三年級(jí)的作文300字6篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文300字 篇1
美麗的白云山是廣州市民最喜歡的地方，也是旅游的好去處。
白云山有九龍泉、天南第一、摩星嶺、山頂公園等景點(diǎn)。
可我最喜歡的還是山頂公園，那美麗的花草樹木、那用花草組成的“白云山歡迎你”這五個(gè)大字、那白白的棉花糖，白云都很美。重要的是我喜歡白云山熱鬧的樣子，為什么呢？你們看，人們非常喜歡在這里活動(dòng)：有些人在拔河、有的在欣賞風(fēng)景、有的在吃東西、有的.在踢毽子，因?yàn)檫@樣的白云山才美。
九龍泉的泉水非常涼、非常清澈，口渴的人都可以喝上幾口，因?yàn)樗芴稹＞琵埲暮竺嬗性S多花草樹木，真是美。
摩星嶺在白云山最高的地方，它似乎可以看到整個(gè)廣州，也可以看到美麗的風(fēng)景，有時(shí)候一些霧遮住了我們的視線，就看不見風(fēng)景了。
白云山真美啊！我永遠(yuǎn)愛它的花草樹木，永遠(yuǎn)愛它的美麗！
三年級(jí)的作文300字 篇2
在我的記憶中，有許多令我難忘的事，它們?nèi)缫活w顆閃亮的星星，照耀著我，引導(dǎo)著我。其中，有那么一聲鳥鳴令我至今記憶猶新……
那鳥鳴時(shí)而像放聲高歌般高亢；時(shí)而像呢喃細(xì)語般低緩；時(shí)而像鑼鼓敲響時(shí)激情；時(shí)而像小溪流淌時(shí)激情，仿佛是一首悅耳的歌曲。我不禁猜測(cè)起來，這群鳥兒是在做什么？怎會(huì)發(fā)出這樣的聲音？
有沒有可能是鳥兒們?cè)阪覒虼螋[，開心的發(fā)出了鳴聲？
亦或是一只鳥兒落入了大狗口邊，它的伴侶正焦急地發(fā)出鳥鳴聲，盼望上天能發(fā)生奇跡，把它的妻子就出“狗口”？
不對(duì)，聽這亂作一團(tuán)的鳥鳴，更像是兩只鳥兒為爭(zhēng)奪一條小蟲而扭打在一起，它們的妻兒正在為它們加油助威，希望自己的丈夫能夠贏得勝利，成為勝者！只聽那鳥鳴斷斷續(xù)續(xù)，應(yīng)當(dāng)是兩只鳥兒打累了，停戰(zhàn)了一會(huì)兒，又準(zhǔn)備接著打。
這鳥鳴清脆悅耳，如同仙樂，真乃是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？”。
那美妙的.鳥鳴聲，至今回蕩在我的腦海里，久久難以散去，令我記憶猶深……
三年級(jí)的作文300字 篇3
我的媽媽是一個(gè)好媽媽。
記得小時(shí)候，我生病得了腦炎時(shí)，媽媽喂我飯；我小便時(shí)，媽媽都會(huì)陪著我。一有空閑，媽媽還陪我出去散步。我難受時(shí)，媽媽給我端水，讓我服藥，給我按摩。看到媽媽忙的滿頭大汗的樣子，我心里非常感激媽媽。在媽媽的`精心呵護(hù)下，我的腦炎很快就治好了。
有一次，我在外面玩時(shí)，一不小心，頭撞在了門框上，頭便出了血。爺爺急忙送我去醫(yī)院。醫(yī)生給我包扎好以后，我還在哭。媽媽便安慰我，我覺得舒服多了。
我也有讓媽媽生氣的時(shí)候。有一次，我的考試成績(jī)不好，媽媽知道了便訓(xùn)了我一頓，我心里難受極了！可媽媽和藹的說：“你以后只要不粗心，一定能考好的！”我聽了，又充滿了信心。
三八婦女節(jié)到了，我想對(duì)媽媽說：“謝謝您，媽媽！祝您節(jié)日快樂！”
三年級(jí)的作文300字 篇4
“梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。”宋朝詩人曾幾就是這樣贊美我的家鄉(xiāng)——衢州的。
春天的衢州，到處都是綠色。小草和道路兩旁的樹都長(zhǎng)出了嫩芽；公園里的小河都融化了，發(fā)出了嘩啦啦的唱歌，常有嫩綠的柳枝在春風(fēng)中飄蕩，好像在向人們打招呼呢。小魚忍不住從水里鉆出來，說：“柳樹呀，你真美！難怪大詩人賀知章會(huì)把你寫成詩。”
夏天的衢州，熱得不得了。一出門你就會(huì)汗流浹背。
夏天大家都喜歡去游泳，在小溪里呆上一下午。太陽下山后才出來，那感覺既涼爽又舒服極。
