（集合）實用的五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
苦瓜的樣子像香蕉，淡綠色的表面上有許多小疙瘩。它的外表晶瑩透亮，在陽光中，仿佛白玉一般。
那天中午，媽媽心血來潮，做了苦瓜湯，我愛吃苦瓜，覺得苦瓜和哥哥以前喝的中藥沒有什么區(qū)別。開飯了，我壯著膽子喝了一小口苦瓜湯，不太苦，而且過后還隱隱感覺有一絲甜。媽媽說：“苦瓜雖苦，但有營養(yǎng)，不像有些好吃的`東西，雖好吃，但沒有營養(yǎng)！”聽了媽媽的話，我覺得很有道理，連吃了好幾片苦瓜，一點(diǎn)兒也不覺得苦了。這次吃苦瓜雖然是件小事，但給我了深刻的啟示。苦瓜很苦，但有營養(yǎng)，民間有句諺語：“人講苦瓜苦，我說苦瓜甜，甘苦任君擇，不苦哪有甜。”的確，這就像學(xué)習(xí)一樣，一個人覺得學(xué)習(xí)很苦，就不努力，到最后，害了自己，學(xué)習(xí)成績不好。吃得苦中苦，方為人上人。
吃苦瓜是一種境界，也是一種人生，人生會有成功，會有失敗，也難免會有苦澀。如果一個人不能吃苦，那么也就不會品嘗到苦中的甘甜，也就不知苦瓜的滋味。苦瓜雖苦，但它的苦可以磨煉一個人的意志，能體會到苦后的甘甜。一個人如果從小受到吃苦的教育，長大后他就會不怕吃苦，就會有堅強(qiáng)的意志。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但媽媽的話仍記在心間。“吃得苦中苦，方為人上人。”這是我吃苦瓜的收獲。
五年級作文 篇2
如果說二月春風(fēng)似剪刀，那么十二月的寒風(fēng)就是青龍偃月刀。然而，我不怕——因為我是主角！
又是一節(jié)體育課，操場上充滿了濃濃的火藥味兒。想來又有不好的事要發(fā)生了，可能又是測驗什么的吧，只要不是跑步就行了。
人生就像天氣預(yù)報，可以意料，但往往出乎意料。來的非得是可駭?shù)呐懿綔y驗。怎么辦，跑嗎？算了，反正我是選考游泳的`，這可不是平時的慢跑，這是測驗！恐怖的測驗近在咫尺，到底是跑還是不跑呢？
終于，同學(xué)們開跑了，我也不再猶豫，撒開腿邁出了步伐。我是主角，誰怕誰！
好景不長，眼前的同學(xué)們也漸漸向我遠(yuǎn)離，我不停得追趕，但無法追上。他們?nèi)缤蝗厚R蜂，涌成一窩從我眼前消失。過不了多久，這一個范圍內(nèi)只剩下我一個人。算了，你們亮你們的相，我就乖乖地跑完全程吧。
誰讓我是主角呢？我手持蛇矛，力戰(zhàn)青龍刀，凜冽的寒風(fēng)不過是我的手下敗將。在我的世界里，我是主角！不是任何人的配角，任何人都是我的配角！
無數(shù)的刀刃向我刺來，我仿佛已渾身是傷。我揣著粗氣，無力地抵抗著。“要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅持到底。”拼命地對自己說。一圈過后又是一圈，我戰(zhàn)勝了一個又一個的敵人，像英武的林沖在兵多將廣中奮勇殺敵。真可謂——偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的。
慢慢地，終點(diǎn)已展現(xiàn)在了眼前。終點(diǎn)處當(dāng)然站滿了人。目測我又是最后一個了。
那又何妨！誰說主角就是最好的一個？我，獨(dú)一無二，誰也無可替代。
我也站在了終點(diǎn)上，像一位瀕死的勇士，更像一位勝利的強(qiáng)者。像林沖橫掃出馬，手持丈八蛇矛，傲視一切。
“4分30秒了！”體育老師狠狠地甩下一句話，頭也不回地走了。但我卻非常高興
這不僅僅是因為我進(jìn)步了15秒，我也堅持了我本不需要做的事。在我的人生舞臺上，我不是配角，更不是小丑。真實的主角，只屬于我！
五年級作文 篇3
今天是一個非常特殊的曰子。我們30位同學(xué)要去韓國游學(xué)了。我們各個心情繳動,是啊,帶著天長師生的囑托，懷揣著去異國他鄉(xiāng)的興奮，心兒仿佛長出了翅膀，恨不得馬上飛向韓國，與那邊的老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
