未來(lái)的作文【經(jīng)典6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的作文 篇1
發(fā)然一省，問(wèn)自己；在將來(lái)，我要去做什么呢？如今的我又能為未來(lái)的我做些什么呢？走這條路合適嗎？我是心甘情愿的嗎？我快樂(lè)嗎？將來(lái)我會(huì)后悔嗎？一大堆問(wèn)題拷問(wèn)著我，是啊，未來(lái)的我將要去向何方？
我，成績(jī)不好，長(zhǎng)相不好，身材不好，未來(lái)的我怎么辦呢？我想考的那個(gè)大學(xué)注定不屬于我。可是我不甘心，不甘心我的理想就此破碎。我的青春促使我努力勇往直前，可在跑的時(shí)候我又該跑在那一條道路上呢？
既然選擇了前方，就不要猶豫了，我決定了，從現(xiàn)在開(kāi)始，我都要好好學(xué)習(xí)，不要現(xiàn)在去想我究竟會(huì)上一個(gè)什么樣的大學(xué)，未來(lái)的事情又有誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)呢？不要為模糊不清的未來(lái)過(guò)分擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在發(fā)憤圖強(qiáng)，趁現(xiàn)在我還有夢(mèng)，趁現(xiàn)在我還年輕，我要好好學(xué)習(xí)，這樣的'話，即使未來(lái)的我并不是那么得意，我最起碼不會(huì)后悔，不會(huì)后悔曾經(jīng)那個(gè)自己，每一個(gè)不太給力現(xiàn)在，都有一個(gè)不是很努力的曾經(jīng)，我要拼搏，正如馬云所說(shuō)，最好有個(gè)夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
也許那天，我會(huì)金榜題名，也許，我會(huì)名落孫山，但只要我努力，我就無(wú)悔。
未來(lái)的我將要去向何方？現(xiàn)在的我正在拼搏，正在努力學(xué)習(xí)。
未來(lái)這個(gè)未知數(shù)，我會(huì)拼盡全力求出解。
未來(lái)的作文 篇2
流沙河說(shuō)過(guò)“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”
每個(gè)人都有屬于自己的理想，而我的理想就是做一名老師。我之所以會(huì)想成為老師，是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子即使變成了孫悟空也是會(huì)被老師用作業(yè)壓在五指山下，一直動(dòng)彈不得，可憐無(wú)比。
他們常常喊著：“救命！救命！我要被作業(yè)山壓死了，誰(shuí)來(lái)救救我啊！”現(xiàn)在的孩子根本就不把學(xué)習(xí)當(dāng)做是酷刑，根本就不是在享受。有的孩子完成作業(yè)就是為了應(yīng)付老師，家長(zhǎng)，根本就沒(méi)有心思去認(rèn)真學(xué)，所以我決心做一名老師，去改變那些孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的不同看法和學(xué)習(xí)的態(tài)度。
二十年后，我終于成為了一名偉大的老師，去感受那些被學(xué)習(xí)壓迫的孩子們。
春天，我?guī)е⒆觽內(nèi)ゴ河危ヮI(lǐng)略、感受大自然帶給我們的氣息，萬(wàn)物生長(zhǎng)，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，大自然生根、發(fā)芽，帶給我們的，是一副難以忘懷的美麗畫(huà)卷。
夏天，我?guī)е⒆觽內(nèi)ブ藷岬?太陽(yáng)下奔跑，拋灑熱血，青春的汗水，在河中游泳，與小魚(yú)小蝦們一同感受夏日的涼爽。
秋天，我?guī)е⒆觽內(nèi)サ咎锢飵娃r(nóng)民伯伯收割稻田，采摘水果，使大自然的稻田變成美麗、美妙的金色大海。
冬天，大雪降臨，我和孩子們堆雪人，打雪仗，沉浸在無(wú)盡的歡悅中。
叮鈴鈴，眼睛一睜，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的作文 篇3
以前的書(shū)有很多頁(yè)，如果看了一半不看了，也沒(méi)有書(shū)簽。如果在看就不知道看到哪一頁(yè)了，非常麻煩。
