四年級(jí)的作文10篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1
火柴的華爾茲周末,我在家里看電視,爸爸神秘地對(duì)我說(shuō):“可可,你別以為你老爸只會(huì)設(shè)計(jì)變壓器,我可是擁有超能力的人!”我可不信,哦?不信,那你可得看看了,火柴的華爾茲作文450字。爸爸先端來(lái)一盆清水,變戲法似的,一根火柴靜靜地躺在他的掌心,又用一管萬(wàn)能膠涂滿了火柴頭。最后,把它橫放在水中“休息”一下。一切準(zhǔn)備就緒,就等著奇跡出現(xiàn)。 我和爸爸屏聲息氣,雙眼緊盯著那截火柴頭,看了好幾分鐘,我不耐煩了。
正欲要走,爸爸?jǐn)r下了我。正巧,奇跡發(fā)生了。那截短小的火柴頭一下直立在水面上,一搖一擺地跳起了舞,它越搖越快,像跳舞的仙子一樣,在水面上翩翩起舞。我正看得入了迷,火柴卻突然停住了,橫倒在水面上。不一會(huì)又歡快的nbsp; 它為什么會(huì)跳舞呢?我百思不得其解,爸爸仿佛看出了我的心思,他語(yǔ)重伸長(zhǎng)地說(shuō):“科學(xué)是奇妙的,要我們用心去探索,450字作文《火柴的'華爾茲作文450字》。”說(shuō)罷,便告訴了我其中的原委:萬(wàn)能膠與火柴的磷接觸,會(huì)產(chǎn)生一種氣體,氣體越聚越多,就會(huì)使火柴直立起來(lái)。氣體揮發(fā)時(shí),火柴便被帶動(dòng)著跳舞起來(lái)。等火柴頭最外面的氣體揮發(fā)完,火柴也就不動(dòng)了。再國(guó)一段時(shí)間,氣體又聚集起來(lái)了,火柴便再一次舞蹈起來(lái)。 連這小小的火柴都可以舞蹈,生活真是奧妙無(wú)窮。只要我們?nèi)ふ{(diào)查探究,就一定會(huì)領(lǐng)略其中的奧妙。
四年級(jí)的作文 篇2
大家好,我是一支普普通通的自動(dòng)筆,從頭到腳我身穿白色透明的外衣。雖然我長(zhǎng)相很一般,但大家卻能一目了然的看到我的內(nèi)心世界哦!在20xx年的一天,我被小主人買走,跟隨著他到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)年頭了。
我剛被小主人領(lǐng)到他的鉛筆盒村時(shí),村里全都是鉛筆叔叔,他們一個(gè)個(gè)穿得光鮮亮麗,看看他們,再看看我自己,我感到很自卑。這時(shí)小主人象是看穿了我的心思,他常常帶著我出去散心,一會(huì)兒去知識(shí)豐富的語(yǔ)文里,一會(huì)兒去靈活多變的數(shù)學(xué)里,一會(huì)兒又去色彩斑斕的美術(shù)里,漸漸地我也學(xué)到了好多新知識(shí),也變得越來(lái)越自信了。
后來(lái),村里又陸續(xù)來(lái)了好多新朋友,有藍(lán)筆弟弟,鋼筆哥哥、熒光筆姐姐、紅筆妹妹,非常熱鬧。不過(guò)藍(lán)筆弟弟來(lái)了沒(méi)幾天,不知道怎么回事,像生病感冒了似的老流鼻涕,把整個(gè)鉛筆盒村弄得烏煙瘴氣,把小主人氣得牙癢癢,搞了好久都弄不好,最終把它扔進(jìn)了垃圾桶。雖然來(lái)了那么多新朋友,但小主人也只是偶爾會(huì)帶他們出去,大部分時(shí)間他們還是經(jīng)常在村里休息。不過(guò)我還是照樣忙碌,每天跟著小主人到處補(bǔ)充新能量。
一轉(zhuǎn)眼,小主人進(jìn)入四年級(jí)。一天村里又來(lái)了一位神秘莫測(cè)的黑筆大哥,他看上去傲慢而又自信,我們都有點(diǎn)兒怕他。不過(guò)他確實(shí)很有本事,寫出來(lái)的字比我清晰許多,而且也不能隨便被人修改,要想改動(dòng)他還得利用專業(yè)的`工具才行。他取代了我的一個(gè)位置,我有些失落,但他確實(shí)比我硬氣,我不得不佩服他。
現(xiàn)在的我雖然只是偶爾去語(yǔ)文里串串門,沒(méi)有之前那么忙碌了。但我看到小主人一天天的長(zhǎng)大,一天天的進(jìn)步,我也感到很欣慰。我還會(huì)繼續(xù)盡責(zé)盡力的發(fā)揮我的作用,為小主人提供方便的服務(wù),直到小主人徹底不需要我的那天為止。
四年級(jí)的作文 篇3
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”說(shuō)得真好。這天就下了一場(chǎng)春雨。
早晨,天空有些發(fā)黃。不一會(huì)兒便下起雨來(lái)。那雨絲像牛毛一樣細(xì),但就是,此時(shí)春雨的雨滴落到地上或雨傘上時(shí),卻沒(méi)有聲音,這就是為什么呢?大概就是因?yàn)榇河旰茌p吧!雨滴落到人們的身上就不見(jiàn)了,好像在和人們捉迷藏。這時(shí),向遠(yuǎn)處看,霧蒙蒙的,離自我近的人勉強(qiáng)能夠看清,但就是,遠(yuǎn)處的大樓那可就看不見(jiàn)了,好像根本不存在一樣,這層大霧好像給世界蒙上了一層紗。一節(jié)課后,雨停了。外面的世界有了變化:外面高樓什么的,看得一清二楚,樹(shù)也像剛剛洗了澡一樣,比原先更富有生機(jī),根本不像下過(guò)雨,真奇特呀!
