敘事的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
20xx年5月30日星期日下午，天氣悶熱。我和媽媽、妹妹、黃嘉奕、小舅、小舅媽和馬度川一起去四海公園練習(xí)棒球。
我們在四海公園找呀找呀，找著的一塊平地可惜人太多了，所以媽媽叫我們打的小力一點。首先，小就給我們做了個示范，用力一打！“啪”的一聲，球就一下子飛得老高老高的.。有兩個人，正舒舒服服的坐在那里休息突然看見這個“炸彈”，忙把身子往其他地方挪，嚇?biāo)懒恕Ｃ妹命S嘉儀本身在玩接球，一看我們在玩打球，就爭先恐后地說：“我也要！我也要！”接著，小舅說：“可以啊！規(guī)則是按順序打，沒打到了三次就要下一個人。”我真幸運，第一個先打，首先要黃嘉奕發(fā)球，結(jié)果第一次發(fā)了地滾球，第二次發(fā)的是高飛球，一下子打到了欄桿上，該妹妹發(fā)了，他共發(fā)了兩次，結(jié)果打得是一左一右。最后終于該小舅發(fā)了，小舅發(fā)的那才叫好，每次都往我球棒上扔，就一次把球往高處扔。因為我只有一個球沒接到（就是小舅發(fā)高的那個球），所以接著來，妹妹見了，不高興了，于是“粘”著媽媽，再裝點帶哭的聲音，說：“嗯嗯，媽媽，哥哥都玩好久也沒超過三次，得給他特殊方法，只能打三次，要不然沒得的。”媽媽見妹妹哭了，于是同意了，叫我把棒子給妹妹。結(jié)果，妹妹更不守規(guī)矩，都錯了四五次也不給黃嘉奕，最后，在被我的再三催促下，給了黃嘉奕。黃嘉奕打得那才叫爛，連把子都不會拿，結(jié)果一個也沒接著。
最后我們開開心心的回家了，今天真有趣！
敘事的作文 篇2
有人跟我說，美國學(xué)校的環(huán)境非常好，就像生態(tài)公園一樣，操場很大，教室很干凈；也有人跟我說，當(dāng)美國小學(xué)生非常幸福，他們的課堂一點兒都不枯燥，發(fā)言也可以不用起立，自由活動很多，學(xué)校的活動也很多。他們有一群非常好的同學(xué)，非常和諧，幾乎不會發(fā)生爭吵。
這個暑假，我去美國的學(xué)校里體驗了五天美國小學(xué)生的五年級生活，那兒的生活真的特別美好，而且十分難忘，現(xiàn)在，就由我來講述一下吧！
當(dāng)我第一眼看到那個學(xué)校，我就覺得美國小學(xué)生確實非常幸福，墻刷得很白很白，甚至沒有一點污漬，沒有鞋印，沒有亂涂亂畫的痕跡，屋頂是紅色的，把原本就很干凈的墻壁映襯更加白了；路不是特別的寬，但非常軟，就算跌了一跤也不會有事；大面積的草坪，小草都是生機勃勃的，隨著風(fēng)輕輕搖曳著；風(fēng)輕云淡，雖然陽光很大，可是躲在大片的樹蔭下卻一點也不會感到炎熱。
就像別人說的，他們的課外活動真的特別多，在我們來到的這五天里，就有一個夏日專題活動——玩水！我的同桌是一位美國女孩兒，她告訴我，水是每一個夏天必玩的.。這個玩水可不是在廁所里吹泡泡，而是在一個固定的場地。就在我們所在的教學(xué)樓后頭，有一片綠草地，很大很大，跟一般學(xué)校的操場差不多。就在那兒，老師們會給學(xué)生搭一個水上滑滑梯，這是一個非常有意思的項目，跟游樂場里的差不多，就是體積稍微小了點兒，可是大家還是玩的不亦樂乎，每個人幾乎都完了兩三次。玩好了滑滑梯，還有水槍戰(zhàn)呢！大家人手一只水槍，跟別人玩“打仗”，可是誰也不會罵誰，也不會和射他的人發(fā)生沖突。
在美國的學(xué)校里，老師們一般不會處理任何打架、罵人的事件，不是老師不愿意處理，而是因為幾乎沒有學(xué)生會犯這樣的錯誤，要是犯了，老師也絕對不會翻臉，只是告訴學(xué)生，為什么要批評他。可神奇的是，學(xué)生對老師的話十分的在意，基本上不會再一次犯同樣的錯誤。那里的同學(xué)相處的很和睦，男生和女生經(jīng)常在一塊兒打打鬧鬧，玩耍的話，只把它當(dāng)作一場普普通通的游戲，不會太過于在乎輸贏。