未來(lái)的每一個(gè)書(shū)上都有一個(gè)按格。只要按一下那個(gè)按格并且還要告訴它把書(shū)翻到第幾頁(yè)，它就會(huì)自動(dòng)翻到那一頁(yè)。另外，還有一個(gè)開(kāi)關(guān)。如果打開(kāi)那個(gè)開(kāi)關(guān)的話，它就會(huì)發(fā)出聲音，當(dāng)然！在每一課的前面都有一個(gè)開(kāi)關(guān)，打開(kāi)每一課前面的`開(kāi)關(guān)就會(huì)自動(dòng)把那課的課文讀出來(lái)了。說(shuō)起聲音；大家都會(huì)仿照課文里人物中間的對(duì)話，如果讓未來(lái)的書(shū)仿照課文中所對(duì)話可能更像一些。還有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)的話，點(diǎn)開(kāi)錄音器問(wèn)它第幾段第幾行第幾個(gè)字它會(huì)告訴你！這一點(diǎn)我覺(jué)得它很像機(jī)器人。每一個(gè)的旁邊都會(huì)有一個(gè)小按格。當(dāng)然了我說(shuō)的都是比較難的字，難一點(diǎn)點(diǎn)也算吧！咧如“稀”“燃”“轟”“災(zāi)"“冶”像這幾個(gè)字的旁邊都是有按格的。
如果將來(lái)科學(xué)變得更發(fā)達(dá)了，我想很可能會(huì)有這種未來(lái)的書(shū)。我真的非常喜歡這一種未來(lái)的書(shū)，未來(lái)的書(shū)是我發(fā)明的呀！
未來(lái)的作文 篇4
平平常常的桌子，會(huì)有多少功能呢？現(xiàn)在我就向大家隆重推出一種桌子。
這一款桌子適用于任何人，首先，它可以用來(lái)吃飯。在就餐之前，需用肚子碰一下桌子，這時(shí)桌子就會(huì)根據(jù)你身體的高矮而伸縮到適合你的大小。為了保證不把衣服弄臟，桌子還會(huì)給你套上一層透明的塑料膜。至于桌子的顏色嘛，桌子腿上布滿彩色條紋，你摸那個(gè)顏色桌子就會(huì)變成哪個(gè)顏色。在桌子上的按鈕中你可以自己選擇套餐。如果有嬰兒使用這個(gè)桌子，還會(huì)出來(lái)自動(dòng)喂飯勺，家長(zhǎng)們就不用擔(dān)心了。假如是老人使用的話，桌子會(huì)自動(dòng)掃描老人的身體，從而搭配出最合適的套餐。假如自己一個(gè)人在家吃飯，非常孤獨(dú)，還可以選擇各種環(huán)境，可以在學(xué)校吃飯、豪華大酒店吃飯、動(dòng)物園吃飯，草原上吃飯……不過(guò)這一切都是虛擬的，再按一下原來(lái)的按鈕既可退出虛擬環(huán)境。假如沒(méi)有食欲的話，桌子還會(huì)播放出各種你喜歡的音樂(lè)。你吃飽了，按一下紅色按鈕就會(huì)在桌面上自動(dòng)彈出一塊毛巾，擦完嘴后，桌面上的'東西會(huì)立刻消失。這臺(tái)桌子除了能讓你舒心的吃下每頓飯之外，還有除塵、除蟲(chóng)和殺菌的功效。
你還可以在桌子上寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)之前，需要按一下桌子底部的黃色按鈕。在寫(xiě)作業(yè)過(guò)程中，桌子就會(huì)自動(dòng)給你挑出錯(cuò)別字。假如有不會(huì)的題，用鉛筆把它圈出來(lái)，桌子就會(huì)自動(dòng)給你分析講解。桌子里還存有許多天文地理的知識(shí)，你可以控制它為你講課，讓你增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野。
假如你累了，它還會(huì)變成一張軟綿綿的床，供你休息。如果你覺(jué)得無(wú)聊，它會(huì)自動(dòng)為你提供雜志和零食。
怎么樣，未來(lái)的桌子不錯(cuò)吧！你想不想擁有呢？
未來(lái)的作文 篇5
如果人能穿越到未來(lái)那該有多奇妙，多好呀。如果可以，我一定要去會(huì)一會(huì)未來(lái)的我。
未來(lái)的我一定身體強(qiáng)壯，因?yàn)楝F(xiàn)在的我十分喜歡體育。
我是多么渴望當(dāng)一名出色的飛行員呀！像雄鷹在遼闊無(wú)邊的藍(lán)天里自由自在的飛翔。飛過(guò)碧綠的森林；飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的湖泊；飛過(guò)寬廣的草原；飛過(guò)高高的冰山和人跡罕見(jiàn)的沙漠；翱游四海，飛遍世界的每一個(gè)角落。未來(lái)的我是否實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想呢？如果實(shí)現(xiàn)了，我要熱烈地?fù)肀∪绻麤](méi)有，那現(xiàn)在干什么工作呢？是一名工程師？一名警察？一名醫(yī)生？還是一名工人？不論做什么工作，我都要對(duì)他說(shuō)：“你一定要努力工作！行行出狀元啊！”
