小學三年級的作文【精品7篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學三年級的作文7篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
“加油胖子！加油胖子！”我氣喘吁吁的跑著，再有十幾米就到終點了，同學們一個個都超越了我，我竭盡全力的邁著沉重的雙腿，可是心有余而力不足，只能眼睜睜地看著同學們沖過終點，看到他們那么開心的樣子，雖然我心里很不服氣，但還是羨慕他們能跑得那么飛快，我真想讓自己變瘦一點啊！
以前我在學校里也看到不少比我還胖的同學，心想我還沒他們胖呢，干嘛著急減肥！于是我還是一如既往的大吃大喝，狼吞虎咽，還不經常鍛煉身體，我的體重半年來“噌、噌”地往上長，結果現在我成了體育課的困難戶，也成了老師們重點關注的對象，有時候同學們還因此嘲笑我，“胖子”的頭銜就一直戴在我頭上，搞得我心情十分郁悶！
其實在生活中，爸爸媽媽也經常在我耳邊嘮叨：吃飯的時候要細嚼慢咽，多吃蔬菜，少吃肉類。我在書本里也看到，肥胖會讓人反應遲鈍、行動笨拙，甚至容易得高血壓、高血糖等疾病，據統計，全世界肥胖兒童的致病率達百分之三十，肥胖給人們帶來的危害真大啊！
我也要讓自己瘦下來！為了我的'夢想，我的心愿，我一定會努力的！我也呼吁所有被肥胖困擾的同學們，遠離那些不健康的垃圾食品，注意飲食平衡，平時多加強體育鍛煉，“管住嘴、邁開腿”，不斷強健自己的體魄，讓我們對自己說，加油、努力！讓健康的身體永遠陪伴我們。
小學三年級的作文 篇2
記得有一次考試，我的分數是91分。我覺得自己考得不錯，回到家，就興奮地把分數告訴媽媽。可媽媽聽了后，不但不笑，還問我小吳和小胡的成績。聽著她的語氣，感覺像審犯人一樣。此時的我，頭皮發麻，心發慌，怯怯地說：“我不知道，沒問過他們。”
聽了我的話，媽媽的臉一下子拉了下來，聲音又提高了八度，“不用問，他們肯定比你考得好，你從來就沒有勇氣主動和他們比較。你看你堂哥多厲害！上海市三好學生、校學生會主席、辯論賽第一名，學習更不用提了，班中的佼佼者。再看看你的'分數，閱讀就扣6.5分，你怎么辦呀！”我委屈地流下了眼淚。“哭有什么用？要努力！”媽媽沒好氣地說。
聽了媽媽的這番話后，原本的高興心情一下子煙消云散了！
當時，我心里確實很難過，但是后來靜下心來想想，我知道媽媽的批評和比較也是為我好，是想讓我也像他們那樣變得更出色。或許，這也是媽媽一種愛的方式吧！
看完這篇習作，你是怎樣的心情？內向、懂事的栩嘉原來內心藏著這樣的想法。或許很多孩子也有她相同的疑惑，作為大人的我們，是不是該反思一下自己呢？
小學三年級的作文 篇3
今天晚上，我去堂姐家玩。玩了一會兒，嬸嬸把我們帶到堂姐的姨媽家玩。
嬸嬸用摩托車把我們載到姨媽家。我和姐姐很有禮貌地向姨媽問好。然后，我們就玩了起來。忽然，我看見屋里有一個白白胖胖的小家伙，那紅紅的、圓圓的小臉蛋像一個大蘋果，她的眼睛里閃爍著聰慧的光芒，可愛極了，真惹人喜愛！她就是堂姐的小表妹。
別看她小，可會學說話了。我教她什么，她都會馬上學會，我還教了她許多英語。
不過，人間有喜、怒、哀、樂。我們玩得正開心的.時候，發生了一件讓人難受的事。我用玩具車載著妹妹，姐姐突然從后面推了一下，小妹妹沒有抓緊，從車上掉了下來。小妹妹頓時“哇哇”大哭起來，整個屋里被她的哭聲籠罩著，我和姐姐趕緊你一言我一語地哄她。終于，她不哭了，我們又在一起盡情地玩耍。
小學三年級的作文 篇4
學完了第五單元的課文，老師布置我們一個任務：了解生活中的傳統文化。今天一上課，同學們就迫不及待地把自己的收獲展示給老師看。何姚帶來了筆、墨、紙、硯文房四寶，還有自己寫的毛筆字作品；張琪帶來了媽媽常看的花鼓戲《補鍋》的碟；肖妮帶來了爸媽去湘西旅游時購買的少數民族服裝；唐銘心帶來了《經典誦讀》的書……大家你看看我的`資料，我看看你的資料，非常高興，生活中的傳統文化還真不少啊!