在美國學(xué)校的這幾天，我看到了許多，也學(xué)會了不少，相處之道，待人之禮，我在老師和同學(xué)的一舉一動之中，懂得了好多好多。
敘事的作文 篇3
記憶中最美麗的聲音？清脆的笛聲、優(yōu)雅的琴聲、動聽的音樂……不！對我來說，對一個六年級即將畢業(yè)的學(xué)生來說，最美的聲音是——同學(xué)的聲音。
早讀時，從大家口中發(fā)出朗朗的讀書聲，是那樣整齊。這聲音像一股甘泉，流進了我的記憶，很難忘卻。大家在這讀書聲中寄托了頓未來的憧憬與渴望。上課時，大家筆尖發(fā)出的“沙沙”聲，仿佛像一個琴鍵在談奏主人的心聲；大家翻動紙張的聲音，像一根琴弦在波動主人的心情；大家看著老師的目光像一個饑餓的嬰兒在請求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識；大家回答問題的聲音響亮中又透出了一次驕傲，仿佛在說：看我多聰明！然而隱隱約約中又有一絲膽怯，在害怕自己答錯了，老師會批評自己。
下課時，大家爭先恐后、你擁我擠得擠出了教室，然后便像一只剛剛獲得自由的.小鳥一般，微笑著、歡呼著、奔跑著。男生們饒有興趣的三兩一伙，熱烈地討論著游戲；而女生們則擁在一起，談著電視劇、娛樂新聞等。每每到下課，校園里總有這些揮之不去的歡聲笑語。當(dāng)老師宣布放學(xué)時，大家便立馬像一個被一個解釋的犯人一樣興奮。
最美的聲音！對我而言，不是美妙絕倫、動聽的音樂，而是同學(xué)們那天籟般的聲音。最美的聲音，就是生活中的點滴，玩笑中的字句，令我很難忘卻，永遠會銘記
這篇文章開頭點明題目，首尾呼應(yīng)，將自己記憶中最美的聲音——同學(xué)們的聲音，寫得非常美，語言表達非常好，比喻和排比的運用為文章增色不少，情感真摯。
敘事的作文 篇4
懵懂時，家是我的搖籃，入校第一步，家是我的啟蒙之星，升學(xué)之后，才明白家是我的避風(fēng)港。
錄取通知書的到來，我似乎看到爸媽那眼角布滿皺紋面帶微笑的看著我，剎那間我看到了他們的辛苦，他們的無奈，他們的偉大，看到他們那漸白的頭發(fā)已不能用染色遮掩，那一簇簇白發(fā)令我十分愁顫，心中愁更濃了！常說父母是身邊最好的陪伴，想起那會兒我上初中的第一刻，因為學(xué)校離家遠，而我實踐了住校生活，每周雙休日回家，可我的休息日在家就餐的只有我一個人，雖然爸媽都會都精心做好早飯，但是我從不領(lǐng)情這種孤獨撒落在房間里的“關(guān)愛”，因為當(dāng)我睡醒的那一刻時就餐的只有我一個人，那無人問津的滋味讓我變得叛逆，白天爸媽忙于事業(yè)奮斗卻不知冷落了我無奈的心情，除了晚上，久而久之，我似乎認為爸媽只為了自己的事業(yè)而不顧我，漸漸地我變得淘氣，上課也無精打采，上課老師交代的作業(yè)我也漫不經(jīng)心的敷衍而已，第一次的月考成績下來，我看到那心酸的分數(shù)線，周五回家我不敢告訴爸媽，而學(xué)校組織的周六家長會，我也沒有通知爸媽，但紙包不住火，有些事不能靠隱瞞能解決事情的發(fā)生，班主任發(fā)了一條信息，晚飯時，爸媽問我周六要開家長會的事，我只是“嗯”了一聲放下手中的碗筷便離開了飯桌，心中暗暗慶幸爸媽沒有問我成績分數(shù)線的事，但我也很失落，是不是因為父母不夠關(guān)心我呢？無奈中我說不出的難受和欣慰的交錯感，與往常一樣，爸媽又做好早飯放在桌上便離開了，可是今天不同的是爸媽留下了紙條：兒子，我和爸爸去學(xué)校開家長會了，中午等我們回來一起吃飯。