未來(lái)的我也一定會(huì)揭我的.短：“你還是那么迷戀電腦游戲嗎？媽媽不讓你玩電腦游戲你就一臉不高興？”他一定還會(huì)說(shuō)：“你要注意用眼衛(wèi)生，要是戴上了一副厚厚的眼鏡這種滋味可不好受，如果眼睛近視了，你的飛行員夢(mèng)想就泡湯了！”
我會(huì)問(wèn)未來(lái)的我：“你還記得兒時(shí)許下的諾言嗎？你說(shuō)長(zhǎng)大以后要孝順父母，帶父母到世界各地去旅游。現(xiàn)在你做到了嗎？記得提醒爸爸要多鍛煉，天氣冷了提醒媽媽多穿件毛衣。父母已經(jīng)年邁了，你一定要好好的照顧他們呀！”
我還會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你還記得小時(shí)候的小伙伴嗎？有快樂(lè)你們一起分享，有悲傷你們一起分擔(dān)，現(xiàn)在你們經(jīng)常有聯(lián)絡(luò)嗎？如果有我真替你高興！如果沒(méi)有聯(lián)系，趕快與他們聯(lián)系吧，我想他們一定會(huì)很想念你的，有了他們的陪伴，你的人生一定會(huì)更精彩的！”
最后，未來(lái)的我拍拍我的腦袋說(shuō)：“小兄弟，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧！童年是多么快樂(lè)，努力學(xué)習(xí)，盡情玩耍吧！”
未來(lái)的作文 篇6
許許多多的問(wèn)號(hào)拼成我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我拼命探索因?yàn)槲抑牢业奈磥?lái)將不再是夢(mèng)我將用這些問(wèn)號(hào)去編織我的問(wèn)號(hào)夢(mèng)五彩繽紛的顏色畫(huà)出我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我積極進(jìn)取因?yàn)槲抑牢业奈磥?lái)將不再是夢(mèng)我將用這些顏色去編織我的五彩夢(mèng)烏黑可愛(ài)的音符組成我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我努力學(xué)習(xí)因?yàn)槲抑牢业奈磥?lái)將不再是夢(mèng)
我將用這些音符去編織我的音樂(lè)夢(mèng)你的夢(mèng)是什麼一定也很美因?yàn)槟鞘俏覀兊你裤剑硐肱c希我國(guó)激勵(lì)大師陳安之說(shuō)過(guò)：“人生的一切，都來(lái)自于自己的決定。”即然決定了，就不能半途而廢。
一天， 我坐在陽(yáng)臺(tái)上，雙手托腮，沉思著。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“啟林，你在發(fā)什么呆？”
我回答說(shuō)：“你不懂了！我正在規(guī)劃美好的未來(lái)。”
媽媽問(wèn)：“你想要有什么美好的未來(lái)，說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)。”
我說(shuō)：“我要努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，將來(lái)去美國(guó)打籃球，當(dāng)一個(gè)出色的球星，為國(guó)爭(zhēng)光。”
媽媽又問(wèn)道：“當(dāng)你訓(xùn)練很辛苦的時(shí)候，那你有沒(méi)有想過(guò)要放棄訓(xùn)練。”
我挺起胸膛，自信地說(shuō)：“沒(méi)有，從來(lái)都沒(méi)有。”
媽媽又說(shuō)：“為什么？”
我說(shuō)：“因?yàn)槲业奈磥?lái)，是由我來(lái)決定，既然決定了，就不能半途而廢。而且在訓(xùn)練的'時(shí)候，我是那么的刻苦，那么的認(rèn)真，還比別人多練了兩倍，怎么會(huì)輕易放棄呢！”
媽媽接著說(shuō)：“如果你將來(lái)失敗了，你會(huì)不會(huì)后悔？”
我說(shuō)：“不會(huì)后悔。因?yàn)檫@個(gè)決定是我決定的。失敗了重新爬起來(lái)，從頭開(kāi)始。”
最后，媽媽說(shuō)：“好，你的信心那么大，媽媽相信你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的美好未來(lái)。”
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