真有心啊！
活動落到了實處，很好。
傳統文化和我們的生活息息相關呢。
抄寫春聯，是了解傳統文化的好方式。
寫出了這次活動的收獲和意義。
一開頭，就表達了自己對春節的喜愛之情。
好豐盛。
接著，老師根據我們的興趣愛好編組。很快，古代名人、民族風情、民間工藝等五個小組就組成了。在組長的帶領下，每位同學又開始了收集資料。開展的活動更是五花八門。胡浩開始向奶奶學剪紙，剪出來的東西可漂亮了。楊雨晴上網查閱了戲曲臉譜與傳統文化的關系。張琳利用休息時間請家長帶他去參觀了天心閣，并帶回了很多珍貴資料。盧榮收集了很多春聯……
我還知道了我們背的《唐詩三百首》、成語接龍都是我國傳統文化的精髓，真有意義啊！我喜歡這樣的活動。
小學三年級的作文 篇5
一天早晨，我睜開我那朦朧的睡眼，大地穿上了白衣，房屋戴上了白帽，小河變成了冰玉帶，檐下掛著晶瑩透亮的冰條。啊，真是一片潔白的景象!我不禁贊嘆道。
再這個白雪皚皚的天氣我和我的朋友騎自行車去森林里寫生。一道上我們跌跌撞撞挨了不少跟頭，可是我們還是頂著西風冒著寒霜艱難的.向前走去。啊，終于到了!到了森林我們開始寫生，這是學越下越大我們只好在大樹下躲避大雪。不一會，學停了地面上結上了厚厚的一層冰，我們開始試著騎起車來，果然我摔了屁股蹲這時我坐在冰面上哭泣著，這時我的朋友向我緩緩走來，看著我滿身鼻青臉腫的，滿臉流著淚水，她二話不說背起了我向我家走去，大約走了一個多點兒我家快到了，突然我想起我的車還停在那里。我說：我們的車還停在那里怎么辦呢你先自己回家我回去取車一會給你送家去!她笑著跟我說。她把我放下后慢慢悠悠的跑回森林去取車。我望著她的背影深深地流下晶瑩的淚珠。
真是雪中見真情呀!
小學三年級的作文 篇6
有一個東西，只要誰擁有了它，那么那個人就會很有學問，那個東西就是書。
書像一條魚，帶我們在知識的海洋里探究；書像一名知識豐富的老師，一把手一把手的教我們一個字，一個詞；書像一盞燈，為我指明前方的道路；書像……
當我第一次打開一本書時，好像我的一個“貼心的朋友”，當我第二次打開那本書時，仿佛我和朋友再一次重逢了。
讀的書越多，知識就越多。每當看見別的'同學那樣流利的回答問題，我都會羨慕不已，所以我發憤讀書，終于，我也能在課堂上用我的妙詞佳句來表達我的感受，那時候，我特別有成就感。
同學們，書籍是全世界的營養品，如果生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識無盡，書海無涯，就讓我們熱情地在深邃文學天地里徜徉，快樂地享受如春日陽 光般的溫暖吧！
小學三年級的作文 篇7
小時候，我特別愛吃桔子，這不，一次貪吃竟然還讓我發現了一種奇特的現象。
記得那天，媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的，個個飽脹得像是要擠出來似的.。我心里真高興，一下子拿了兩個吃。我吃的方法很特別，不是分開桔子吃，而是分上一小瓣，撕開外面薄沙般的皮，然后再吮吸里面的汁水。“哇，可真甜啊！”突然我想到了一個好辦法：如果把撕開的桔瓣兒放到開水里去，那水有多甜啊！于是，我便把桔瓣放入開水中，之后我便靜觀其變吧。
過了不到十分鐘，我猛得喝了一口水，“哇，好酸呀！”“哦，我知首了！”原來是水把桔子的甜味吸收了，但是為什么此時的水卻那么的酸呢？于是我便問媽媽，媽媽說：“可能是桔子汁與開水相溶合，發生了化學反應，味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點了點頭，原來是這樣啊。大家一定在生活中都有自己的一些發現，在生活中，只要我們留心觀察，便可能有意想不到的發現。
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