銘記在心中，我們都會(huì)記得您的`好，記得有一個(gè)老師，為我們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，獨(dú)自一人在外租房子，雙休日只能回家一次，跟兒女團(tuán)聚一次的好老師。記得一個(gè)哪怕在家也不忘給我們準(zhǔn)備教材的好老師。
親愛的好老師再見了。你的大恩大德，我會(huì)銘記在心中；你的言傳身教，我會(huì)銘記的。
花開如期，畢業(yè)在即，您是否會(huì)心酸？六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼成了與你相遇的那一天。
如果有一天，我消失在遠(yuǎn)方。請(qǐng)不要悲傷，即使你不能忘。但愿花開如常，你會(huì)微笑的抬頭望。你曾是我心中，那最安靜的陽(yáng)光。如果有一天我消失在遠(yuǎn)方……
抒情作文 篇5
聽啊，遠(yuǎn)處傳來了一陣悠揚(yáng)的古箏聲，那動(dòng)聽的旋律激起了我對(duì)它的喜一愛一之心。
我一愛一古箏，一愛一它悠久的歷史；一愛一它那優(yōu)美的音色；一愛一它那動(dòng)人心魄的美好旋律……
古箏是我國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂器之一，它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，演奏技巧非常豐富。它是伴隨著我國(guó)悠久文化，在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂器 。
我是一個(gè)酷一愛一古箏的女孩，我非常喜歡它。雖然我并不是特別了解它，但是我聽教古箏的老師說：“古箏是古老的民族樂器，結(jié)構(gòu)由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音盒、琴足、后岳山、側(cè)板、出音口、底板、穿弦孔組成；箏的形制為長(zhǎng)方形木質(zhì)音箱，弦架“箏柱”（即雁柱）可以自一由移動(dòng)，一弦一音，按五聲音階排列，最早以25弦箏為最多（分瑟為箏），唐宋時(shí)有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦等，目前最常用的規(guī)格為二十一弦；通常古箏的`型號(hào)前用S163-21，S代表S形岳山，是王巽之與繆金林共同發(fā)明，163代表古箏長(zhǎng)度是163厘米左右，21代表古箏弦數(shù)21根”
我剛開始學(xué)的時(shí)候，那么多弦看得我眼花繚亂的，根本不知道哪一根弦的音調(diào)是什么。后來，老師交給了我，我勉強(qiáng)的明白了。彈古箏的時(shí)候，還必須帶上古箏專用的指甲。我心里還在想：這是什么演奏法呀？多難看呀！我有個(gè)習(xí)慣對(duì)于不懂的就要問一問。老師說：“你帶上指甲是為了讓你演奏的聲音更美妙！”
又過了一個(gè)星期，老師教給我彈曲子了，我小小的心中充滿了好奇。
我彈了將近一個(gè)月，由好奇到癡迷，終于悟出了一些道理。彈古箏講究的是那份優(yōu)雅，要心靜如水般，拋棄一切私心雜念，而且一定要把感情投入進(jìn)去。
我試著去做，發(fā)現(xiàn)真的很靈驗(yàn)，一彈起古箏就會(huì)有一種神清氣爽的感覺，真的是美極了！現(xiàn)在，我可以演奏出許多好聽的曲子了。古箏，它讓我明白了沖動(dòng)是一種非常不好的行為，所以人們稱它為“魔鬼”！古箏啊，你讓我明白了什么是清心，什么是淡雅，你讓我領(lǐng)略了人生的真諦！
聽啊！那陣熟悉的古箏聲又像流水一般流入我的耳中，那聲音是那樣悅
抒情作文 篇6
這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽一起到青島看海。青島的海，讓人心曠神怡。
來到著名的五四廣場(chǎng)，放眼望去，深藍(lán)色的海面遼闊無垠。輕輕起伏的海浪打在岸上，“啪”的一聲，又慢慢退了回去，恰似一群可愛又頑皮的孩子，笑嘻嘻地?fù)渖蟻恚朱o悄悄地回去。
離開五四廣場(chǎng)，我們沿著海岸線向棧橋走去。路邊有很多臺(tái)階可以通到海邊，我們坐在海邊被海水沖刷得非常光滑的礁石上，把腳放在清涼的水里，炎炎夏意頓時(shí)一絲不剩，余下的全是清涼和無比的舒暢。
青島棧橋是一座從岸上一直延伸到海面上的長(zhǎng)廊，廊頭有一座古色古香的建筑。游客在棧橋邊還可以租快艇去海上。我們也租了一艘。海面又寬又廣，我們的快艇飛快地前進(jìn)著，掀起的波浪從身邊飛快掠過，那感覺好似遨游在天際，有騰云駕霧般的意境。回頭看看，船行過的地方留下了一條扭曲的“小白龍”。
從海上兜了一圈回到岸邊，我們來到了向往已久的海濱浴場(chǎng)。啊，人可真不少！剛換上泳裝的我一邊歡呼著“大海，我來啦”，一邊飛快地奔向大海的懷抱。海水多么清澈，多么清涼。這是我第一次下海游泳，我激動(dòng)極了。我在淺淺的`水里拍打，盡情地嬉戲著。無意之中，一滴冰涼的海水落入我的口中，啊，又咸又澀！我伸了伸舌頭，對(duì)呀，這不是游泳池，是大海，是神秘的大海！
游累了，躺在沙灘上曬曬日光浴，同樣很舒服。或者在近海的沙灘上筑一座“大壩”，要不然就干脆把自己埋在沙子里，只留頭在外面，好好睡上一覺。再買點(diǎn)海濱特產(chǎn)嘗嘗，真是珍饈美味啊！
海，讓我心曠神怡，讓我感慨萬(wàn)千。當(dāng)我離開海的懷抱時(shí)，我依依不舍。因?yàn)椋乙呀?jīng)喜歡上了海。
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