爺爺作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的爺爺作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
說到省，在我們家里，爺爺絕對可以登上節(jié)省的寶座。
去年夏天，我的一雙運動鞋裂了個口子，那裂縫像地裂了似的，于是便找老媽想一起去買一雙新鞋。在一邊用廣告紙折垃圾盒的爺爺聽了就不高興了，一聲不吭徑直走向柜子，從柜子里拿出了一瓶502膠水，又走到運動鞋前，打開502把膠水涂在裂口上。
我很不解，問爺爺為什么，他理直氣壯地說：“你看，拿502膠水涂一下不就好了嘛！現(xiàn)在物價那么高，多浪費錢，這樣不但可以省錢還可以省時間。你爺爺小時候連鞋子都沒有，這些小裂口算什么，等你穿不下了再換吧！”我的天，爺爺是要等我把這雙鞋穿爆了嗎？這簡直是上個世紀的節(jié)奏呀！我和老媽哭笑不得。想想爺爺年紀那么大了，還是尊重一下他老人家的感受吧！
不僅如此，爺爺還把瓜果種到屋子里。廚房里有黃瓜，客廳里有黃花菜，房間里有冬瓜……你要是問我為什么不種陽臺，我只能說我們家陽臺已經(jīng)種的沒地方下腳了。我問爺爺為什么要這樣，去買多好。“好什么好”爺爺十分不開心，“別人的都打了農(nóng)藥，很不健康還貴，自家種多好，健康還免費，還起到光合作用，房間里的空氣都新鮮了！”
我的`爺爺真能省呀！老人家生活的那個年代和現(xiàn)在完全不同，所以節(jié)省已成為他的一種生活方式，我也要好好學學。
爺爺作文 篇2
古銅色的皮膚，稀疏可數(shù)的頭發(fā)，一雙粗糙的手，他就是我敬愛的爺爺。
我的爺爺雖然年紀很大，但是非常勤奮好學。我的爺爺非常喜歡寫作，他的文章經(jīng)常發(fā)表到雜志上面，所以他經(jīng)常要到電腦上寫文章，可是，他有一個壞毛病，打字有點慢。
他一有空就去打開電腦寫文章，剛開始鍵都不會按，再加上老花眼就更不用說了。慢慢地學會了按鍵，首先開始學習拼音打字，因為爺爺記性不好，發(fā)音又不標準，有時把“欠”字打成了“漸”字，有時把“歡”字打成了“官”字，找不到了只好來問我“漸”字怎么打?“歡”字怎么打?我聽了爺爺?shù)脑挘浅：闷妫哌^去一看，不禁哈哈大笑起來，原來是拼音拼錯了，我聚精會神地跟爺爺講解，爺爺就專心致志地聽著。慢慢的.，爺爺升級了，這次又升到了五筆，但是他把“共”拆成了“廿、一、八” 所以又總是找不到了，只好又跑來問我：“這個字怎么打?”這一次我沒有笑爺爺了，細心地給爺爺講解，爺爺還是那么認真地聽著。漸漸的、漸漸的、爺爺打字速度越來越快了，他每天堅持練習打字，現(xiàn)在呢，他能在電腦里打出高質(zhì)量的文章了!
你們看，爺爺這種敏而好學、不恥下問的精神是不是值得我們學習呢?
爺爺作文 篇3
去年，因為爸爸工作調(diào)動，我們一家人搬到了重慶。在我們生活的小區(qū)里，人生地不熟，沒有朋友，我感到很不適應(yīng)。
一天放學后，我急匆匆的跑回家，在上二樓時，看到一位老人佝僂著腰，手里拎著滿籃子菜，扶著樓梯欄桿一步一停，氣喘吁吁的走著，每走一步都很艱難。這位老爺爺滿頭銀發(fā)，皺紋也很多，一付大病初愈的`樣子。我趕快走過去說：“爺爺，您年紀大了，讓我?guī)蛶湍桑讟牵俊睜敔旑D了幾秒鐘，喘了一口氣，感激地看著我，然后把菜遞給我說：“小朋友，我住在八樓。”我連忙說：“爺爺，我也住在八樓，我們是鄰居，有什么事你盡管吩咐。”這時，我跟爺爺都開心的笑了。就這樣，我認識了徐爺爺。后來我了解到，徐爺爺一人在重慶，兒女們都在外地工作。一年前，他生了一場重病，生活更加不方便。
