禮物的作文精品(5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的禮物的作文5篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
春分后的第一個周末，爸爸送我了一樣神秘的禮物。
我雙手接過禮物，拆開包裝，里面竟然是一個個橢球形、彩繪的鐵殼蛋：有牽著馬趕著牛的小熊；有在花叢中跳舞的蜜蜂；有挺著大肚子懷抱蜂房的袋鼠媽媽······最讓我欣奇是一位兔子農夫，豎著大大的耳朵，盯著我看。手里推著一輛獨輪車，車上有一個碩大的破了殼的白色鳥蛋，里面剛孵出的小鳥正張著大嘴嗷嗷待哺，它的周圍和頭頂的樹杈上站滿了它的鳥兄弟們。
我用手輕輕一捏彩蛋，“嘭”的一聲，彩蛋一分為二，從里面蹦出了大大小小、五光十色、貼著金紙的巧克力蛋，搞得我手忙腳亂。有幾個還滾落到角落，居然找不到了，似乎在跟我玩捉迷藏。
我不解地問爸爸復活節彩蛋有什么寓意，爸爸沒有回答，而是讓我自己猜。我想：蛋象征新生命，在春天的'蛋更加意味著希望在播種、生命的開始和延續，真是一枚寓意深刻的蛋！
禮物的作文 篇2
天，黑蒙蒙的，眼看就要下雨了，大家都焦急往家跑，只有一位穿著破布衣的小女孩靜靜地站在一家文具店的外面，看著一個漂亮的書包，她多么的想要啊!
雨，慢慢的下了起來，接著，下的越來越大，小女孩連忙躲進一家小超市，眼睛還一直看著那個書包，好像是怕別人把數包買走了。雨就像個瘋狂的魔鬼，不停的下，好像它重不知道累，小女孩的眼里已經模糊不清了。就在這時候，一雙冰冷的手摸了摸小女孩的頭。“媽......媽，我想要啦個書包”媽媽摸了摸荷包，只有啦及張破舊的20塊錢，而那書包要50，還差30。媽媽失望的說“媽沒有啦么多錢，下次買......”“好好，媽我們回家吧”女孩高興的.說。
黑夜的雨中，有一位憔悴的婦女和一個女孩的身影，她們正往回家的路上走著。
清晨，一滴露珠滴在了小女孩的臉上，她慢慢的睜開了眼，看看了看時間，便連忙其了床，背著自己又丑有舊的布書包去參加數學競賽。
到了考場，小女孩摸了摸頭上的汗珠后，就飛快的進入教室坐下了，這時，一群人望著小女孩的書包，小女孩尷尬的低下了頭，偷偷的把書包放在自己的懷里，不讓別人看到。
過了幾天后，數學成績出來了，小女孩蹦蹦跳跳的去領成績單，可是，令她不可思議的是，一項數學很好的自己，竟然沒得到獎，小女孩眼睛模糊了，她哭著跑回了家。
在強風中，小女孩的眼淚一滴一滴的掉在了地上。她并不在乎，不過，藍天回幫她收藏著......
回到家，小女孩哭著來到了媽媽的房間，可是，自己每次回來媽媽都會幫自己擰燈的，這次卻沒有，小女孩走了進去，看見床上只有一個漂亮的書包，小女孩走近一看，是上次那個書包，小女孩擦干了眼淚，仔仔細細的看著那個自己想要的書包。在書包的旁邊寫著一句話;
為自己擰燈，讓燈照亮每一個角落，只要有信心，你一定能行。
風吹過，在那銀似水的夜色中，小女孩抱著媽媽送給她的書包。眼睛里充滿了淚花......
“呼呼”風吹過，它又拿起筆，把這件事記了下來......
禮物的作文 篇3
又是悶熱的一天，太陽當空照，照得大地像是要被烤焦。一陣又一陣的悶風吹得我發慌，再忙也只覺得自己好像無所事事，便坐在椅子上發呆。
突然，我的目光停在正使勁驅逐熱浪的風扇上，那上面的袋子別著一個玩偶掛件上。我馬上清醒了，熱浪帶來的迷糊頓時散去，因為剛剛就好像有一根針直刺在我的太陽穴上。霎時間，我清醒了過來，目光從那個長著獅頭魚尾的白色布偶上稍稍移開，移到了一張二年級時社會實踐的照片上。目光在照片上掃來掃去，停在短頭發的英語老師身上。
記憶彌漫開來，轉眼回到了三年級的一個下午，我的一個鐵哥們興沖沖地從辦公室回來，神神秘秘地跟我說“中頭獎”了，英語老師要“召見”我。我雖然不知道她葫蘆里賣著什么藥，但知道是有“好事”要發生，便一溜煙沖到老師辦公室，只見她笑瞇瞇地招呼我過來，然后遞給我一個白色的布偶掛件，說是她之前去新加坡旅游帶回來的紀念品，送給我。我連連道謝，離開辦公室后仔細端詳著這個小玩意。這掛件可招人喜愛了，有著威風凜凜的獅子頭，透明的小胡須隨著風在輕輕擺動；又有著嬌小玲瓏的魚尾巴，好像隨時會在水里跳起婀娜的舞來，一眼就讓人感到愛不釋手。
回家以后，我把它小心翼翼地放到我一個專門放紀念品的小袋子里。后來，我又將這個可愛的.小掛件別到了我最喜歡的袋子上，之后就差不多徹底忘記了這個小東西。直到今天，我突然注意到了這個掛件，卻能突然想起我們這位可愛的老師，這是為什么呢？
