[優(yōu)]寫景的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的寫景的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[優(yōu)]寫景的作文5篇](/pic/00/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
寫景的作文 篇1
20xx年8月13日，奶奶、媽媽和我一起去山東省日照市，到李家臺(tái)趕海園。天還沒擦亮，我們來到一望無際的海邊。在沙灘上，等待著那激動(dòng)人心一刻————日出!我在沙灘上一邊踩著柔軟的細(xì)沙，一邊踮起腳尖，努力地望著，希望能早一點(diǎn)找到太陽的蛛絲馬跡。這時(shí)，海上沒有太大的波濤，但海浪陣陣翻滾，這也許就是人們常說的——層層海浪(一層層的，像階梯)上面還有一層白沫(特別是用相機(jī)拍攝下來，再看，美極了。)
看著，看著，隱隱約約地看到天與海相連的地方，有一條淺淺的交界線。這條線很平直，海面顯得很暗，海面的遠(yuǎn)處顯出一個(gè)小亮點(diǎn)，延伸到我們這里，由于海面上的'波浪，將這個(gè)亮圓點(diǎn)中間切斷分層。天邊慢慢露出像小皮球似的亮點(diǎn)，向我們迎面而來，慢慢地又不見了..........
“鬼精靈”還沒露頭，半個(gè)天，半片海就紅透了。她眨眨眼，往天上輕輕一跳，天就亮了..........
我快步跑向海里，腳踏海水，凝望著太陽，感覺她離我們好近好近，仿佛一伸手(因?yàn)榉藕Ｋ嫔?就能撫摸著她;又感覺她離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遙不可及，在無邊無際的大海那一側(cè)，誰也別想碰碰她。
海風(fēng)吹來，有一種咸咸的腥味，卻很舒服;朝霞映來，把臉照得紅潤美麗.........
海面上沒有一點(diǎn)點(diǎn)小浪頭，此時(shí)此刻，它們完全沉醉;此時(shí)此刻，我們也完全沉醉了。
這就是我看到的日照的日出。
寫景的作文 篇2
我的家在美麗的小區(qū)里，他就叫黃海明珠。他是我見過的最美麗的小區(qū)了，不信我就帶你去看看吧！
春天，小區(qū)里的小草探出了頭，小樹發(fā)了芽。從窗口向外望去，滿目蔥蘢，一片綠海，枝條隨風(fēng)搖曳，婆沙起舞，綠葉的團(tuán)團(tuán)簇?fù)�，欣欣向榮。
夏天，小區(qū)里的樹長得蔥蔥蘢蘢，高高的樹冠就像一把把粗壯的大傘。即使驕陽似火，揮汗如水，我們也可以在樹底下嬉戲、玩耍，音樂響起，噴泉隨著音樂的播放節(jié)奏變換步伐的舞動(dòng)，好涼快呀！
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，當(dāng)然，我們小區(qū)也不例外。我走進(jìn)‘森林’，可以采摘到：山里紅、山楂，而火紅的五指楓，更是我們小區(qū)最美麗的風(fēng)景線。
冬天來了，一夜北風(fēng)，使人工湖結(jié)上了一層厚厚的`冰。噴水池也結(jié)了冰，就像一面鏡子，倒影著噴水池旁邊的樹，非常美麗。
你看!這就是我住的小區(qū)，漂亮吧？
寫景的作文 篇3
當(dāng)夏天的身影將要遠(yuǎn)去的時(shí)候，我們帶著喜悅與好奇踏進(jìn)了這建設(shè)了兩年多的聯(lián)小新校園。它座落在一片玉米田間，在瑩瑩的翠色中，猶如出碧高擎的荷花。
在那高科技伸縮門打開的一剎那，我們像一群快樂的小鳥飛進(jìn)了這個(gè)學(xué)習(xí)的樂園。坐北朝南的教學(xué)樓就像一位端莊而嫻靜的少女。潔白的磁磚是它的臉頰，閃閃發(fā)光窗戶是她的頭飾，四層的身高使她更顯得頎長挺拔。
走進(jìn)植有鮮花的教學(xué)樓大門，便是一間間寬敞明亮的教室，透過教室的窗戶，還可以看到一張張嶄新的課桌，那里面現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備我還叫不上名來。從一側(cè)樓梯拾級(jí)而上，到第四層的時(shí)候，你會(huì)看到我們的'音美教室，微機(jī)室，圖書室以及各個(gè)實(shí)驗(yàn)室。它們給我們創(chuàng)造了一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)天地。
