我的“傻”朋友作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的“傻”朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的“傻”朋友作文1
我最要好的朋友是六年三班的小馨，而我對(duì)她的評(píng)價(jià)就是一個(gè)字“傻”。小馨挺胖，圓圓的臉上小小的眼睛，看起來(lái)的表情永遠(yuǎn)是傻呆呆的，我看著人家小馨那圓滾滾，從來(lái)不減肥的身體，忍不住給她取了一個(gè)別致的外號(hào)“球兒”。而每當(dāng)我叫她球兒的時(shí)候她也永遠(yuǎn)是那副傻笑的表情答應(yīng)。可每次她都傻的可愛(ài)。有一次，我借了同學(xué)的筆寫(xiě)作業(yè)，不小心把筆給丟了，正當(dāng)對(duì)方不依不饒地向我要筆時(shí)，“傻傻”的小馨“挺身而出”：“她把筆借我用了一下，是我弄丟的，對(duì)不起。”對(duì)方見(jiàn)都道歉了，也不好說(shuō)什么了，回頭望了望我們，悶悶不樂(lè)的走了。
下課了，我對(duì)小馨說(shuō)：“謝謝你，替我解了圍。”小馨又以往常那傻傻地表情說(shuō)：“沒(méi)事兒，不過(guò)你以后可不能在丟三落四的了！有一次，正輪到小馨他們組值日，數(shù)學(xué)姚老師剛講完新課，黑板上是密密麻麻的粉筆字，可下課卻沒(méi)人去擦黑板。班干部都扯著脖子喊：“今天的'值日生去擦黑板！”而回答總是一群光鬧不動(dòng)身擦黑板的值日生一張張的嬉皮笑臉，又是那傻呆呆的小馨，跑到黑板前去擦黑板。
我喜歡小馨的“傻”，她傻的可愛(ài)，讓我們都喜歡上她傻的品質(zhì)。 簡(jiǎn)評(píng)：厚道讓生命有了分量！
我的“傻”朋友作文2
我有一個(gè)好朋友叫陳楷鉑，他考試每次都名列前茅，照理說(shuō)他應(yīng)該很聰明，可我們卻說(shuō)他非常“傻”。你們知道為什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)我為你們細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次考試，他考了100分，當(dāng)我看他試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他有一道題錯(cuò)的。我叫他直接用修正帶粘掉，然后把正確的答案寫(xiě)上去。他想都沒(méi)想，說(shuō)：“我還是告訴老師吧！做人要誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)！“我們幾個(gè)好朋友再三勸他，他還是讓老師給改了。
還有一次，我們一起去買(mǎi)東西，我們買(mǎi)了一些薯片、飲料、總價(jià)20元，我們付給他50元，可店主找零錢(qián)時(shí)，可能把50元看成是100元了，找給我們80元。路走到一半，他發(fā)現(xiàn)錢(qián)好像找多了，他又和再點(diǎn)了一遍，果真是店主找多了。我說(shuō)：“路都走了一半，況且這又不是我的.錯(cuò)，是他自己找錯(cuò)了，找多了不是對(duì)我們有利嗎，我們就不要還給他了。”而他卻說(shuō)：“人必須要誠(chéng)實(shí)。”我見(jiàn)他“意志”堅(jiān)定，只好跟著他一起去干“傻”事了。你們說(shuō)他傻不傻？
不過(guò)，事情過(guò)后，我覺(jué)得他說(shuō)似乎更有一些道理，心里不僅認(rèn)可了他，還暗暗地我了些佩服。
我的“傻”朋友作文3
我最要好的朋友是六年三班的邵玉馨，而我對(duì)她的評(píng)價(jià)就是一個(gè)字“傻”。
邵玉馨挺胖，圓圓的臉上小小的眼睛，看起來(lái)的表情永遠(yuǎn)是傻呆呆的，我看著人家邵玉馨那圓滾滾，從來(lái)不減肥的身體，忍不住給她取了一個(gè)別致的外號(hào)“球兒”。而每當(dāng)我叫她球兒的時(shí)候她也永遠(yuǎn)是那副傻笑的表情答應(yīng)。可每次她都傻的`可愛(ài)。有一次，我借了同學(xué)的筆寫(xiě)作業(yè)，不小心把筆給丟了，正當(dāng)對(duì)方不依不饒地向我要筆時(shí)，“傻傻”的邵玉馨“挺身而出”：“她把筆借我用了一下，是我弄丟的，對(duì)不起。”對(duì)方見(jiàn)都道歉了，也不好說(shuō)什么了，回頭望了望我們，悶悶不樂(lè)的走了。
下課了，我對(duì)邵玉馨說(shuō)：“謝謝你，替我解了圍。”
邵玉馨又以往常那傻傻地表情說(shuō)：“沒(méi)事兒，不過(guò)你以后可不能在丟三落四的了！有一次，正輪到邵玉馨他們組值日，數(shù)學(xué)姚老師剛講完新課，黑板上是密密麻麻的粉筆字，可下課卻沒(méi)人去擦黑板。班干部都扯著脖子喊：“今天的值日生去擦黑板！”而回答總是一群光鬧不動(dòng)身擦黑板的值日生一張張的嬉皮笑臉，又是那傻呆呆的邵玉馨，跑到黑板前去擦黑板。
我喜歡邵玉馨的“傻”，她傻的可愛(ài)，讓我們都喜歡上她傻的品質(zhì)。
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