老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的老師作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師作文 篇1
我們學(xué)校的老師都太厲害了！雖然常常被他們批評，但是我們都乖乖聽話不敢頂嘴，誰能跟頂尖高手抗衡啊？有一天，我突發(fā)奇想，如果厲害的老師們都變成學(xué)生，會怎么樣呢？
NO.1 語文老師
如果我們的語文老師都變成了學(xué)生，語文課一定變成辯論課。聽：“賣火柴的小女孩為什么蜷縮在街頭不回家？”“因?yàn)樗丶視獾剿母赣H和繼母的訓(xùn)斥和打罵。”“因?yàn)樗液徒稚弦粯永洹！薄耙驗(yàn)椤碧炷模±蠋焸兊睦蠋煻悸牪幌氯チ耍蠛纫宦暎骸巴＃ 蹦芡５孟聛韱幔壳疲�有好幾個(gè)語文老師在嘀嘀咕咕地繼續(xù)辯論呢！誰叫他們的思維都那么活躍？誰叫他們各有各的見解？看來，把一群思路開闊、活躍、能言善辯的人放在一起上課真不明智啊！
NO.2 數(shù)學(xué)老師
如果我們的數(shù)學(xué)老師都變成學(xué)生，數(shù)學(xué)課就會變成奧林匹克數(shù)學(xué)競賽課了。瞧，老師們的老師出了一道難度一般的'題目，老師們不費(fèi)吹灰之力就解出來了，用時(shí)不到一分鐘！老師們的都是很尷尬，因?yàn)樗緛泶蛩氵@節(jié)課就只講這一道題了，早知道就多準(zhǔn)備幾道題了。老師們的老師很不甘心，回家準(zhǔn)備了超超超……難的題，想為數(shù)學(xué)課制造緊張的氣氛。可這難得倒我們的數(shù)學(xué)老師嗎？一道又一道難題迎刃而解。那瀟灑勁，讓老師們的老師的眼睛瞪得比湯圓還要大。哎，她們也體會到不一樣的感受了吧！
NO.3 英語老師
如果我們的英語老師都變成學(xué)生，英語課就會變成“英語角”。老師們會滔滔不絕地聊天，當(dāng)然肯定是用英語，把老師們的老師聽得云里霧里。這課是沒法上了，只好換人。老師們的英語老師換了一撥又一撥，大多數(shù)都因?yàn)闆]有能力聽懂老師們的話而“下課”了。唉，誰叫我們的英語老師個(gè)個(gè)口語一級棒，有的還是“海龜”呢！
原來老師全都變成學(xué)生是這么有趣呀！要是我有一天也能成為這么厲害的學(xué)生就好啦！
老師作文 篇2
九月十日是教師節(jié)，這是一個(gè)難忘的日子，在這里我要感謝我一到四年級的班主任陳守云老師。
她烏黑的長發(fā)中有幾縷白發(fā)，高高的個(gè)子，水汪汪的'大眼睛顯得炯炯有神，高高的鼻梁，額頭的皺紋就像歲月留下的痕跡。
記得那次下午，同學(xué)們在抄寫作文，他們一一通過，而我屢戰(zhàn)屢敗，原因是書寫不好，我又埋下頭，再寫可還是不行，眼看就要放學(xué)了，我越來越著急，感覺頭都在冒煙，同學(xué)們都走了，唯獨(dú)我在補(bǔ)我的作文。老師回來之后在看著我寫作文，對我說了一句站在“加油”！于是我就像打了雞血似的不一會兒就寫完。我回家之后告訴媽媽原因，媽媽說：堅(jiān)持不懈就是勝利。
老師，您就像燃燒的蠟燭，照亮我們也照亮著我們的美好而又輝煌的未來。您想一顆恒星高高地掛在天空，為我指引方向，您像辛勤的園丁，我們就像五彩的花兒，您呵護(hù)著我們，就是為了我們長大成才報(bào)答社會。
陳老師謝謝您，我不會讓你失望的。
老師作文 篇3
他，是靈溪一中八8卓遠(yuǎn)班的班主任，也是我們八7行知班的語文老師。不知不覺，我和黃老師認(rèn)識也將近一年了。他，是我身邊的好老師。
一開始，是在七下接近學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，他來班級給我們代了一節(jié)語文課。他的長相非常討喜，給我留下非常深刻的'印象。瞧，紅潤的臉頰上，有一雙又大又圓，非常明亮的眼睛。嘴巴不大，下巴雙層，無論近看還是遠(yuǎn)看，都是那么和藹可親。當(dāng)然，他還有一雙神奇的雙手，居然在黑板上能夠隨手勾勒出傳神的人物，真的好神奇。要知道，他可是語文老師啊！
還清楚地記得，那節(jié)臨時(shí)語文課，黃老師給我們講授文言文。他生動的表演，不斷脫口而出的冷笑話，硬是將本該枯燥的課堂變成了幽默專場，將我們每個(gè)人逗得哈哈大笑，前俯后仰。而且，笑聲中，我居然不知不覺地掌握了知識。
現(xiàn)在，感謝幸運(yùn)之神的關(guān)照，黃老師成了我們正式的語文老師。他非常負(fù)責(zé)，對于行知班和卓遠(yuǎn)班的任何一位同學(xué)，做到了不拋棄，不放棄。我的語文成績也有進(jìn)步。
黃老師上課，從來不需要使用擴(kuò)音器這種東西，因?yàn)樗纳らT是我們五位主科老師中最大的。他的發(fā)聲非常清晰、富有磁性。有時(shí)候，他教書時(shí)，根本不需要幻燈片這種東西，典故信手拈來，講述地非常生動，讓我們很著迷。
黃老師性格開朗、脾氣很好。他是一位善良又可愛，聰明又負(fù)責(zé)的好老師。他是人生導(dǎo)師，指引著我們向正確的方向，揚(yáng)帆起航！
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