或許等待我的可能是批評，可能是嚴厲的教訓(xùn)，可能是無情而又啰嗦的語言像蜜蜂嗡嗡叫，我恨不得把耳塞插入耳朵，聽著美妙的音樂，也不愿聽到爸媽喋喋不休的`大“道理”。想到這兒，隨之門鈴一響，爸媽回來了，爸爸放下手中買給我的零食，親切地問我：上學(xué)開心嗎？在家一個人習(xí)慣嗎？老師說你以后的考試目標(biāo)需要有個衡量尺，如果你多和老師交流的話成績還能更上一層樓，只要你按時的做好每一件事，你會更優(yōu)秀，相信自己，別人行的，你也一定能做到！我霎那間有一種被錯覺叫喚的感覺，是我聽錯了嗎？還是我真的對爸媽的評價有誤呢？爸媽在我眼里是一個說不出的評語詞能解決的，我不知所措的回答：還好吧！不知什么時候起，我被爸爸的這種鼓勵詞所渲染，我開始布置了我每周休息日的課程表，房間里也多了幾分色彩斑斕的畫，我把鼓勵詞貼在了我的房間里，以此做榜樣.不知從何而起，我也成為老師眼中的好學(xué)生，臨近初三了，學(xué)校為了放松同學(xué)的心情，同意取消了住宿制度，而我也就起早起5.50坐車去學(xué)校，爸爸媽媽為了我，每天按時回家，給我做豐盛的晚餐，或許這就是家的動力吧！我感覺到了溫暖，我也愿意和爸媽敞開心扉的交流每一件事，爸媽也不再像以前的那么啰嗦，或許我在他們眼里長大了。
時光的飛逝，我的中考成績下來了，我也如愿以償?shù)目忌狭宋依硐胫械母咧校翘焱砩希冶荒且淮卮亓钊撕岬陌装l(fā)所吸引，我握起爸媽的手，看到那粗糙的老繭布滿了他們的雙手，看到那漸白的頭發(fā)令我寒酸不已，14歲的我，第一次，認認真真的看清爸媽那為我增添皺紋的臉，為我幸苦而白的頭發(fā)，我的心被針深深地刺痛了，不知什么促動了我的心，我也明白了有一種愛，是世間最無私的愛；有一種付出，是世間最真誠的付出；有一種關(guān)懷，是世間最永久的關(guān)懷。在這里，我想對我爸爸媽媽說：我愛你們。
敘事的作文 篇5
夜的降臨，遮蓋了天空的黑。習(xí)慣性地抬頭，卻望不到曾經(jīng)的那一片星空，有的不過是無盡的夜。在天的一角，孤零零的月亮散發(fā)凄冷的憂傷。
我是最喜愛星星的。只是早已忘了有多久，還記得記憶中的漫天閃爍。如今，就剩下深邃沉重的畫布了。閃閃星辰，消逝……
忽的，憶起小時候，臨睡前媽媽給我講故事。媽媽摟著我，輕輕拍著我的背；我趴在媽媽身上，閉著眼，靜靜地聆聽古老的神話……
“很久很久以前，天上有七個非常美麗的仙女，每當(dāng)夜幕降臨，星星閃爍的夜晚，就會來到人間，嬉戲玩耍……”牛郎和織女之間的辛酸苦楚，小時的我并不能理解，卻記住了只有星星的夜晚，她們才會出現(xiàn)。從此，開始期待每一個夜晚。那時，繁星滿空。
在高速發(fā)展的長沙，鋼筋混凝土充斥在這個城市的角角落落。破舊古樸的老屋被無情地拆除，堅守了幾個世紀的樹林也被砍伐，湛藍的城市上空蒙上了一層灰暗的霧霾，漆黑夜空中唯一的守望者被困在迷霧里，無法掙脫。
七月初七，牛郎織女也許無法相會了。喜鵲在濃厚的烏云中迷了路，失去了方向。王母娘娘樂得不可開支，只是心疼她可愛的喜鵲們，色彩斑斕的羽毛被披上了丑陋的外衣。
我依舊是喜愛星星的。在那海的上空，我終于見到了久違的星星！那才是真正的群星閃耀！那才是真正的，獨屬于大自然的'美麗！月亮，也撐著她的小船來了。多么難得的星月同現(xiàn)啊。海水也正是漲潮的時候了，伴著海風(fēng)，隨著浪花，一遍一遍地拍著巖石。有多久，不記得風(fēng)的擁抱，有多久，不記得綠樹的問好，有多久，不記得自然了。
城市的喧囂似乎離得很遠。就這么坐在巖石上，看著星星，聽著浪濤，吹著海風(fēng)。哪怕只是片刻的寧靜罷了。
又想起了牛郎織女的故事。會不會有一天，他們真的能夠永遠在一起，并肩坐在星空下，輕聲耳語。
也許吧。
長沙似乎總是一副急匆匆的模樣，好像從不會停下來。即使是夜深人靜的夜晚，建筑工地上也有一盞夜燈。照出了疲倦的長沙，映出了傷痕累累的花草樹木。
我想我沒有資格譴責(zé)花草樹木的抗議，沒有資格責(zé)備消失的星空，沒有資格控訴流失的古樸。我只能無力地望著朦朦朧朧的遠方。
我想我還是喜愛星星的。
抬頭，仍舊是夜。
敘事的作文 篇6
我認為幸福的感覺是一種美好的快樂所凝成的。