這是我的第一位英語老師吳珊，她要求我們直呼她的英文名Cherry，就好像在大大落落地喊同齡人的名字。Cherry是一位值得我們發自內心去敬佩的好老師，令人印象最深刻的一次，有一天我們做板報，家長們做得格外用心，將近11點才做完。我和其他跟著父母來幫忙的同學們一樣，哈欠連天地趴在桌子上都要睡著了，突然被Cherry熟悉的聲音驚醒。原來Cherry備課到深夜，看到班級里還亮堂堂的，就想著有沒有人愿意幫助不太善于畫畫的她畫道具。我就跟著她去了，看到Cherry的辦公室空無一人，只有她一人深夜了還在奮斗著。我替她畫完了道具，她卻還沒能下班，繼續為第二天的公開課做準備。Cherry不僅僅是只有上公開課才這么“認真”，大家都知道，Cherry經常留下來加班備課，加班加點到夜深人靜，只為上好每一堂課，怎能不令人敬佩？
后來，三年一眨眼就過去了，Cherry果然出類撥萃，被調去區教育局工作了。雖然我們不在一起，她也沒有再教我們，可Cherry對我們的成績還是那么關心，每逢大考，她總要打聽打聽，考好了還會請你去麥當勞吃一大頓呢。
我明白了，原來，之所以我能突然想起三年前的那個下午，是因為Cherry對我們的愛，可以說注入在這個小小的布偶里，布偶誰都可以忘記，但這種任時光抹不去的情誼，像一粒種子，深深地扎根在了我們心底。Cherry的奮斗精神，用現實為我們講述了“先苦后甜”的道理，一分耕耘才有一分收獲。
老師，是培育我們辛勤的園丁，是冬日的暖陽，夏日的樹蔭。“一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不應忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。”
禮物的作文 篇4
星期一早上。
“全體師生唱國歌。”我從牙縫里艱難地吐出這每個星期必說的七個字。我知道接下來面對的將是什么，我知道自己將會又一次失望。但，在我心中，仍默獄地期盼著出現奇跡，期盼著在這個我退休前的最后一個星期一出現奇跡。
“起來，不愿做奴隸的人們……”國歌在操場上響起，那聲音多么嘴亮，多么雄壯，多么振奮人心!一切都那么出人憊料。我定了定神，吃驚地望著眼前的情景，半晌沒回過神來。我激動得簡直要叫起來，壓抑在心頭多時的煩惱消失得無影無蹤。
回想起以前的每個星期一，一樣的時間，一樣的地點，一樣的人，所不同的只是這歌聲。那參差不齊的歌聲像利箭一般蜘向我的心。我的心情不知有多沉重!我干了幾十年的教育，對國敬，從來都懷著一種特殊的感情。我愛國歌，如同愛自己的事業。但這些學生們……
上個星期一唱完國歌，終于忍不住了，我強壓住心中的火氣，用深沉的話語說:“同學們，聽了你們唱的國歌，我實在很痛心。一個熱愛祖國的人，對自己國家的國歌都是懷著無限的敬意。我相信.在你們的'心靈深處，也一定跳動著一顆愛國心!再過一個星期，我就要退休了，我多么希望能在退休前聽到你們用心唱出的國歌，這——將是世上最美的歌曲。”我越講越激動，我發現學生們的眼里竟桶出一種閃亮的東西。
“前進，前進，前進!進!”激昂的國歌結束了。“歡迎校長講話。”一陣熱烈的掌聲把我從回憶中喚醒。我深情地望了望學生們，千言萬語不知從何說起。許久，我啞咽地說:“謝謝，謝謝你們!我實在太高興了。我說不下去了。操場上響起了雷鳴般的掌聲。我再也無法抑制感情的閘門，兩行熱淚涌出了眼眶。在任職的最后一個星期一，我終于了卻了一個心愿。此時此刻，我感到莫大的欣慰。
升旗儀式結束了，我細細回味剛才的一幕，回到了辦公室。一盒包裝精美的錄音磁帶靜靜地躺在我的辦公桌上。我疑惑地拿出磁帶，放進錄音機內。深情的話語立刻傳了出來:“親愛的校長，您馬上就要和我們分別了，在這里，獻上一份小小的禮物——用我們的心唱出的國歌。您說過，這是世界上最美麗的歌曲。”聽完這番感人肺腑的道白，一滴滴
禮物的作文 篇5
今天作文課上，周老師神秘地說：“我給你們每一位同學都準備了一份神秘禮物，想不想要啊？”
“想！”大家尖叫起來。
周老師又賣起了關子：“你們猜猜禮物是什么？”
“是魔術道具！”“小魔術師”蔣凝曦說。
“不對！”周老師搖著頭說，大家又說了各種答案，把能想到的禮物都說了，可周老師還是搖搖頭。禮物到底是什么呢？真是個謎！
周老師沒有告訴我們答案，而是說：“禮物就藏在蘋果屋里的某一個角落，請各位小偵探不要放過任何蛛絲馬跡，開始找吧。”
周老師一說完，我們就開始找起來。過了不到兩分鐘，只聽見周智濤叫道：“找到一個，在垃圾桶里！還是我自己的。”天啊，第一個就這么難找，剩下的豈不……
窗簾里、桌子下、椅子縫里，都藏著禮物。突然，同桌沈兼仰跑過來對我說：“你的.找到了，在你抽屜頂上。”我仔細一看，是一個信封。
周老師讓大家打開信封，我一看，里面有六元一角錢，代表“六一”，周老師說這是他獎勵給我們的稿費，另外還有一封信，上面寫著他對我的祝福。
周老師的這個禮物太特別了，怪不得我們都沒猜到。讀完周老師寫給我的信，我非常感動，把信封小心地放進書包……
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