還有一次，我放學回家，走到家門口，才發(fā)覺忘帶了鑰匙，敲了幾次門，也沒人開門。我一個人站在門口，又冷又餓，非常著急。我想，要是爸爸媽媽今天不回家，我該怎么辦，身上沒有錢，家庭作業(yè)也沒有做。天漸漸黑下來，我越想越害怕，想著想著就哭了起來。正在這時，徐爺爺來了，他正準備出去鍛煉身體，看到我站在家門口不知所措，就把我領(lǐng)到他家。他家非常清靜，擺設(shè)也很簡陋，他拿出餅干和水果招待我，對我說：“小朋友，這有些餅干，慢慢吃。”我一邊吃餅干，一邊做作業(yè)，作業(yè)做完了，爸爸媽媽還沒回家。當時已經(jīng)接近七點鐘了，徐爺爺好象比我更著急，說：“小朋友，你爸爸電話是多少？”他又給我爸爸打電話。終于，爸爸媽媽回來了，徐爺爺才松了一口氣，放心了。
漸漸的，我與徐爺爺?shù)年P(guān)系越來越好了，遇到什么困難，我們都相互幫助。看，今天我又為徐爺爺拎菜了，瞧，徐爺爺又在為我輔導作業(yè)。
秋天來了，我家陽臺上的菊花盛開了，是那么嬌艷，那么美麗。想到徐爺爺一個人在家非常孤單。于是我抱著一盆菊花來到徐爺爺家，說：“徐爺爺，送您一盆菊花，無聊時看一看，心情就會舒暢……”徐爺爺高興的說：“好啊，我收下了。”我倆又一次開心地笑了。
我和徐爺爺之間的故事，都非常平凡細微。但就是在這平凡的生活中，體現(xiàn)著鄰里、老少互相關(guān)心、互相幫助的良好風尚。我想，只要每個人從自己做起，從身邊的小事做起，獻出一份愛心，真善美就在我們的身邊。
爺爺作文 篇4
我們村最近在造新房子。新房子造好后，好漂亮啊，一排一排鱗次櫛比，就像一條條小長城。
美中不足的是剛造好的新房子邊上因為要埋水管，那條路旁邊全部被泥土覆蓋，坑坑洼洼，上面堆了幾堆挖出來的泥，晴天還 好，只是騎車的時候一震一震的，像坐過山車似得。幸虧我車技高超，不然還 可能掉下來呢。到了下雨天就麻煩了，雨水混著泥土，變成了迷你的黃土高原加黃河，穿著雨披的叔叔阿姨很不方便。有一次我看到有一個人就在那摔了一跤。
每個人路過那里都會抱怨，都會說這個地方怎么沒人來修呢？最后習慣了，就在“哎”的一聲中離開了。反正沒人來管。
就在上星期六，我路過那里的時候，看見有個人在拿著鐵鍬，在鏟那里的泥。這個人我見過，但叫不出名字。
我回家問了爸爸，想不到他也知道了，他說那個人叫“老古怪”。我說怎么會有那么奇怪的名字呢？爸爸說因為他平時很少跟人說話，做的事也讓人看不懂，就比如這次鏟土，換做別人誰高興呢？而且他是外地來的，很少有人知道他的.名字，所以大家都叫他“老古怪”。
我想跟爸爸說他的看法不對，他這次明明是做好事啊，怎么會是“古怪”呢？但又想反正也說服不了爸爸，就不跟他說了，順手拿起一把鏟子，出門去了。
來到土堆旁，看見他還 在鏟土，就走過去說：“老爺爺，我來幫你。”
老爺爺直勾勾地看著我，說：“小娃娃，你來做啥？”
“我來幫你鏟土啊。”我晃了晃手里的鏟子。
老爺爺沒說話，繼續(xù)鏟土。這個人確實與眾不同，我來幫他，他為什么不謝謝我呢？
鏟了兩下，我抬起頭看看老爺爺，看見他額頭有到傷疤，看起來還 是新的，就問；“老爺爺，你頭上的傷疤是怎么回事呀？”
老爺爺停下了手里的活，說：“前幾天在這里摔的。”
“是自己摔的嗎？”
“不是，我騎電瓶車的時候，被一輛汽車擦了一下，帶倒了。”
“那個司機呢？有沒有逃走？”
“沒有，他送我去衛(wèi)生院縫了幾針，我也沒啥另外的傷，這個事情就這么過去了。”
“啊，你不讓他賠你點錢啊？”
“賠啥賠啊？他又不是故意的。我看這個地方挺不安全的，以后肯定還 會出意外，就想來把這些土鏟平。”
“哎呦，老爺爺，你太偉大了！”我不禁對老爺爺豎起了大拇指。
老爺爺?shù)哪樇t了一下，“我哪談得上偉大呀？我是外地來的，來海鹽十幾年了，海鹽人對我一直都挺好的，就當我做點事情來報答一下海鹽嘛。”
聽了老爺爺?shù)脑挘覍λC然起敬。老師一直對我們說新居民為海鹽的發(fā)展做出了巨大的貢獻，以前我沒多大體會，今天，這位“老古怪”爺爺?shù)男袨樽屛艺嬲惺芰诵戮用竦臒嵝摹⑸屏迹乙嬖V爸爸和更多的人，那位爺爺不叫“老古怪”，他叫“雷鋒”。
【爺爺作文】相關(guān)文章：
“癡迷”的爺爺爺爺作文04-05
爺爺_我的爺爺作文02-15
爺爺作文03-19
爺爺作文03-09