老師作文

[優秀]老師作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的老師作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師作文 篇1

　　一想到我們的音樂老師，腦海中便浮現出一個身材中等的身影，每次她著裝非常簡便，天天扎著一個丸子頭，還經常看到老師帶著一副眼鏡，讓人感覺這是一個很用心的老師。最美的還是她的眼睛，大大的，像兩顆葡萄。她的鼻梁特別高，最有趣的'是她有一張能說會道的嘴。

　　記得剛開學那會，在教室里見到她的時候滿臉微笑，我們看到后都覺得這位老師一定和藹可親。就在這時，老師發話了：“同學們，從今往后我就是你們的副班主任，我姓杜，你們叫我杜老師，我很善良的，不過對不聽話的學生我很嚴厲。”我心想：這個老師還不錯，對學生這么負責，一定招人喜歡。

　　接下來，老師就要上課了，講課的時候有一位男同學精神不集中，老師讓男同學站起來，頓時男同學羞得面紅耳赤，都能感覺到他很后悔上課沒認真聽講，然而這時卻聽到老師冒出一句：“飯點還沒到，頭已經望著窗外了，還是頭敗給了肚子啊！"一時間同學們笑得合不攏嘴，他也顧不得害羞，哈哈大笑起來。

　　之后每堂課，杜老師都成為了學生心中的偶像，每次一提到她，同學們都笑開了花，我愛這位溫柔的老師——杜老師。

老師作文 篇2

　　在大家的心目中，我的現任語文老師——彭老師總是兇兇的，動不動就指責我們，弄得大家都不愿意與她分享意見，對她似乎“能躲就躲”。而我也一樣，對她存有偏見。

　　這個學期，我被老師選去演講。可我不大愿意去，誰叫老師這么兇呢？無奈“師命難違”，我只得硬著頭皮答應了。

　　星期二上體育課，我正準備下操場，卻又看見老師急匆匆地跑過來，大喊：“蘇婧揚，快回教室背演講稿！”我很想去上體育課，卻又怕被老師罵，只得回到教室，為老師背那枯燥的演講稿。

　　誰知，我才背完第一段，正想繼續背下去時，卻又聞老師一聲吼“停！”

　　沒等我反應過來，老師又繼續說：“你看看你，面無表情、目光呆滯，這根本不叫演講，而是背書！還有，我叫你配的動作呢？”

　　“我……忘記了……”我的臉開始漲得通紅。

　　“還有，演講稿你也沒背熟，等到背熟，配好動作時再來找我。”老師丟下話便走。

　　“哦……”我有些生氣地回到了座位。我一邊走，一邊委屈地想：怎么能這樣說嘛，我明明背熟了呀……

　　晚上，我正在做作業。偶然間，我聽到了電話里父親與老師的對話。在寂靜的夜里，我清楚地聽到老師的聲音：“蘇婧揚的'稿已經背熟了，但還沒有配上動作。希望您對她多給予指導，要知道，我把希望寄托在她身上了……

　　聽了這番話，我對老師還能有偏見嗎？老師嚴厲，是因為她不能失去一個老師的威嚴；老師好強，是因為她對我們寄托了太多太多的希望……如果此時此刻，老師在我面前的話，我一定會對她說：“相信我吧！老師，我一定會用最優異的成績回報您！”

老師作文 篇3

　　在這三年里，我認識的老師有很多，使我印象最深，啟蒙我的老師——金老師。

　　金老師上課很有趣，它有兩種很特別的魔法，一個是“牢記咒”還有一個是“提示咒”。

　　記得有一次，金老師給我們上語文課時，大家正聽著津津有味，可是不知怎么的金老師突然停了下來，我們一看，原來有一個同學在做小動作，大家都發現老師眼睛不停地看著他，就等于老師在 發“提示咒”了，唯獨那個同學沒有發現，到下課后，那個同學就被金老師叫去批評了一頓。

　　還有一次就是在品德課上，老師在教我們背誦課文的方法。先把課文讀三遍，然后再一段一段地背，最后再把課文讀幾遍，就能把整篇課文背下了，這就是老師教我們的“牢記咒”。

　　我永遠也忘不了，這三年來教育我，關心我，讓我走進知識的.源泉的老師，因為他讓我懂了許多道理。

老師作文 篇4

　　往往都是老師評論學生，今天，我可要做這評論老師的第一人。

　　時光飛逝，轉眼間，我已是一個中學生了。見過的老師不計其數，當然對于老師的好與壞，我也略知一二。在這，我不禁做起評論老師的.活來。

　　記得小學的時候，我有一個班主任，他是教數學的。他對我很好，因為我數學成績還是名列前茅的。但我就有點不喜歡他。為什么呢？我和大家講講吧！

　　每次數學試卷一發下來，他首先不是要講試卷嗎？是的，他是要講試卷。但他是怎么講的呢？第一題往往是計算題，他就是報一下答案，這倒不怎么。可第二題的填空題，他不講一節課甭想講完。他先說：“這道題呢，老師已經講過很多遍了，就不講了。你們還有什么疑問嗎？”然后，他叫一個學習比較差的同學起來：“你說說，這道題的思路是什么啊？”那位同學答不上來，又說了：“還是我和你說一下吧！”就這樣，一節課時間過去了，因為沒講完，又留我們不下課，接著講。講完了，你們才怎么著？要我們把試卷重新抄過一遍。我呢？真不愿寫，每次都會偷偷懶，呵呵！他又不仔細看的。

　　即使這樣，我的小學生涯還是結束了。到了初中，我可喜歡我的數學老師了。講試卷從不拖泥帶水，一節課就講完了，而且講的一聽就懂。英語老師也很干凈利索，好喜歡啊！可老師不可能每個都合自己的口味啊！我的語文老師就不合我心意。

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