在四樓向后看，是我們的停車棚，高年級(jí)的學(xué)生和老師們的車子都在那里擺放。
從教學(xué)樓中廳出來，前面是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。旗桿上飄揚(yáng)著那用烈士鮮血染紅的國旗�？吹剿�，我默默地敬了一個(gè)禮。
從升旗臺(tái)向東，就是漂亮又干凈的餐廳了。瞧，它的上面，還有用金粉鑲成的“餐廳”兩個(gè)大字，真氣派呀！里面擺著一排排整齊的餐桌，上面還鋪展著綠色帶花的餐巾，很是漂亮。
從升旗臺(tái)向南就是我們那即將竣工的大操場(chǎng)了，它寬廣而平坦，周邊還有像奧運(yùn)會(huì)上一樣的跑道。站在操場(chǎng)的中央，我張開雙臂，抬頭仰望，空中有一群鳥兒在飛翔，或許它們跟我一樣因了這美麗的校園而歡喜興奮吧！
寫景的作文 篇4
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)歡樂的季節(jié)，是個(gè)樹木褪去綠裝，換上五顏六色的新裝的季節(jié)。
看，那邊山頭上的一團(tuán)火焰，正是秋姑娘送給楓樹的禮物。
一條條清晰的紋理配上鮮紅鮮紅的‘綢布’，美極了！咦？學(xué)校的大榕樹是什么聲音？哦，原來是一群小朋友在追逐、打鬧。秋姑娘又把禮物送給了如巨人搬守護(hù)學(xué)校的大榕樹。秋姑娘送給大榕樹的禮物真是漂亮��！瞧，榕樹的葉子是綠中帶棕，棕中帶黑，酷極了！秋姑娘又把禮物送給具有‘植物的熊貓’之稱的.銀杏樹。銀杏樹在恐龍時(shí)代就有了，恐龍滅絕后，它們的數(shù)量也隨之減少，被列入國家珍惜植物名單。所以，我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)動(dòng)植物，不讓它們走向滅絕的危險(xiǎn)。
銀杏樹也與榕樹的葉子相同，但是它的形狀大有不同。像一把小扇子的銀杏樹葉，條紋是沿著邊緣長得，長得很自然。很適合用來做植物標(biāo)本，我就做了兩個(gè)還壓在字典里，顏色變成了棕色。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)歡樂的季節(jié)，是個(gè)樹木褪去綠裝，換上華麗的新裝的季節(jié)！
寫景的作文 篇5
清風(fēng)處拂過草原，顫起了條條波紋，就像一片濃濃的湖水。遠(yuǎn)處草天相接。這就是包頭市的城中草原——賽汗塔拉。
我和姐姐決定一起騎馬去游賞這美麗的草原。我們向東極目遠(yuǎn)眺，能望見許多成群結(jié)隊(duì)的牛和羊。牛在“悶、悶”的叫，羊在“咩、咩”的叫，真像一只動(dòng)物交響樂。一陣微風(fēng)輕柔的刮過草原，隱隱約約能看見幾只野兔。
草色有嫩綠，有翠綠，有深綠，顏色深淺不同，仿佛一位藝術(shù)家揮起手中的筆，嫻熟的畫起顏色。草有長有短，有稀疏的、有茂密的。一大片一大片的草組成故鄉(xiāng)的自豪——城中草原。馬兒踏過的草地留下痕跡，一道又一道有規(guī)律的交錯(cuò)著。草的清香沾滿了馬蹄，有幾只蝴蝶在馬蹄周圍飛舞。
我跳下馬背，在一望無際的草海中歡樂地奔跑，姐姐在后面大聲喊道：“妹妹，慢點(diǎn)兒跑，注意安全�！笨晌覅s一點(diǎn)也不當(dāng)回事，反而越跑越撒花兒。迎面撲來的草風(fēng)觸著我的臉頰舒服極了！
此時(shí)此刻，我感覺自己輕的快要飛起來了，在無窮無盡的藍(lán)天和草原之間飛翔。遠(yuǎn)處有幾個(gè)小土包，我迫不及待的扒上土包，站在上面向著天空喊道“哇！這真是太美了！向人間仙境一般！”
姐姐又在后面說：“我們?nèi)ヅ赃叺?蒙古包里玩玩吧！”我興奮又激動(dòng)地答應(yīng)了。蒙古包里的物品擺放整齊，掛著一幅精致的相框，上面繪著成吉思汗領(lǐng)袖。這時(shí)一位身穿蒙古袍的阿姨走進(jìn)來，遞給我們兩杯溫?zé)岬哪滩瑁移穱L了一小口，頓時(shí)我感到了草原的味道。香濃甘甜的奶茶把草原的文化帶到了我們的腦海里，深刻印下來。
該離開了，我踏著腳下草叢中的小路，摸著草做成的草堆，很自然地想起修建賽汗塔拉的人們，為包頭市增添了許多絢麗。我還意猶未盡，知道了仙境不在天堂，而在人間。
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