在我看來(lái),春雨的特點(diǎn)很多:比一般的雨輕,比一般的雨小,比一般的'雨下的時(shí)光短等等我真的很愛(ài)春雨!
俗話說(shuō)“春雨貴如油”,真就是一點(diǎn)不錯(cuò)!如果大家也和我一樣愛(ài)春雨的話,此時(shí)就從此刻開(kāi)始珍惜春天的每一分,每一秒吧!
四年級(jí)的作文 篇4
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過(guò)每一分鐘……”哼著這首歌,我曾無(wú)數(shù)次為自己設(shè)想,我的未來(lái)是什么樣子。
幼兒園的時(shí)候,我曾想過(guò)成為一名優(yōu)秀的教師,站在自己的“高崗”上,侃侃而談。因?yàn)槟菚r(shí)我特崇拜老師,喜歡這個(gè)職業(yè),不止一次地想自己會(huì)當(dāng)一個(gè)什么樣的老師呢?是脾氣暴躁的,還是態(tài)度和藹的?嗯,一切皆有可能吧,但最好是一個(gè)溫和的老師,讓我的課堂也充滿歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)我又長(zhǎng)大一些上了小學(xué),我又給自己換了一個(gè)新“職業(yè)”——當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生是個(gè)偉大的職業(yè),救死扶傷治病救人。為人民服務(wù),是我們醫(yī)生的職責(zé)這句話深深地印在我的'腦海中。白衣天使就是我付雅文,哈哈!我要當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光醫(yī)生,陪伴生病的患者,讓他們覺(jué)得醫(yī)院并不可怕,雖然要經(jīng)歷小小的痛苦,但健康就在前方!
而現(xiàn)在,我又有了一個(gè)新的想法,做一名富有創(chuàng)意的服裝設(shè)計(jì)師。瞧,模特們穿著我設(shè)計(jì)的服裝走上T臺(tái),簡(jiǎn)樸的樣式,環(huán)保的理念,自然的回歸,贏得了觀眾一陣陣熱烈而持久的掌聲,我成功嘍!
也許我會(huì)從事以上設(shè)想中的一種職業(yè),也許都不是,但我相信,只要我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,我的未來(lái)一定是美好而又充滿希望的。為了我的未來(lái),加油!付雅文!
