感悟的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感悟的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
感悟的作文 篇1
自然孕育了人類，人類是真善美的，那自然便有無窮的真善美。
一花一世界，一葉一自然。自然萬物看似渺小，卻是魅力非常。如果你曾見過大海的萬丈狂瀾，你會明白什么叫生命；如果你曾見過高山的峰壑爭秀，你會懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過自然，用心去聆聽，聽聽水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán)，你會發(fā)現(xiàn)，自然是被披上了一層面紗，有無窮的奧秘，等待著我們?nèi)ジ形蜃匀唬?/p>
堅強(qiáng)的自然
當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是對生命堅強(qiáng)的詮釋。
原野上看到了小草枯黃的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑的土地上生長著。一株小草，命運(yùn)沒有把它播撒到肥沃的土地里，也沒有給它充足的養(yǎng)分，不管生存的條件有多惡劣，作為一棵小草，它沒有放棄。這棵小草都做到了。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，我們釋然了，這就是小草的情懷，就是生命的本質(zhì)，對生命的永不言棄，用“堅強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。
小草是自然所孕育的，小草的情懷，也是自然堅強(qiáng)的真諦。
美麗的自然
“清水出芙蓉，天然去雕飾”是自然的清麗的自然美。“采菊東籬下，悠然見南山”是悠閑的純樸的自然美。
大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景，漓江的山。“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妝濃抹總相宜”；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的'琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律，林蔭中的鳥兒，“時鳴林澗中”；大自然就如魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想象力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡，初春的小草，“草色遙看近卻無”。
大自然的美，也是我們?nèi)祟惖娜诵悦馈?/p>
博愛的自然
人都有愛。但世人往往只有小愛，沒有博愛。但自然是無私的，博愛的。
柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報答春風(fēng)。
在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽到它演示的清凈義，；我們細(xì)致地看一朵花，就可以聽見它演說的莊嚴(yán)義；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹，就可以想象它向往的正直義；大自然給予萬物是無私的。大自然是人類的搖籃，是一切生命的搖籃。
感悟落葉歸根，我們懂得了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的道理；感悟水滴石穿，我們明白了學(xué)習(xí)要堅持不懈的道理；感悟羔羊跪乳烏鴉反哺，我們體會了濃濃母子情明白了孝心無價……
大自然，我們永遠(yuǎn)的朋友和恩師！
感悟的作文 篇2
帶著陽春面的芳香，你飄進(jìn)了我的童年；伴隨著美人魚的傳說，你走進(jìn)了我的生活；迎著除夕夜的鐘聲，你融入了我的生命，輕輕地我走近了你……
三年下來，手中的筆歡跳著，想要寫幾句詩來贊頌?zāi)恪Z文，卻發(fā)現(xiàn)難以用幾個詞來形容你的美。你婉約中透露著英氣，你冷峻中又不乏柔情。你教我體驗人生的種種感受，你讓我領(lǐng)略萬物的無限情趣，你是我的良師益友。
你帶著我，在知識的海洋中遨游，在歷史的長河中漫步。跟著你，我感受到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然；李太白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀；蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的悲壯。跟著你，我體會到了黛玉葬花時的多愁善感；唐僧西天取經(jīng)時的堅定信念；諸葛亮空城退敵的智慧瀟灑。跟著你，我見證了歷史的興衰；跟著你，我感悟到歲月的滄桑和豐厚。
你不僅是一位詩人，也是一位畫家。文字為筆，語言為墨，描繪出一幅幅美麗的圖畫。“大漠孤煙直，長河落日圓”，渲染出邊境壯麗的奇景；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，將夏日的生機(jī)描繪得淋漓盡致。你用你的畫筆，賜予了雪昂揚(yáng)的活力，賜予了草勃勃的.生機(jī)。群山因為你，而顯得翠綠；江水因為你，而顯得雄偉壯觀。一切都是因為你，才顯示出了生命的活力。
你還是一位無聲的老師。在我虛度年華時，告誡我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”在我失敗的時候，你安慰我：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”在我浮躁不安時，你教育我：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”
因為你，我的生活是如此的豐富多彩。在此，我真誠地感謝你，謝謝你，語文。
輕輕地，我走近了你，想采擷一朵浪花來編織你的裙角，想收集一絲陽光，來定格你的微笑，但忽地發(fā)現(xiàn)，你的美是無法形容的……
感悟的作文 篇3
啊！小蒼蠅，你是天地間最杰出的歌唱家！你高速振動著的翅膀，唱出你對生命的渴望！我知道，那是生命的絕唱！——題記
夜深了，白晝的喧囂知趣地退到昏黃、陰暗的角落里......
