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    禮物的作文

    時間:2024-04-08 09:53:57 禮物

    禮物的作文(集合5篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的禮物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    禮物的作文(集合5篇)

    禮物的作文 篇1

      為何人們都說,上帝忽略了我們?其實,上帝對我們是很好的。

      他給予了我們一雙眼睛,讓我們看見太陽初升的朦朧和太陽西下的絢麗,讓我們看見大自然的生機勃勃;他賜給我們一對耳朵,讓我們欣賞美妙的旋律,傾聽大自然的心聲:他給了我們一個鼻子,讓我們去體會大自然的清新;他送給我們一張嘴巴,讓我們人與人之間去理解與溝通。

      上帝還讓我們擁有雙手雙腳,想讓我們去探索世間的一切未知的謎題。最重要的,他讓我們擁有生命,讓我們活在這個世界上,學會愛。

      我們的生命是上帝給予我們的',他讓我們有母愛,有父愛,還有長輩們對我們的疼愛。我們也學會愛,去愛晚輩,去愛別人。我們是否錯怪了上帝的,是否覺得上帝比竇娥還冤呢?

      這一切,好像是上帝給我們的禮物,上帝想讓我們像祖先一樣去探索,去鉆研,而不是去游蕩,去做不義之事。我們要學會去理解,學會去愛。

    禮物的作文 篇2

      “今天,我要給你們一份禮物”老師說完,我心里想:會是什么禮物呢?是每個人都一樣嗎?還是有些人一樣有些人的不一樣?老師送的禮物好看不?老師送了禮物給我們,我們要不要回送老師禮物呢?現在開始我的心情非常開心,也非常期待老師的這份禮物,就是不知道這份禮物最后讓我失望還是開心了。

      為了這份禮物,我這5分鐘都不能安下心來,當老師把禮物拿到手上的時候,就是一個黑不溜秋的袋子,之后,老師把袋子的拉鏈打開,全部同學連忙站起來看一下是什么,在老師準備把禮物拿出來的時候,我的心情更加激動了,接著老師把禮物拿了出來,我看見是一個用黑色紗布包著的東西,老師把紗布打開的時候,我看見了,原來是一個上面刻著青龍的青花瓷,原本我還以為這個是什么神神秘秘的禮物呢,激動半天,還是一個不倫不類的青花瓷。

      老師把青花瓷拿在了手中說要給我們每個同學觀察1十秒鐘,傳到我同桌的時候我也跟著觀察起了青花瓷,這樣我就能觀察二十秒鐘了。

      通過老師之后說的一番話語,我感受到了:原來這么小的一個青花瓷,還有這么多的大道理。

      繼續接著剛剛的話語,老師又讓我們把青花瓷再傳下去一次,但是這一次傳下去做的事情不是觀察,而是讓我看看會想到什么,當開始傳下去的時候,我真的什么都沒有想到一個字。

      傳到一半的時候,我突然回憶到了之前我練書法時用的墨汁就是裝在那里面的,我之前的努力和收獲也全都靠它了。

      之后,老師教給我們一句話叫作:做人懂謙虛。還有一句是:滿招損,謙受益。也是這個意思,對自己太有驕傲感,自己也會損失;對自己有很大的謙虛感,別人就會對自己有很大的幫助,自己受益。

      老師對我們提問道:“你們覺得自己拿到這個青花瓷有什么感受嗎?”有的同學回答:“想到了自己之前在寫毛筆字的努力。”

      老師又對我們問道:“你們自己看這個青花瓷有什么特點嗎?”我在心里想:它是一個彎形狀的,它有青藍色和白色相加,它用筆敲起來聲音很清脆,但老師送給我們的禮物只有一個,還有一個最大的特點就是,它在燈下照很光澤。

      之后老師又問我們:“這個那么小小的.一個青花瓷,你們感受到了什么精神?”我在心里想到:做人要謙虛,做事要考慮周全,觀察東西要細致,也學到了當時青花瓷制作工人的認真不怕苦的精神。

      這節課也準備上完了,我之前以為這么不起眼的小小一個青花瓷也包含著那么多的意義。我現在才發現,中國古代經常用的這樣一個青花瓷,它不僅能用來裝墨水,也包含著那么多的意義。

      通過這一堂課我學到了很多的知識,其實在生活中,我們用青花瓷的次數也不多,但是我們要去珍藏它保護它。我們還有很多我們不知道的知識,我們就要認真的去觀察、感受、學習。

    禮物的作文 篇3

      思念著,期盼著,等待著,

      我們終于迎來了三八婦女節!

      歡呼著,歌唱著,興奮著,

      我們把它迎進了我們的心底!

      我悄悄地對風兒們耳語著,

      哎,你們知道一個節日嗎?

      風兒們輕輕地問:什么節日呀?