四年級(jí)的作文 篇5
媽媽,是誰(shuí)奪走了你絢麗多彩的滄桑歲月,您對(duì)我的苦心,我懂了。
媽媽,你在我一年級(jí)時(shí)就不停用您的“常山獅子吼”嘮叨個(gè)半天,那時(shí)我還幼小,懵懂無(wú)知,又不知道您對(duì)我的苦口婆心,那一次期末考試我突飛猛進(jìn)考了雙百。那時(shí)我自己都驚呆了。
您有一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā),昏暗的燈光映射著您蠟黃的面容。您在我四年級(jí)時(shí)就不停要我做這做那,弄得我死去活來(lái),一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有。這次考試我考了全班第一,語(yǔ)文95,數(shù)學(xué)100,科學(xué)98,英語(yǔ)100。頓時(shí)我的眼淚像決堤的洪水,左抵右擋也防不住,心中更像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一齊沖向我。如果沒(méi)有您這四年的苦心,就不會(huì)有我今天的成果。
媽媽,這四年來(lái)你對(duì)我的苦心我懂了。您在我生病時(shí)無(wú)微不至地照顧我;在我考不好時(shí)耐心給我講題;在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我;在我做錯(cuò)了題目時(shí),您及時(shí)指導(dǎo)。我終于懂了,您對(duì)我的苦心,讓我終身受益。
媽媽,你的苦心,我懂了。
四年級(jí)的作文 篇6
今天,我們休息到三點(diǎn)多鐘就出去逛桂林街了。首先,我們來(lái)到了廣場(chǎng),哇!廣場(chǎng)真美麗啊!一棵棵綠樹(shù)像一個(gè)個(gè)哨兵,挺拔地站在我們眼前。這里百花爭(zhēng) 艷,紅的、白的、黃的、紫的等各種顏色的花匯在一起,真像個(gè)美麗的'大花園。幾座像金字塔一樣的商業(yè)場(chǎng)的周圍噴出一簇簇漂亮的噴泉。
街道 上車輛川流不息。我們穿過(guò)了一條條這樣的街道,看見(jiàn)了幾個(gè)外國(guó)人。就大膽地和他們交流了幾句話。一個(gè)外國(guó)人問(wèn)我:“Howoldarayou?”我很快地 回答道:“I‘meight。”他表?yè)P(yáng)我聽(tīng)力很好。我發(fā)現(xiàn)他們個(gè)子都很高。鼻子尖尖的。不一為兒,我們就走到了一座橋上,這座橋的名字叫做“陽(yáng)橋”,陽(yáng)橋 的水清澈透底,時(shí)常可以看到小魚(yú)在歡快地游著,江邊上長(zhǎng)著幾棵柳樹(shù),青青的枝條直接垂到水面上。游人們有的談?wù)撽?yáng)橋的美景,有的拿起照相機(jī)把陽(yáng)橋美麗的景 色拍下來(lái),留做紀(jì)念。我們像幾只快樂(lè)的小鳥(niǎo),一會(huì)兒數(shù)數(shù)小魚(yú),一會(huì)兒爬爬假山。陽(yáng)橋真是個(gè)旅游勝地!我們玩到五點(diǎn)半才戀戀不舍地回到賓館。我覺(jué)得今天過(guò)得 很充實(shí)。
四年級(jí)的作文 篇7
我的家在寶安凱旋城小區(qū),那里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,景色怡人。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是路兩邊各有一排高大的椰子樹(shù),像兩列士兵,威武的站著,向過(guò)路的人們敬禮。也好像列隊(duì)歡迎人們凱旋歸來(lái)。遠(yuǎn)處有一排樓房像扇子一樣排列著。
小區(qū)的正中間,有一個(gè)游泳池,夏天,人們?cè)谶@里暢游,嬉戲打鬧,是個(gè)消暑的好去處。
小區(qū)左邊,有一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng),里面供小孩玩耍,年紀(jì)小的兒童就由爺爺奶奶或父母的陪同下玩耍,其樂(lè)融融。
在游樂(lè)場(chǎng)的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小廣場(chǎng),到了節(jié)日,這里會(huì)舉行晚會(huì),有的`唱歌,有的跳舞,有的拉二胡,有的打鼓……精彩的節(jié)目,引來(lái)了觀眾們熱烈的掌聲,熱鬧極了。
小區(qū)的右邊有一個(gè)小湖,湖水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在自由自在的漫游。湖旁邊,綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡唱,蝴蝶在飛舞。紫羅蘭、杜鵑花和一些不知名的花竟相開(kāi)放,像一張張笑臉,爭(zhēng)著向人們展示自己的美麗。樹(shù)下綠草成茵,像一群頑皮的小孩,在風(fēng)中舞動(dòng)著。
我的小區(qū),多么的美麗,多么的寧?kù)o,人們?cè)谶@里和睦相處,是一個(gè)宜居的小區(qū)。
四年級(jí)的作文 篇8
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 都離開(kāi)家鄉(xiāng)二十年了,是時(shí)候應(yīng)該回去看一看了。因?yàn)樵谕獾毓ぷ鞣泵Γ晕业没厝タ纯戳恕?/p>
啊!這還是實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?二十年年前的實(shí)驗(yàn)小學(xué)不一樣了,它變成高樓大廈,并添加植物園、足球場(chǎng)等。
當(dāng)我站在校門外不知所措時(shí),我接到了王凱欣的電話: 愣在那兒干什么?快來(lái)杜老師家! 家屬區(qū)變成一座座高大的樓房,讓我怎么找?幸好我的手機(jī)可以辯別方向,很快地就來(lái)到杜老師家。
20年后的相聚作文400字4篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文
我看見(jiàn)一位機(jī)器人在向我搖手,并用很職業(yè)的手勢(shì)對(duì)我親切地說(shuō): 請(qǐng)進(jìn)! 一進(jìn)門像進(jìn)了一座金碧輝煌的`王宮,美極了!
