我的傻老師
我們相處的時(shí)間不是很久，我實(shí)在找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿~來(lái)形容她，除了“傻傻”這兩個(gè)字。
她就是我們的語(yǔ)文老師，我和她在一起相處的時(shí)間不到一年，但她卻給我留下了深刻的印象，我總說(shuō)她傻。
說(shuō)她傻，是因?yàn)樗龔膩?lái)不放棄任何一個(gè)學(xué)生，在她的眼里學(xué)生沒(méi)有好壞之分，她總是給予學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生微笑和鼓勵(lì)讓他們看到希望，鼓起勇氣.說(shuō)她傻，是因?yàn)槊看螠y(cè)試，無(wú)論是誰(shuí)，只要你交上來(lái)，她就會(huì)給你認(rèn)認(rèn)真真的批改，而且他還會(huì)一道道的給你講解，一句句的幫你分析，從不流露出半個(gè)“煩”字。
說(shuō)她傻，是因?yàn)樗刻煸绯慷紩?huì)在自習(xí)開的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)推開我們一年五班的門。我們有的同學(xué)曾形象的說(shuō)：“馬老師肯定是掐著秒表來(lái)的。”她每天早晨來(lái)檢查我們背課文、考查默寫、講解習(xí)題，風(fēng)風(fēng)雨雨，寒冬烈風(fēng)，讓我驚訝的是她進(jìn)從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，也從無(wú)一句怨言。
說(shuō)她傻，是因?yàn)樗麨榱送瑢W(xué)們都能提高成績(jī)，用自己心愛(ài)的書做獎(jiǎng)品來(lái)激勵(lì)大家，有賞有罰，還進(jìn)行隆重的“頒獎(jiǎng)儀式”呢，哪怕進(jìn)步甚微的學(xué)生也會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，不過(guò)有時(shí)候也開“批評(píng)大會(huì)”。
說(shuō)她傻，是因?yàn)樗麖膩?lái)不占有同學(xué)們的體育課、微機(jī)課，從不給同學(xué)們留過(guò)多的作業(yè)，因?yàn)樗岢珓谝萁Y(jié)合，說(shuō)她傻，她可以在我班籃球賽場(chǎng)上和同學(xué)們一起蹦蹦跳跳，越緊張?jiān)脚d奮，吶喊加油，哪怕嗓子喊破都無(wú)妨，此時(shí)的她哪像個(gè)老師呀，真是搞不懂誰(shuí)是老師誰(shuí)是學(xué)生呢！可不知道為什么，就在這么個(gè)傻老師的“誤導(dǎo)”下，我們竟然越來(lái)越愛(ài)語(yǔ)文越來(lái)越愛(ài)這個(gè)集體。
她還有許多“傻”的行為，我們雖然認(rèn)識(shí)不久，但我對(duì)這樣一個(gè)“傻傻”的語(yǔ)文老師卻肅然起敬。
我的傻老師，以后您還會(huì)繼續(xù)傻下去，望您自己多加保重，多多照顧自己的身體，我們還要繼續(xù)和您傻下去。忘不了，是您這個(gè)傻老師帶的一群傻學(xué)生，這群傻學(xué)生繼承了您“實(shí)實(shí)在在做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”傻氣，這群“傻子”學(xué)生也永遠(yuǎn)愛(ài)您，就像你愛(ài)我們一樣！
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