朋友的作文(范例3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的朋友的作文3篇，歡迎大家分享。
朋友的作文 篇1
我一生中最好的朋友是張靖彤，我已經(jīng)3年沒(méi)見(jiàn)他了。我天天想念她，思念她。
我和她雖然3念沒(méi)見(jiàn)，可我們一直沒(méi)忘記對(duì)方，一直放不下對(duì)方。
我每天都會(huì)在我的私人日記本里，把我想對(duì)她說(shuō)的.話寫(xiě)進(jìn)去，把我的秘密告訴她，把我在學(xué)校的事情告訴她，我從來(lái)沒(méi)有告訴別人我的秘密。
我希望我能再見(jiàn)你一面。
朋友的作文 篇2
我有個(gè)好同學(xué)，叫楊?lèi)偅械葌�(gè)，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副眼睛，顯得可神氣了。她今年才12歲，就已經(jīng)是一名學(xué)霸了。
楊?lèi)傂愿駵睾�。有一次，一個(gè)小男孩拿雪球打她，我立刻又從地上抓起一把雪，捏成雪球，準(zhǔn)備還擊，就在我剛要打那個(gè)小男孩的時(shí)候，她抓住了我的手，并對(duì)我說(shuō)：“不要打他，他比我們小，我們應(yīng)該讓著他�！薄翱墒�，”“別可是了，讓讓他吧！”我心想：楊?lèi)傃綏類(lèi)�，別人這么欺負(fù)你，你怎么還這么讓著他呀。
楊?lèi)偛粌H性格溫和，而且她還特別善良。有一次，我和楊?lèi)傄黄鸱艑W(xué)回家，路上我們看見(jiàn)了一只流浪貓，楊?lèi)傉f(shuō)：“這只小貓這么可憐，我們給它買(mǎi)一根火腿腸吧！”于是，楊?lèi)偰贸鲎约旱牧慊ㄥX(qián)，給小貓買(mǎi)了吃的。
楊?lèi)偟某煽?jī)一直在我班名列前茅。一提起她大家都會(huì)樹(shù)起大姆指。記得有一次，數(shù)學(xué)要單元考試了，楊?lèi)傊牢业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直都不怎么好，就約我星期天到她家復(fù)習(xí)。我剛一進(jìn)門(mén)，楊?lèi)偩挖s快把我拉倒房間里復(fù)習(xí)功課。她說(shuō)學(xué)習(xí)就得爭(zhēng)分奪秒。在她的.幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也很快就上來(lái)了。
我的這個(gè)好朋友是不是很棒呀!
朋友的作文 篇3
我們的數(shù)學(xué)老師陳老師，知識(shí)淵博、語(yǔ)言幽默、溫柔善良，她給我們留下了極其深刻的印象，下面就讓我從中選幾件事說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
老師講課很精彩。有一天，陳老師給我們上數(shù)學(xué)課時(shí)，給我們講了一個(gè)故事：從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚……講完后，老師問(wèn)我們：“這個(gè)故事能編完嗎？”我們齊聲回答說(shuō)：“不能�！薄斑@叫做什么呢？”老師點(diǎn)了一位同學(xué)站起來(lái)，她說(shuō)是：“循環(huán)小數(shù)�！崩蠋煾吲d地在黑板上寫(xiě)下了“循環(huán)小數(shù)”這四個(gè)大字，又寫(xiě)出了1。633……等數(shù)學(xué)題讓我們自己做出來(lái)，并給我們檢查。另外，陳老師從不布置家庭作業(yè)，讓我們開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)了一年多。
老師對(duì)我們很和藹。那是一次期中考試，我們都準(zhǔn)備好考試了，第一節(jié)課的上課鈴打響了，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，陳老師把考試卷子發(fā)了下去，讓我們開(kāi)始做題。
我一看，這試卷怎么那么簡(jiǎn)單，便飛快地拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，終于寫(xiě)完了，交上了試卷。過(guò)了兩三天，試卷發(fā)了下來(lái)，我只考了77分，心里難過(guò)過(guò)了。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“別灰心，只要加加油，下次努力就OK了�！蔽倚睦镆幌伦泳完庌D(zhuǎn)晴了。老師的話讓我充滿信心與活力，第二次我果然考了100分。
老師常常逗我們開(kāi)心。一天下午，老師在黑板上寫(xiě)了一句順口溜，這一句是“班干部管班干部”，這句話分別用四川話和普通話說(shuō)一遍。老師先給我們示范了一遍，讀得一愣一愣的，一個(gè)勁的'把“班干部”讀成“班干固”，嘴巴好像不聽(tīng)使喚，逗得我們哈哈大笑，就連老師讀得也笑了起來(lái)。老師讓我們讀，并要求讀錯(cuò)后自己抽自己嘴巴。過(guò)了一會(huì)，到李嘉樹(shù)，他讀錯(cuò)一個(gè)字就用手打了一下嘴巴，逗得大家哈哈大笑，我扭頭看了一下陳老師，發(fā)現(xiàn)陳老師也在笑，只不過(guò)陳老師笑得有些文靜，捂著嘴在偷偷的笑……
這就是我的老師，知識(shí)淵博、語(yǔ)言幽默、和藹可親，給我們留下了深刻的印象，我喜歡我的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
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