時間的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的時間的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
一條寓意了緞帶也象征了現代的高鐵，于下午時刻，肇始復歸之行。
D8886的反面是D885。
日光并不十分寒意，溫煦之感，遍及一個車廂的靜雅，以及重新陷入了閱讀的恍惚。
我再一次打開杯子，打開來時未曾讀完的詩論，打開內心激蕩而擴展的情愫之路。
多少年前，蘭州與隴南之間的距離，折疊了一只只船，甚或一片片樹葉的質感。
多少年前，蘭州與重慶之棋的對方，是兩種不同方言之間的隱秘交流，是一只蒼鷹難以飛躍長江三峽的`震撼，是一只熊貓獨自在五泉山的深邃和平淡中嬉戲或沉默。
日光更加傾斜，融入路旁的白雪，和蘊藉了新綠的樹枝。
日光流入夜色，車輪再次接近我童年的村莊，接近那已進入睡眠的村小學，接近一份尚未開始就已接近結束的虛構之書，接近一次喧鬧之后歸于寧靜的追憶之墨，接近一場意識流的盛典。村小學里那拆解的戲臺重新搭建，雙龍戲珠的雕琢生動美好，一次故事大賽，二年級的我正聲嵌入，四圍是一排排小板凳之上的彼時的老師、同學，白楊樹葉隱隱作響，更遠的聲響，或不可逆轉的轟鳴，朝我慢慢駛來。
時間的作文 篇2
當我們得知我爺爺的老同學王忠仁爺爺要來我們家做客。我們全家人都很高興。奶奶忙著洗被套、換床單。爺爺準備王爺爺喜歡吃的東西。我呢？當然是打掃衛生啦！我們忙得不可開交、不亦樂乎，迎接王爺爺的到來。
3月22日，我盼望已久的王爺爺終于來了。王爺爺是位作家，他送給我五本書：《石頭的聲音》、《走進石林》、《藏風聚氣明堂地》、《龍駐千峰郡》、《橫鷺溪畔的`牧歌》。我好開心哦！還讓他給我的書上簽名。
我迫不及待地拿起《橫鷺溪畔的牧歌》看了起來。我看到了“草地上演算九九乘法”這篇文章，看到這個題目，就引起了我的好奇心。我認認真真地看了下去。哦！原來那時候村里的牧童，大多數是半天讀書，半天放牛的。夏天白天時間長，下午聽完兩節課再放牛也不遲。秋后白天漸短，下午聽完兩節課再放牛，牛就吃不飽了。牧童卻有方法對付，他們三個一群，五個一伙地湊在一起，一邊放牛，一邊學習。他們還在草地上演算九九乘法。牧童們從水邊撿來許多鵝卵石，從“一一得一”開始，到“九九八十一”結束�！啊痢焙汀�=”符號是用巴茅桿子，一律按一市尺長砍好的。我想：這種學習方法真是別出心裁。學得快，記得牢。他們真辛苦，但學習成績也很好。
爺爺告訴我：王爺爺大學畢業后，到千島湖工作。曾獲過“千島湖梳妝師”譽稱。退休后，又成了有名的作家。王爺爺干一行，愛一行。十分珍惜時間，現在又準備寫書了，到鄉下搜集第一手資料。
我們剛學過《跟時間賽跑》這篇課文。主人公是少年，現在王爺爺是我身邊實實在在跟時間賽跑的德高望重的老人！我要向他們學習。
時間的作文 篇3
如今的生活已經開始進入碎片化的時代，時間也是如此。在一天24小時里，我們的時間早已被分割成許多零零碎碎的小塊，沒有任何時間是完整的。在我們的日常生活中，應該怎樣去管理好自己的碎片化時間呢？寫完作業后的我們又應該如何管理好我們的碎片一般的時間呢？
想想一天說長不長，說短不短。那就要看你是如何去管理好你的碎片一般的時間了。其實，我們應該將這碎片化的時間“化零為整”將一天零零碎碎的時間不要被無用的事情所占。
作為一名學生，我們應當將我們做完作業后的那一段短小的時間去做一些我們自己愛做的事，當然也不能用這短短的.，碎片一般的時間用作去做對自己沒有任何好處的事。雖然這段時間只有短短的幾分鐘，可就是這短短的幾分鐘，你可以寫下200字的日記，閱讀大約20頁的書，背上約10個英語單詞，何樂而不為呢？當然我們也要控制好做事的節奏，做到張弛有度。
我國著名數學家—陳景潤，也是非常珍惜時間的。有一天，他發現自己的頭發太長了，邊想著去理理。到理發店的時候，發現人太多了，大家都有序的拿著號去理發，陳景潤拿到了38號，他想：既然時間還早，不如把今天早上看外文書時那個不會的地方查查。他扭頭就往圖書館走，可過了沒多久，就輪到他理發了，可他正在圖書館里查詢書籍資料，一晃太陽便下山了，陳景潤摸摸口袋才發現那張38號牌子竟還在自己口袋里，沒有去用。這體現了陳景潤老先生對利用碎片時間有著非常好的研究。