中午,全校師生在操場歡送我們,大家感到非常的光榮，同時也感到身負(fù)的責(zé)任。在微笑著走出學(xué)校的那一瞬間,突然感覺有一絲依依不舍，畢竟這是第一次獨(dú)自離開家呀!坐在出發(fā)的車上,媽媽在車窗外,對我囑咐著這個,囑咐著那個,我專心地聽著,生怕漏了一條。車子的發(fā)動機(jī)響了,我對著媽媽說:"到韓國我會想你的喲!"真的,我真的舍不得和媽媽分開。
車行駛在前往機(jī)場的路上,我看著窗外的風(fēng)景,想:這美景得過5天以后才能看見了,我天天生活在杭州,天天能夠看到杭州的景色,我真舍不得這里的風(fēng)景。
很快到達(dá)機(jī)場了,我們看到曹校長也來送行了,校長這么關(guān)心我們,學(xué)校對這次游學(xué)這么重視，這使我感到非常高興,特別的溫暖，所有的不舍剎那間消失了。上了飛機(jī),我想:韓國會是怎樣的呢?風(fēng)景如何?人怎樣?一連串的問號,在我的腦海中浮現(xiàn)出來,不過到了韓國,這些問題會一目了然,這時我有些迫不及待了。
飛機(jī)經(jīng)過“長途跋涉”,總算到達(dá)了韓國。機(jī)場里面很熱,但到了外面,大家感到一陣寒意,氣溫最起碼在5度以下,不過大家都不介意這個溫度,還希望滿天大雪哩!因為此時我們的.心已火熱。我們的導(dǎo)游名叫金花(一個不錯的名字),當(dāng)晚我們還看到了首爾美麗的夜景,很壯觀哦!韓國的菜也不錯,有點(diǎn)辣,又有點(diǎn)酸,很開胃,樣子紅中有白,很漂亮。只有一個晚上,我就愛上韓國了,想想明天還有風(fēng)景要看,心情說不出有多舒暢，頓時我覺得當(dāng)我離開韓國時，一定也會有許多不舍的。
五年級作文 篇4
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根，補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)，家長的任務(wù)。
都說小孩多快樂，其不然也，考試如不上95，一頓“爆肉炒竹筍”防不勝防，劈頭蓋臉地砸下來，然后又一節(jié)語重心長的品德課，最后買了苦給咱“補(bǔ)補(bǔ)”。 一次小失誤，考試分?jǐn)?shù)一落千丈，從90分以上的值得炫耀的`成績成了70分尷尬的分?jǐn)?shù)。好不容易抄完老師罰抄的課文，又得面對爸媽氣得暴青的臉。眼看到家了，我手掌出汗，舉步如山。進(jìn)去，等于自投羅網(wǎng)。不進(jìn)去，我又該去哪里？猶豫再三，鼓足勇氣，推開了門。
家里鴉雀無聲，我更是害怕。“我回.....來........了”我明顯聽出，聲音無力而顫抖，雙腳有些發(fā)軟。“回來了。考多少分？”我支支吾吾，一時不知怎么回答。爸爸似乎感覺到我不對勁兒，奪過書包，掃蕩起來。糟糕，那張不爭氣的試卷還是露出來了，我腦子一片空白，不知所措。“死丫頭，我每天忙里忙外，整夜不眠，不都為了你能成大器，可你，既然讓我失望。”爸爸，你辛苦，我就不辛苦？我聽你的，買了一大堆課外練習(xí)，沒日沒夜地做；我聽你的，每天放學(xué)直奔補(bǔ)習(xí)班；我聽你的，不能玩，只能隔著窗聽笑聲..........。你只知道，讓我成才，讓我成器，卻忽略了我的快樂，我的自由 。你知道嗎，同學(xué)的聚會，我想?yún)⒓樱蚁牒退齻冮_開心心地玩，可你三番五次地拒絕，你知道我有多痛苦嗎？就好比小鳥關(guān)在籠里的痛苦，似滾滾洪流想奔騰萬里，卻被堤壩擋在后面。一想至此，我的淚如雨下，“哭啥哭，能把72變成100嗎，聽著，從今開始，不許看動畫片，課外書，我在多給你請幾個老師，下次在不拿個滿分，就休想踏入家門。”
這....誰不知，作文書，小說都是我的最愛，如今要和它們說886，那是多么的殘忍，無情呀 ！這時，媽媽火上加油，眼看一場暴風(fēng)雨即將來到，我只能無助地?fù)踝≈鴵]動的鞭子，只能淚流滿面....... 望著窗外的玩的孩子，望著鎖課外書的柜子，我心里酸酸的！
為啥現(xiàn)在的大人沒有一顆童心？為啥現(xiàn)在的孩子不快樂。真的好煩煩煩.............
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