過了十月，衢州就進(jìn)入了秋天的世界。不用講，漫山遍野的水果都成熟了。不過，在這么多水果當(dāng)中，我最喜歡的就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)橘子。到了十一月豐收的時(shí)候，吃上一口酸甜可口的'橘子，心里美極了。
冬天的衢州，非常冷。但很少有雪，孩子們盼望著下雪，因?yàn)橛辛搜陀辛丝鞓贰?/p>
我在衢州出生，我愛我的家鄉(xiāng)，你在我心中最美。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我愛水，我愛歡快活潑的小溪，我愛洶涌澎湃的黃河，我愛奔騰不息的長(zhǎng)江，也愛深沉浩瀚的大海，但，我更愛美麗的溫柔的湖。
湖是硬的，湖是靜的，湖是軟的，湖是活的。
湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤。
湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出綠的樹、紅的花、藍(lán)的天、白的云。
湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋條條，像一幅迎風(fēng)舞動(dòng)的綢。
湖是活的，層層粼浪迎風(fēng)而起，伴著跳躍的光，伴著我的心在追逐、在嬉戲。
我想：“湖中定有個(gè)水晶宮，那是個(gè)金色的家園。不然它為什么整天那么快活？水品宮中定有一塊巨大的翡翠，不然湖水怎么會(huì)那樣綠？”
靜的`湖可愛，雨中湖更是可愛。
細(xì)絲般的春雨輕輕地飄下來，不停地織，織出這綠色的“錦”，“錦”上無窮無盡的圓環(huán)，像姑娘繡出的團(tuán)團(tuán)新生的蓮葉……春雨來的時(shí)候，湖面上最熱鬧，你看，天空中一道亮光，那是開幕的禮花上了天。“轟隆”，禮炮響了，大會(huì)馬上開始了。大雨一落，聯(lián)歡會(huì)正式開始。你看到那湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花了嗎？那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的將花，你想知道節(jié)目是否精彩，那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)告訴你的……
三年級(jí)的作文300字 篇6
“叮零零……”上課鈴響了，體育老師說：“今天你們?nèi)绻憩F(xiàn)好的話，我們玩幾個(gè)游戲。”同學(xué)們一聽亂了起來。陳老師怒吼：“停！要是你們?cè)龠@樣，誰也別想玩游戲！”我們一下子安靜下來了。來到操場(chǎng)，完成了任務(wù)后，陳老師說：“我們先玩一個(gè)‘大逆不道’的'游戲，我說一個(gè)動(dòng)作，你們要做相反的動(dòng)作，否則會(huì)被淘汰。”同學(xué)們一聽，開始迷惑起來，不知道是什么游戲。
游戲開始了，老師先說一個(gè)“起立”，所有的同學(xué)卻仍坐著。老師叫“向后轉(zhuǎn)”，其實(shí)是向前轉(zhuǎn)，怎么轉(zhuǎn)呢！僅第二次，九名同學(xué)被淘汰！可我沒被難倒，向前轉(zhuǎn)就是不動(dòng)的意思。“起立、坐下、……反復(fù)了幾個(gè)來回，又淘汰了十個(gè)同學(xué)。此時(shí)，場(chǎng)上僅剩一半的同學(xué)了。“跑、走、跑、走……”陳老師來了個(gè)乘勝追擊，可只淘汰了二名同學(xué)，老師一看不妙，加快了速度。這一下，十幾名同學(xué)又出局了，場(chǎng)上只有我一個(gè)人，還在那兒任由老師擺布。
“我宣布，陶酉圣為冠軍！”陳老師大聲一說，游戲結(jié)束，同學(xué)們沸騰起來。這游戲雖然時(shí)間不長(zhǎng)，讓我很高興。
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