[實(shí)用]夸夸的同學(xué)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的夸夸的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[實(shí)用]夸夸的同學(xué)的作文](/pic/00/cdacd1a702_5fbf7ee1c978b.jpg)
夸夸的同學(xué)的作文 篇1
我們班有許多同學(xué),他們都各有各的特點(diǎn),但我最想夸的是趙碩。她長(zhǎng)著圓圓的臉,水靈靈的大眼睛,個(gè)子不高,也不胖,有點(diǎn)黑,烏黑的頭發(fā)扎著一條馬尾辮,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。
趙碩不但上課認(rèn)真,積極舉手發(fā)言。而且喜歡樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),她都會(huì)及時(shí)為同學(xué)排憂解難。記得有一次上美術(shù)課時(shí),柯老師叫我們做賀卡,我找遍了書(shū)包,找遍了桌洞,就是找不到彩紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我失望的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我耳里。“李馨園,你是不是沒(méi)帶彩紙啊?我送你一張吧!”我抬頭一看,原來(lái)是趙碩!然后,她從書(shū)包里拿出一包彩紙,抽出一張,放在我的桌上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的.心田。“謝謝你,趙碩。”她微笑著說(shuō):“不用客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助呀。”
趙碩這種樂(lè)于助人的精神,讓我從心里敬佩她。
夸夸的同學(xué)的作文 篇2
在我們班,有這么一個(gè)人:個(gè)子不高,體育也不怎么好,學(xué)習(xí)中等。他,在一次體育課上突破了自己。
那是個(gè)天氣不錯(cuò)的下午。因?yàn)樗脑孪卵M(jìn)行50×8比賽,所以最近幾節(jié)體育課都在練習(xí)。對(duì)于我們這些體育不怎樣的人可謂是“魔鬼訓(xùn)練”。這次我則十分幸運(yùn),跑進(jìn)了兩分。而他,上場(chǎng)了。我想他這次成績(jī)應(yīng)該與之前差不了多少。果不其然,剛開(kāi)始他便被其他人甩下了一大段距離,但他卻沒(méi)灰心,一直保持著同樣的速度,致使后面他與別人的距離大大縮短。
終于,到了最終的沖刺時(shí)刻了!他鼓足了勁,向前方?jīng)_去。這等爆發(fā)力,連老師也大為驚嘆,甚至主動(dòng)為他加油。他不知是感受到了老師對(duì)他的期望,又加快了速度,但從他的`神情中我可以看出,他這是在透支自己的體力。80米,50米,30米……這感覺(jué)可真是度秒如年。終于,他離終點(diǎn)只剩下10米不到的距離,我的心不由得緊張起來(lái),他能跑進(jìn)兩分嗎?最終,他以1秒之差沖進(jìn)了重點(diǎn),進(jìn)了兩分。我的心也放松下來(lái),跑過(guò)去為他祝賀。這時(shí),我注意到他的嘴唇已經(jīng)發(fā)白了,呼吸也十分急促。看樣子他還真是拼了命地在跑啊!
他就是我班的——周墨。
夸夸的同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)宋昱辛,他長(zhǎng)得瘦瘦弱弱的,性格有些內(nèi)向。個(gè)子不高,白白凈凈的臉上,長(zhǎng)著一雙大眼睛,閃著智慧的`光芒,是人見(jiàn)人愛(ài)的小伙子。
宋昱辛很喜歡寫(xiě)字,也寫(xiě)有一手好字,一絲不茍,非常沉穩(wěn),做事情很認(rèn)真。
記得這學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,王老師鼓勵(lì)我們自覺(jué)地完成《語(yǔ)文學(xué)習(xí)手冊(cè)》。宋昱辛同學(xué)放棄了許多玩耍的時(shí)間,一直往前做,而且做得很認(rèn)真,受到了老師的多次表?yè)P(yáng),為我們大家樹(shù)立了榜樣。每 次老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,他都微微一笑,然后繼續(xù)忙碌著。
我要向宋昱辛同學(xué)學(xué)習(xí)!
夸夸的同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)梁鶴迎長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài),我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的時(shí)候,她成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽(tīng)吧。
有一天,我邀請(qǐng)梁鶴迎到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū),我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我和梁鶴迎異口同聲地說(shuō):“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧。”于是我們?nèi)?lái)筆和紙,專心致志的`畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫(huà)好了,自己感覺(jué)畫(huà)得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看梁鶴迎的畫(huà),這一看可把我嚇了一跳,這是梁鶴迎畫(huà)的嗎,只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上,我的畫(huà)和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的梁鶴迎正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的。“畫(huà)得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。梁鶴迎被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫(huà)中劃過(guò),糟糕!由于我的疏忽,把梁鶴迎辛辛苦苦畫(huà)好的畫(huà)給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,梁鶴迎一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的。”“我知道,沒(méi)關(guān)系的,我再重新畫(huà)一張不就得了。”真是出乎我的意料,梁鶴迎竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話,她不僅沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙,陪梁鶴迎一起開(kāi)心的重新畫(huà)。
“宰相肚里能撐船”梁鶴迎真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。
【夸夸的同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
夸夸的同學(xué)的作文【精選】03-26
[精選]夸夸的同學(xué)的作文03-25
[精選]夸夸同學(xué)的的作文03-24
夸夸同學(xué)的的作文(精選)03-10
夸夸的同學(xué)的作文11-07
夸夸同學(xué)作文12-07
夸夸同學(xué)作文12-14