實(shí)用的三年級(jí)作文3篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文 篇1
今天上午,學(xué)校組織我們?nèi)トA南植物園春游。那里有許許多多的植物,有落羽杉、大葉紫薇、多花紫薇……這些植物好看極了。
落羽杉長在水邊,它又高又直,葉子綠綠的好象一只只青色的“小鳥”一樣,它不會(huì)被水淹死,是因?yàn)樗赃呌性S許多多的呼吸根;大葉紫薇和多花紫薇很像,它們的樹干都是上面細(xì)一些,下面粗一些,樹梢很細(xì)很細(xì),有一棵大葉紫薇上有一個(gè)大蜂窩呢!可惜我們?nèi)サ臅r(shí)候大葉紫薇和多花紫薇都沒開花,也沒有葉子。
我們又去了游樂園玩,在那里,有一家賣小動(dòng)物的商店,有小鴨子、小雞、小兔子、小烏龜、小螃蟹、小娃娃魚……它們可愛極了,娃娃魚的樣子很像壁虎,它的肚子上是許多的小紅點(diǎn),其它全是黑色的.,我覺得它應(yīng)該叫壁虎魚;小螃蟹的鉗子是紅色的,它有一邊有鉗子,另一邊沒鉗子,還有一些一個(gè)鉗子也沒有呢!
春天的華南植物園又好看又有趣呀!
三年級(jí)作文 篇2
前天晚上,我和爸爸、媽媽一起去電影院看電影。
到了影院,我們正好趕上的電影叫做《我愛灰太狼》。內(nèi)容是:在美麗的青青草原上,灰太狼又在抓羊,這一次它抓到的是懶羊羊,灰太狼高興極了,背著懶羊羊一口氣跑回了家。
灰太狼把懶羊羊綁在一邊,立刻生火煮湯,準(zhǔn)備把懶羊羊頓了吃,誰知道懶羊羊平時(shí)到狼堡里都會(huì)嚇哭,這一次卻一邊哼著小曲一邊在煮著的湯里洗澡,灰太郎的氣不打一處來,便威脅懶羊羊說:“你在洗,我現(xiàn)在就吃了你!”可就在這時(shí),喜羊羊火速過來救懶羊羊的。
“你怎么這么快就趕來了?”灰太狼奇怪的問。
“這多虧村長發(fā)明的看看機(jī),你的一舉一動(dòng)都被我們監(jiān)視著!”喜羊羊說。
“是么,那我也有發(fā)明,看看我的拜拜機(jī)吧”灰太狼得意洋洋的`說。
只聽一聲“拜拜”和一道閃光后,灰太狼、懶羊羊、喜羊羊穿過時(shí)空,來到了人類世界!呵呵,可憐的灰太狼又被他發(fā)明的拜拜機(jī)給“悲催”了……
他們在人類世界經(jīng)過千辛萬苦,最后終于回到了各自的家。最讓我感動(dòng)的一點(diǎn)是在拜拜機(jī)的力量即將耗盡,只能送二個(gè)人回家的時(shí)候,灰太狼卻把老婆、孩子送走,選擇自己留了下來。
“父愛真?zhèn)ゴ笱剑蔽也挥傻酶袊@到。
三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)活潑開朗的男孩,我身高1.5米,身材勻稱。我的頭大大地,仿佛是一個(gè)又大又圓的西瓜。濃黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,眼珠烏黑烏黑的,猶如兩顆亮閃閃的珍珠。我長著一對(duì)招風(fēng)耳,顯得神氣十足。
我是個(gè)小書迷,對(duì)閱讀那可是如饑似渴。每天,我總是隨身帶著自己的心肝寶貝——一本本好書。只要一有空,我就津津有味地咀嚼那一道道營養(yǎng)大餐。平時(shí)上衛(wèi)生間,我總是不忘隨身攜帶一本愛看的書,坐在馬桶上讀起來,直到雙腿都坐麻了,這才戀戀不舍地離開我的“小書房”。晚上到睡覺的時(shí)間了,我點(diǎn)亮臺(tái)燈,窩在被窩里看我的書。夏天停電的晚上,蚊子哼哼地來騷擾我,我討厭得揮揮扇子,把這“侵略者”趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,繼續(xù)讀我的書。冬天,我的手伸在被窩外,凍得冰冷冰冷的,我還是舍不得放下我的`書。被書本上的精彩情節(jié)所吸引,我常常看書而忘了睡覺的時(shí)間,要媽媽來一遍一遍地催,甚至于要拿走我的“精神食糧”,關(guān)掉我的臺(tái)燈,我才嘟嚕著極不情愿地縮進(jìn)被窩,懶懶地睡去。
有一次,同學(xué)借我一本《伊索寓言》,這可是世界名著啊,我一回到家就趕緊捧讀起來。天慢慢黑了,我亮起了電燈。媽媽叫我吃飯的聲音已經(jīng)催促了三四次了,我還是不想放下。終于,還是爸爸“滿天烏云”的臉色讓我依依不舍地離開書桌。吃飯的時(shí)候,我腦子里老是轉(zhuǎn)著《伊索寓言》中一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事,有好幾次,筷子上夾的菜都掉下來了。媽媽說:“這孩子是怎么啦,吃飯老是走神?”還是爸爸理解我,說:“這個(gè)書呆子,也不知又在想什么了!”結(jié)果,這一頓飯我吃得很不是滋味。想起書上說的,孔子聽了什么“韶樂”竟然有三月而不知肉味。“韶樂”是什么東西,我還不知道。但我知道,好書能使我牽腸掛肚,吃飯都感覺不到味道。
我的閱讀范圍很廣,只要是適合少年兒童閱讀的書我都看。什么歷史故事啦,科普童話啦,名人傳記啦……都與我結(jié)下了深情厚誼。尤其是作文指導(dǎo)書,那可是我的“至愛”。我很懂得“不動(dòng)筆墨不讀書”的道理,我口袋里隨時(shí)都放著筆。在讀作文指導(dǎo)書的時(shí)候,我會(huì)用筆把精彩的地方一一劃出來,仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)揣摩,俗話說:“他山之石,可以攻玉。”我的作文水平能夠不斷地提高,當(dāng)然得益于我在寫作時(shí)借鑒了他人的方法,吸取了他人文章的精華。
怎么樣?我是不是一個(gè)十足的小書迷?
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