在一天，我在我家住的小區(qū)花園里看到有一對男女在吵架，它們的小孩就在旁邊哭，我看到了這一畫面，想，這個家肯定整天打仗，烏云密布。我家可不這樣，爸爸媽媽從來不吵架。我做錯事會挨批評。可是沒有兇巴巴的訓(xùn)斥。家里每天都是歡聲笑語的。很溫馨和睦的，對比之下，我覺得自己非常幸福。
我們班上有一個同學(xué)，他家不太寬裕。我們都在學(xué)校吃訂的營養(yǎng)早餐。我們吃早餐的時候，他吃的卻是從外面買來的價錢便宜的小油餅不過他吃得非常開心，有滋有味的。
他上課有時會不守紀律，常常被老師批評，還讓他寫檢討。但是他只要寫完檢討交給老師之后，就會很快樂地跑去找同學(xué)玩了。也許他想，不就是被批評了嘛，下次不要這樣就行了。
他是個開心果，平時有好多同學(xué)喜歡和他交朋友。讓人覺得他過得很幸福。
有一天，我上學(xué)坐公交時，看到開車的司機笑瞇瞇的在和著車上的音樂唱歌，看他那快活的`樣子。雖然從總站開到終點站，幾個小時，但我看他時不時跟著音樂唱著歌似乎一點也不累，車上很擁擠，我坐得很累。看著唱歌的司機。我覺得他因為喜歡自己的工作，所以很幸福。
過年的時候，我的親人全都來了。奶奶是第一個來我家的，一來就關(guān)心我，說我長高了，變帥了……后來我們一去吃晚餐，熱熱鬧鬧的，爸爸在起勁地跟我們吹牛皮，我們都在開心的笑。我覺得我們是最幸福的。
我知道了，幸福原來是一種快樂的滿足。我的媽媽初二作文初二作文：棋趣初二作文：野馬
敘事的作文 篇7
媽媽是30多歲的人。身高1米60左右，不胖不瘦中等身材。額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。她為人善良，節(jié)儉。不舍得買漂亮衣服，不用貴的化妝品。從小就教導(dǎo)我做人要誠實，待人要寬厚。
有件事總是讓我不能忘記。在一個狂風(fēng)暴雨的星期六，我要去乒乓球訓(xùn)練。外面狂風(fēng)大作，我本以為媽媽不送去了。可是讓我出乎意料的是媽媽毫不猶豫的用電梯把電動車推到樓下。先穿好雨披戴好帽子，然后再幫我穿上雨披，騎上電動車就向外走。因為風(fēng)很大雨披隨著風(fēng)飄了起來，車子也晃來晃去的，但媽媽仍然毫不畏懼地把我送到了乒乓球訓(xùn)練的地方。那時候媽媽的臉凍的通紅通紅，衣服也濕透了。頓時一陣暖流涌入心里，我為有這樣的'好媽媽而自豪。
媽媽不僅支持我的業(yè)余愛好，而且很關(guān)心我的身體健康。每當(dāng)我學(xué)習(xí)超過一個小時的時候。媽媽就時不時的說出一個笑話，讓我全身心得到放松，眼睛也在不經(jīng)意間得到休息。看著同學(xué)們一個個戴上眼鏡，我慶幸自己有一個稱職的好媽媽。
母愛是偉大的，一聲聲叮囑，一件件小事都是沉甸甸愛，這就是我的媽媽。
敘事的作文 篇8
今天我正在外面吃飯看到了這樣一幕：一個小男孩在吃飯，他的爸爸坐在小男孩的旁邊，這時小男孩沒坐穩(wěn)，往后倒了一下，幸虧他的爸爸及時扶住他！小男孩沒但給爸爸道謝，反而說他爸爸：“你看你吧，讓我差點摔倒，坐我后面幫我擋著！”那位爸爸滿臉責(zé)備自己的表情對小男孩說：“寶貝兒別生氣，爸爸不好，爸爸坐在后面給你擋著，快點吃啊。”小男孩這才不生氣了，繼續(xù)吃飯，而那位爸爸也在后面為小男孩驅(qū)趕蚊子，一會兒又說：“寶貝兒，熱不熱呀，我?guī)湍惆淹馓酌摿耍 毙∧泻⒎畔驴曜樱熘肿屗职纸o他脫。當(dāng)小男孩該喝湯時，爸爸“搶”過他手中的勺子，一勺一勺地喂著他。可小男孩呢，一點也不領(lǐng)他的情，反而一會兒說“哎呀，好燙呀，你把它冷涼行不行！”“你都撒我身上了！”可那位爸爸都是一個回答“對不起，我小心一點”一會兒他們就走了。
我心里很不是滋味，這不是“衣來伸手，飯來張口”是什么？我呆呆地望著他們，想笑，可怎么也笑不出來，只能不自然的笑了笑。這笑不是甜的、美的，而是苦的'、無奈的。這就是大家所說的“愛”？
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