進(jìn)了杜老師家門,便看見(jiàn)一位美麗的女生在沙發(fā)上看電視。雖然不認(rèn)識(shí)、不記得了,但我還是很有禮貌問(wèn): 請(qǐng)問(wèn)杜老師在哪兒? 依依,你再看一看我是誰(shuí)? 杜 杜老師? 我有些口吃: 您還是那么年輕?
這時(shí),機(jī)器人已做好了飯菜,20xx年的蔬菜不是在土里種的,而是在太空上種植的!啊,真新鮮!啊,烏魯木齊變化真是太大了。
故鄉(xiāng) 烏魯木齊!您有翻天橋覆地的巨大變化。我愛(ài)您!DD烏魯木齊。
四年級(jí)的作文 篇9
你就是冬日里的陽(yáng)光,在黑暗的隧道里,指引著我正確的方向。
當(dāng)我接近懸崖邊上時(shí),我的腦海又出現(xiàn)了你那溫暖的笑容。爸爸,你帶給我的永遠(yuǎn)都是幸福,帶給我們的都是微笑。我不知道,在這陽(yáng)光的笑容背后有著多少辛酸和不堪。
家中的日歷撕了一頁(yè)又一頁(yè),換了一本又一本,在你的身后逐漸成長(zhǎng)的我,已經(jīng)有了自己的圈子與天空。自然而然的,父親正在逐漸退出我的'世界。無(wú)意中,我抬頭時(shí)看見(jiàn)了父親你從前的滿頭黑發(fā)中已有了一根根銀發(fā)絲。父親那記憶中永遠(yuǎn)挺直的后背,已經(jīng)略顯彎曲。我這才發(fā)現(xiàn),你把你的銳氣與希望都傾注給我。還清楚的記得你在我初中畢業(yè)典禮時(shí)說(shuō)的一段話:“令我感到驕傲的是,我有了這樣的一個(gè)女兒,并且我在要把她完全放飛前能夠把做人處事的方法告訴她,我希望在我離開(kāi)她后,她可以照顧她身邊的人,最重要的是我讓她學(xué)會(huì)愛(ài)自己。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到后是有多么的震撼。父親,他為人父,他也許并不期待什么,看著我的成長(zhǎng)不善言辭的他感到安慰,這就是他最高興的事。
再次仰望父親,我知道,父親對(duì)我的付出,對(duì)我的愛(ài),值得我用一生去仰望,我一生都不會(huì)忘記他對(duì)我說(shuō)的那句話:“一個(gè)學(xué)會(huì)愛(ài)自己的人,才值得別人去愛(ài)。”
四年級(jí)的作文 篇10
一縷溫暖的陽(yáng)光灑在大樹(shù)上,斑駁的碎影映在青石小徑,一陣柔風(fēng)讓樹(shù)枝在空中搖曳,蕩起了盛夏的那天。
驕陽(yáng)灑下,如唯美的.屏風(fēng)增添了些朦朧,小葉被陽(yáng)光洗得蒼翠欲滴,綠得發(fā)亮;溪水歡快地流淌,被陽(yáng)光那么一打磨,便甩起一串串耀眼的珍珠,譜寫下一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲……
"哈哈……“笑聲充盈了整個(gè)教室,氣球彩帶,咦?今天是什么日子?六一兒童節(jié)!同學(xué)們正熱火朝天地裝飾教室。
直至今日,我還清楚地記得:論游戲,不管是“搶凳子”“擊鼓傳花”……玩得都叫一個(gè)好,得心應(yīng)手,運(yùn)用自如啊。論節(jié)目,同學(xué)們的文藝細(xì)胞無(wú)懈可擊,什么“喜劇”啊,“小品”啊等等,都讓人大為驚嘆,更是笑得前赴后繼。真是想想,都會(huì)令人感到流連忘返。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。
年復(fù)一年,每年盛夏都有同樣日期的一天,但終究不是那一天,那天的歡樂(lè)太多。
后來(lái)我們都會(huì)忘了青春有多長(zhǎng),試卷有多難,盛夏有多美,但總會(huì)記得那天風(fēng)有多輕柔,陽(yáng)光有多暖,笑聲有多歡。同學(xué),總是留在記憶深刻;校園,總是那么美好。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天,那多么美好的一天。陽(yáng)光仍暖,溪水仍清,風(fēng)仍輕柔……
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