      我皺著眉頭,責備風兒:

      你們怎么能不知道呢?這

      是你們親愛的媽媽和敬愛的老師的節日呀!

      那就是三八婦女節!

      哦!風兒們散開了,它們說,

      我要去準備禮物了!

      準備禮物!我偷偷捂嘴笑。

      我得意地說,我的禮物是

      一串特別的項鏈。

      我用孩子們的'祝福為線,

      用孩子們的童心做針,

      接著用彩虹做點綴,

      縫出一條祝福與愛的緞子。

      我踩著孩子們的期盼采來

      星星和月亮,

      做天底下最美的項墜,

      我讓三八婦女節戴上,

      她說,多漂亮的項鏈呀!

      媽媽、老師們,您們辛勤地培育我們,

      我現在就把這條項鏈戴在您們的頸上,

      我把我最美的祝福獻給你們,

      祝———三八婦女節快樂!

    禮物的作文 篇4

      相信相信每個人都會有一件珍藏的禮物,在這件禮物的背后一定有一個讓人終身不忘的故事。我也有一件禮物,是一個陀螺,但與眾不同的是,這件禮物的背后卻是后悔與讓終生銘記的信念,所以它非常珍貴。

      在我二年級的時候,看見班上的同學有我夢寐以求的生日禮物:psp、陀螺、賽車等,令我十分羨慕不已。但我每次過生日時,向家人提出希望得到上述的禮物時,他們總會對我說:“不行,這些東西會影響你的學習的。”就這樣,我漸漸地打消了得到生日禮物的念頭,并固執地認為:他們除了買些課外書籍,從未給我對我玩的禮物。

      記得有一天,老師叫我們交120元伙食費,回到家后,我對媽媽說:“媽媽,明天我要交125元伙食費。”我的心里亂砰砰地跳。媽媽遞給我125元,又認真地數了一遍放在我的手上,并叮囑我別把錢弄丟了。我何時學會撒謊了?居然還能流利地說出口?唉,不就是5塊錢嗎,有什么大不了的?看著這125元,我的思想開始了激烈的`斗爭,但我一想到可以買到一個我深愛的陀螺,就把錢藏進了口袋。

      第二天,口袋中的5元如千斤重的鐵錘,壓得我連氣都喘不過來。下午放學,我買了陀螺和一包糖,糖含在嘴里,我卻感覺不到一絲甜味。當我會到家時,媽媽很嚴肅地對我說:“你先坐下,我要跟你談一個問題。你爸爸今天打電話來說要給你120元交伙食費,你為什么昨天卻向我要125元伙食費?”媽媽盯著我的眼睛語氣嚴厲地問道,我心想:反正把這件事壓在心里也難受,不如把事情說出來,于是我就把這件事的來龍去脈全都講得清清楚楚。媽媽聽完后語重心長地說:“孩子,這不是5塊錢的小事,做人最重要的就是誠信,信義無價,這是做人的原則啊!你以后不能再犯這樣的錯誤,你現在如果不走好人生的每一步的話,將來就會走上歪路,會后悔莫及的。陀螺就是最好的見證。

      媽媽的一些話,使我從混沌的認識得到一次心靈的洗禮,從此以后,我處處誠信為本,在學校撿到100元,想方設法的找到丟錢的同學還給他……這些事例數不勝數,我深知這與媽媽對我的教誨密不可分,她用愛給我了一個特殊的而彌足珍貴的禮物——誠信,宛如人生道路上的一盞明燈,我將讓這盞明燈照亮今后人生道路上的每一個角落。

    禮物的作文 篇5

      今天早上,太陽曬到我的屁股我才起床,然后去衛生間洗臉刷牙又把昨天的日歷撕去一張,我一看,今天是5月9號母親節。我想:今天是母親節,我該給媽媽送什么作為母親節的禮物呢?媽媽每天工作那么辛苦,還要做家務。對,我就幫媽媽做家務吧!給媽媽一個驚喜。

      我決定幫媽媽掃地和拖地,我先把屋子掃了一遍,我心想:屋子不大,地怎么這么難掃,終于掃完了,我扭頭一看,居然還有垃圾,它們好像在嘲笑我說:“你是掃不完的,”然后,我又重新掃了一遍,這一次我可不敢粗枝大葉了,而是非常細心,一片垃圾都不放過它,我終于掃完了,累死我了。我又開始拖地,拖了一半就腰酸背痛,拖把也拉不動,我不想拖了,我又想,媽媽每天都要拖地,我才拖了一次,就感覺這么累,想必媽媽比我更累吧!于是,我又拿起拖把拖了起來,終于拖完了。媽媽下班回來,進屋一看,地那么干凈,我急忙跑過去,抱著媽媽說:“媽媽,祝你母親節快樂!”媽媽先是一愣,隨后開心的'笑了。

      今天通過這件事,我懂得了母親是多么偉大,我以后一定要幫助媽媽做一些力所能及的事。

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