【集合】難忘的小學(xué)生活作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
六年的小學(xué)生活多么難忘，校園里，許多人和事給我留下了深刻的印象，在如詩如畫的童年里，我每天都遨游在，生活的海洋里，在感受著生活、體驗著生活。小學(xué)生活中的人、事、物匯成了我們豐富的'生活軌跡，帶給了我們快樂、醉人、難忘、憂傷等不同的體驗�；仡^遠(yuǎn)眺，那些深深的軌跡早已銘記于心。
還記得那年的春天，校園里充滿了勤奮的氣息。學(xué)校經(jīng)過商議后，決定組織我們?nèi)ソ加�。消息像一陣風(fēng)般地傳開，聽到這個喜訊，教室里轟動起來，像熱鍋一樣炸開了。同學(xué)們?nèi)齻�一群、五個一伙地討論起來，大家都期待明天的到來。放學(xué)后，大家成群結(jié)隊地掃蕩商店，老板可笑得合不攏嘴。一切東西買好了，大家便每人帶一點回家。晚上，我躺在床上，翻來覆去地睡不著，幻想著明天的郊游場面。翌日早晨，我早早地來到了會合地點。同學(xué)們早已在那兒亂成了一鍋粥，把旁邊氣得直跺腳的老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。終于出發(fā)了，我們一路跑跑跳跳的，像一只只小兔子。由于是郊游，路旁的野花野草更是數(shù)不勝數(shù)，六年級的大哥哥大姐姐們與我們一同在野花旁享受著大自然的美麗。到達(dá)了目的地，同學(xué)們便擺開了“攤”，你嘗嘗這個，我嘗嘗那個，硬是把郊游弄成了大自然里的“自助餐”。草地上孩子們童真的笑久久地回蕩在每個人的心里……
這次春游，將在我六年學(xué)習(xí)生涯的軌跡里劃下一個美好的弧線。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
夏季，本是一個快樂的季節(jié)，如火驕陽，如蔭綠樹，海水碧波粼粼，人們歡聲笑語，可這快樂中偏偏纏入了一抹畢業(yè)的難舍。只要考完期末，放完暑假，我們就會分開了，我的小學(xué)生活是難忘的
從入學(xué)到現(xiàn)在，玉蘭樹已開花五次，亦凋謝五次，每次花開，都仿佛要將我們小學(xué)生活的一點一滴記載下來。今年，玉蘭花開，意味著我們要告別小學(xué)純真的童年時光，迎來中學(xué)的勇敢少年時代。
我記得，三年級時，張老師把我叫到辦公室，我當(dāng)時忐忑不安，以為犯了什么錯，誰知，老師對我微微一笑，竟告訴我在數(shù)學(xué)上略有天賦，希望我能做一些課外的題，我極為感動，做些卷子后，成績頗有進(jìn)步。我能從老師欣慰的笑容里讀出一切。
我也記得，有一次我心急趕回教室，不小心跌了一跤，我強(qiáng)忍著淚，勉強(qiáng)站起來，附近同學(xué)看見了急忙過來，把我扶穩(wěn)后，關(guān)切地問：“沒事吧？疼不疼？”“用不用跟老師說一聲？”“小心點，來，慢慢走”。我望著這一張張熱情的臉孔，感動極了，跌的這一跤在我腿上留下塊紫印，這紫印，也是寶貴友情的象征。
我更記得，四年級時藝術(shù)節(jié)舞蹈表演比賽的那天，我們有些緊張，臺下老師用信任的'眼光看著我們，我立刻放松了不少，與伙伴們隨著音樂翩翩起舞，動作也舒展開來。表演完畢，贏得了老師同學(xué)的掌聲和一個不低的分?jǐn)?shù)。
時光飛逝，日月如梭，五年光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝。玉蘭花依舊在明媚春光中盛開，而我們，要告別小學(xué)生活，迎來多彩中學(xué)，同學(xué)們有難過不舍、有歡欣雀躍，也許，最多的，對我而言，是一份留戀，一份歡喜。
再見，我們的龍礦學(xué)校小學(xué)部，您為我們成長付出許多，將來，我們定會為您爭光！
再見，敬愛的老師，是您為我們開戶智慧長廊，教會我們許多道理，“十年樹木，百年樹人”，您為我們費(fèi)盡心血，我們定不會辜負(fù)您們。
再見，親愛的同學(xué)，也許將來我們各奔東西，無法相見，但是，小學(xué)的生活，同學(xué)的友誼我都不會忘記！
難忘，我們的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到那里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬千，一瞬間許多完美的回憶都浮此刻我的眼前：運(yùn)動場上留下過我們矯健拼搏的英姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。這些生活的'縮影，將在我的記憶深處永存。
六年級（6）班，61個同學(xué)在一齊，這便是緣分。我們一齊為班級爭光，一齊嬉戲打鬧，一齊在知識的世界里遨游。這些寶貴的友宜是說忘記就能夠忘記的嗎？
我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個學(xué)期的田徑運(yùn)功會，同學(xué)們個個踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最后到全級第一。王老師聽到六（6）班的田徑運(yùn)動會全級第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。
我永遠(yuǎn)忘不了，那堂口語交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個理由，對方立刻又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點據(jù)理力爭，真叫人記憶猶新。
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的事物，讓我永生難忘。
天下沒有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉，做個堂堂正正的中國人。記�。航袢瘴乙阅感闃s，明日母校以我為榮！
【難忘的小學(xué)生活作文】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)生活-關(guān)于難忘作文02-15
難忘小學(xué)生活小學(xué)作文02-21
難忘的校園生活小學(xué)作文12-19
難忘的小學(xué)生活作文（精選）07-05
(精選)難忘的小學(xué)生活作文07-05
難忘的小學(xué)生活作文03-08
難忘的小學(xué)生活作文07-19