知了也睡了，安靜地睡了，在我心里邊，寧靜的夏天透過窗觸到夜色的清涼，很自然的想起了這首《寧夏》。在這個寧靜的夏夜，一切都睡了，只有我還在埋燈苦讀，對了，還有飛翔著的'你。你可曾知道，此時正有一學(xué)子與你無言相對，心卻隨你而動嗎？嗡嗡——你歌唱著，我心煩意亂，大聲沖你喊：別唱了，煩不煩呀？可你卻無動于衷。咦，你怎么停下來了？莫非你累了？你是在教我累了就歇一歇嗎？
嗡嗡——你又開始歌唱了，而且更加賣力。你在哪兒？循著聲音，我找到了你。令我驚異的是，你不幸掉進(jìn)了杯水之中，那嗡嗡聲竟是你和死神的搏斗聲。你掙扎著，你想活下去！你好可憐啊！
我也在掙扎著，在選擇中掙扎：我是否要救你呢？一個聲音說：蒼蠅雖討人厭，但它也是一個生命，也是人類的朋友，救救它；另一個聲音說：它是生是死與你無關(guān)，安心學(xué)習(xí)吧。我遲遲下不了決心，呆呆的看著你。你拼命地振動翅膀，你拼命地歌唱，你拼命地活下去！你是用生命在歌唱！我不禁對你有幾分敬佩。
忽然，歌聲斷了，你不掙扎了。你還活著嗎？你一動不動地漂浮在水面，沒有回應(yīng)。我失望了：為什么你不再堅持一會兒，哪怕一秒也好。失望之余，又夾雜著幾分歉意：為什么我還在猶豫呢？如果我早點(diǎn)兒選擇，你就不會離我而去，你現(xiàn)在會不會正在飛翔呢？
對不起！悔恨的淚珠滴落在你的身上，奇跡發(fā)生了：你的翅膀輕微的動了一下，發(fā)出一聲細(xì)微的嗡嗡聲，你還活著！我要救你！我閃電般將你從水中救起，過了一會兒，你又重新飛起來了，可我的心卻如沸騰的開水，久久不能平息。
生命是何等珍貴，而我的選擇則決定著這只蒼蠅的生命，可見選擇又是多么重要。人的一生要面臨許多選擇，不管你選擇什么，都要果斷，不要讓選擇在猶豫不決中溜走，不要讓自己留下遺憾！
后記：仔細(xì)傾聽你翅膀振動的聲音，竟如此的優(yōu)美動聽，因為，那是生命的絕唱！
感悟的作文 篇4
物理，物理，事物的道理。它詮釋了聲、光、電的神奇，帶領(lǐng)我探究這個世界的奧秘。
起初學(xué)物理，我都能接受。彈力，重力，拉力就像是幾個幼兒園的小朋友在我面前乖乖的坐著，不吵不鬧，又安分又守紀(jì)律，聽話的討人喜歡。上課內(nèi)容也不難，可做起作業(yè)來我就是一頭霧水。但后來逐漸適應(yīng)了，多做了，也就都會了。
學(xué)到后面越吃力了。浮力，是我無論怎樣都得糾結(jié)半天的難題。當(dāng)它其中包含了壓強(qiáng)和機(jī)械效率也夾雜著質(zhì)量、密度的話，他們就成了一群社會青年，不是打就是鬧，在我腦海里左跳右竄，根本就停不下來，煩的`我頭疼。那樣，估計我至少得要磨上一個小時。那時覺得呀，物理真是太難了，難得我都不敢看題目。
好不容易把之前的知識塞進(jìn)來，電學(xué)的出現(xiàn)，又讓我的腦子不夠用了。電流，電壓，電阻，在我還沒完全記住他們之間的關(guān)系時，一波波題海突然被狂風(fēng)卷起，咆哮著直接向我劈過來，把我劈得粉身碎骨，痛的我動彈不得。我一邊“戰(zhàn)斗”，一邊“療傷”。一次次的“戰(zhàn)役”，給我?guī)砹私?jīng)驗和教訓(xùn)，慢慢的，我也開始有了些小小的成就——獨(dú)自解決電學(xué)電路難題。看起來可能簡單，但真要是做的話，還是得仔細(xì)琢磨，做多了，也就熟練了。
學(xué)習(xí)物理的過程中，有煩到腦子快要炸掉的時候和暈的想睡覺的時候，也有在解決問題后那種成就感和滿足感。不論怎么樣，都還是要堅持學(xué)下去。
然而在學(xué)習(xí)物理這艘小船上，只有細(xì)心謹(jǐn)慎，心中永駐著自信和堅強(qiáng)，才不會讓小船被風(fēng)浪打翻。
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