在不同的場合和不同的情況下對碎片化時間應該也有不同的利用。在公交車和地鐵上這種比較嘈雜，不容易讓人沉下心來的地方，是不適宜去背單詞，或是閱讀的，看看新聞倒是個不錯的選擇，既可以了解國家大事，又可以打發在車上的碎片時間。若是吃完午飯后，結束了一個上午的學習工作，大腦也應當休息休息，讓自己完全放松下來，以便讓下午的學習充滿力量，或是小憩一會兒，或是讀幾頁自己想看的書，也可以進行一些簡單的思考。在那些容易被人打斷的時間里，如等車時，我們就不能去做一些持久的事情，所以我建議應該去做一些比較單一的事情，比如構思一篇文章的結構，看看幾句名人名言，又或是背背單詞，在腦海里復習一天下來老師所講的東西。在睡前，總有一段時間睡不著覺，這時，就可以總結一天所發生的事，反思自己一天下來做得對或不對的地方�？鬃釉浾f過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”在晚上睡覺前就是應當反思并計劃的。
所以面對碎片化的時間我們不能去荒廢，應當去合理，有效的去利用這碎片化的時間，去將碎片化的時間化零為整。
時間的作文 篇4
時間是什么味道？不同光年，不同地點，不同主人翁體味著不同的味道。
有人說時間是一個大熔爐，不分青紅皂白的把酸甜苦辣咸熔化為一攤漿糊，我卻認為時間是一個分類有序的儲存閣，收錄著我們成長的一點一滴，每一閣都有一種專屬味道。
高三的時候，5：30就要起床，在操場跑2圈后就到教室背英語、古詩、政史地，餓了就啃兩口全麥面包，那時候，每天的清晨都能品嘗到麥香的濃，有些孤獨，有些倔強的專屬味道。冬天天氣冷的讓人不敢直起脊梁骨，最逃避的事情就是洗頭發，由于睡眠不足，頭發特別容易油，三天兩頭就不得不洗一次，偌大的衛生間，兩長排冷清的水龍頭，滴滴答答，提著兩暖瓶的熱水依舊感到刺心的嚴寒。為了防止水把衣服弄濕了，洗頭的時候還需要脫掉外套，挼起袖子，水滴順著臉頰往脖子、胸口里竄，洗完頭全身都僵硬了，連外套都需要很費力才能穿到身上。那時候，我用的是施華蔻的洗發水，透明的啫喱液體有一種特殊的香氣，于是，20xx年的冬季被我定格為一種寒冷的香氣。
高中的課程很滿，除了上課就是自習，沒有一點時間是自己的，每天的日記時光成了一天中最放松的片刻，我總是在日記里暗下決心，等到了大學，一定要在空閑的時間看自己愛看的書；等到大學了，一定要努力，四級、六級、考研一個都不放過，不辜負我焚膏繼晷的高三。
現在，我畢業了，回想大一，每天早上七八點鐘起床，晚上十二點多睡覺，課程安排的不太緊張，周六、周日也沒補課，我并沒有把時間安排的.特別充實、特別有意義，曾經有段時間特別迷茫，不知道每天都在做些什么，也找不到有什么收獲，就是按部就班的過著，好像沒有一個非常迫切的壓力后，自己也就沒有了非常的勇氣和決心。
我承認，我后悔沒有珍惜大一的寶貴時間，看的理論不夠多，獵取的知識不夠廣，沒有做到持之以恒，沒有高中時除了上課就是自習的耐心。聽一次聽力受一次打擊，卻還是堅持不下聽完一套完整的模擬題，糊糊涂涂寫下答案，得過且過。掌握的單詞量有限，也沒有要求自己一天必須記下多少頁的單詞或多少個句子。
現在，我很頻繁的使用鬧鐘，因為鬧鐘可以提醒我時間的流逝，可以激勵我迫切的為夢想奮斗。
大學四年是很短暫的，完成大學學業后，有些人選擇就業，有些人選擇繼續求學，不管以后何去何從，這四年對以后都是起決定作用的。我不知道你幾點起、幾點睡，不知道你有沒有按時到堂、專心聽講，不知道你是如何安排自己的課余時間，不清楚你的愛好、你的夢想、你的安排，我只是希望你能認識到，你是一個大學生，經歷了至少十二年的教育，你和仍舊叛逆、天真沉溺于游戲的高中生不一樣，你和每天只能夜晚九點后到超市窘迫的淘蔬菜的主婦不一樣，你是一個高素質的人了，你必須認識到時間的易逝和不復返。
愛因斯坦說：“人的差異產生于業余時間”，現在再也不用枯燥的局限于語數英政史地了，再也不用五點半起床跑步了，現在有熱乎乎的粥當早餐，有源源不斷的熱水洗頭、洗澡，大多數人卻安逸的樂享其中，不再有曾經的夢想。只是，聰明的，你要懂得課余時間是寶貴的，它是你實現夢想的依托。如此，你還要用你的時間換取無聊的游戲、逛街和睡覺嗎？
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