二年級作文300字

二年級作文300字精華[5篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

　　今天下午，下雪了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我們蜂擁而出，跑到院子里，有的在追逐打鬧，有的在滑雪，還有的在打雪仗，校園里一片歡聲笑語。

　　雪在眼前飛舞，是那么的美麗、輕盈。那一片片雪花，落在了我們的頭上、身上、衣服上，把我們弄成了“圣誕老人”。

　　雪落在樹梢，把枯干的枝條裝點成毛茸茸的玉樹瓊枝，如臨仙境般美妙；雪落在地上，像給大地披上晶瑩的'新妝。

　　在北方，一層厚厚的積雪，就像給小麥蓋了一床抵御寒冷的棉被。下雪還能凍死害蟲。

　　片片雪花還能帶走空氣中的污染物質(zhì)，就像給空氣洗了個澡似的，所以雪有凈化空氣的作用，每一次雪后的空氣都會格外清新。

　　雪還可以凍死空氣的病菌，讓人們少得病。

　　雪，不僅美麗，而且還能幫助人們凈化空氣。下雪，是吉祥的象征，“瑞雪兆豐年”嘛。

二年級作文300字 篇2

　　今天晚上，我剛關(guān)了日光燈，蚊子就來“美餐”我了，在我的手上咬了一口在我的腿上咬了一口。我氣壞了，打開電燈尋找蚊子，蚊子早已跑到天花板上去了，我就垂頭喪氣地回到床上睡覺。

　　第二天早上我起床時發(fā)現(xiàn)一只蚊子停在墻上，我用手把蚊子悶在里面，我一看，蚊子被我悶氣了。不久，我又發(fā)現(xiàn)了一只蚊子停在門板上，用手蓋住蚊子。我好象感到蚊子在我的手心里亂蹦亂跳，大概它想逃命吧。我心想：“蚊子我一定不讓你好死！我要慢慢地把你弄死。”我把手指分開一點露出一條細(xì)細(xì)的.縫，蚊子從縫里鉆出來了，我趕緊把兩個手指頭一夾，把蚊子夾住了。我先把它的翅膀弄掉，再把它的六條腿一一拔掉，再把它的吸血的長嘴拔掉。這只蚊子被我“五馬分尸”了。

　　我笑著對蚊子說：“你這畜牧，看你以后還能害人嗎？”

二年級作文300字 篇3

　　我家有兩位保衛(wèi)科長。一位是守門科長小黃狗，另一位是保糧科長小貓咪。兩位科長是既負(fù)責(zé)又愛斗的小伙伴。

　　小黃狗我們叫它阿黃。阿黃長著大大的眼睛，又小又黑的鼻子，又大又寬的嘴巴，小小的腦袋，短小健壯的.身體，十分英俊。有時候我放學(xué)回家，它會跟我出去溜達(dá)溜達(dá)，當(dāng)好我的小保鏢。有時候他會抬起前腿，朝我們拜一拜，向我們要食物。阿黃最大的優(yōu)點是會看家。每次有生人來它都會“汪汪”地叫個不停，直到我們像它表明客人的身份為止。如果是熟人呢，它就會搖著尾巴跑過去，把客人迎接。

　　小貓咪的名字叫咪咪。她像小精靈一樣，天真、活潑、可愛，它是小老鼠的天敵。正是由于它的存在，我們家才沒了老鼠的蹤跡，保住了我們的食物、家具等等。咪咪還是個愛美的守糧衛(wèi)士呢！

　　我常常看到它把水舔到爪子上，往臉上抹來抹去，那可愛的樣子逗得我哈哈大笑。

　　這兩位科長干工作都非常負(fù)責(zé)，但是如果遇見了好吃的食物就會你爭我搶，一直打個不停，直到我把它們分開。為此我還給它們上過好幾次思想品德課，可惜都沒有用。我多么希望兩位保衛(wèi)科長能團(tuán)結(jié)起來呀！

二年級作文300字 篇4

　　我生日的時候，媽媽給我買了兩只人見人愛、花見花開的可愛小兔子。

　　其中一只小兔是一只灰白相間的侏儒兔。侏儒兔的耳朵短短的、尖尖的，像兩片小花瓣豎在它的頭頂上，它灰白色的絨毛遠(yuǎn)看像一個絨線球，我給它取名叫“小灰灰”。另外一只小兔子是垂耳獅子兔，臉上和倉鼠一樣有兩個鼓鼓的`“倉庫”，它的耳朵長長的、寬寬的，所以一直垂到小臉下，再來講說它的色采吧，它的絨毛又多又疏松，而且是灰色和金色相間的，遠(yuǎn)看既像一只小獅子又像一只小考拉，好玩極了，由于它是一只小母兔，所以我給它取名叫“小妞妞”。

　　可是，小灰灰太小了，才出生兩個月，我養(yǎng)了沒幾天它就死了，我好傷心，現(xiàn)在只有小妞妞了，我發(fā)誓一定要照顧好小妞妞!

　　在飼養(yǎng)小妞妞的時候，它也給我?guī)�來了無窮樂趣和快樂。每當(dāng)我給它喂吃的，它就用那像黑葡萄一樣的眼睛盯著我的手，用小爪子把門向上拉，想要把門拉開，看它有多聰明啊!在我把食品放到食盆里后，它就會飛快地把食盆拉倒自己眼前，然后飛快地吃掉，似乎我會和它搶吃的似的。

　　我的動物伙伴小妞妞真可愛!

二年級作文300字 篇5

　　你見過會走路會說話的蘿卜嗎？今天就讓你大開眼界。

　　拔蘿卜的規(guī)則是：選一個人當(dāng)蘿卜一個人當(dāng)拔蘿卜的人，拔蘿卜的人拉往蘿卜的`手把蘿卜從地上拔出來。拔蘿卜的人不能碰蘿卜的其它地方，否則就算犯規(guī)。

　　第一輪，我自告奮勇來當(dāng)蘿卜，然后老師讓肖晶睿來拔蘿卜。上場后，我一屁股坐在地上，然后肖昌睿來拔蘿卜我心里想：我使勁往后靠他一定拉不動我。老師說：開始。肖昌睿使出渾身力氣拔，我使勁往后靠，肖昌睿我出了九牛二虎之力還是沒把我拔起來。我心里突然開始竊喜。

　　然后老師說：結(jié)束，蘿卜贏了。我剛想站起來，老師又說：還沒結(jié)束，肖昌睿你請一個同學(xué)來幫你，然后肖昌睿請了李偉來幫忙。老師又說：你們得想一個辦法來拔蘿卜然后李偉和肖昌睿異口同聲地說：我們一人一只手來拔‘蘿卜’。他們一人一只手，不一會就把蘿卜拔出來了。看來還是人多力量大。最后老師就讓我們自己玩拔蘿卜教室里充滿了歡歌笑語。

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