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    受傷的小麻雀作文

    時(shí)間:2022-12-06 15:20:52 賽賽 狀物

    受傷的小麻雀作文(通用24篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的受傷的小麻雀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    受傷的小麻雀作文(通用24篇)

      受傷的小麻雀作文 篇1

      放學(xué)回到家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上有一只小麻雀。

      只見小麻雀的羽毛是灰褐色的,上面還點(diǎn)綴著黑色的小斑點(diǎn),兩頰鼓鼓的.,兩只圓溜溜的小眼睛警惕地盯著四周,翅膀趿拉著。它拖著疲憊的身子慢慢向前跳動(dòng)著。我仔細(xì)一看,原來是小麻雀受傷了。我小心翼翼地把它捉住放在書桌上,再拿來一把米撒在它的面前。小麻雀望了望我,似乎沒有發(fā)現(xiàn)什么敵情。于是,它那淡黃色的小尖嘴巴就忙碌起來,我看它吃得很香,我想它肯定餓壞了。等它吃得差不多的時(shí)候,我又找來一塊紗布想幫它包扎傷口,可是它在我的手里苦命地掙扎,撲騰著翅膀,還用它的小嘴巴啄我的手,我知道它很害怕,它怕又受到傷害,它在反抗呢。

      我把包扎好的小麻雀還放回到陽臺(tái)上,小麻雀又飛向湛藍(lán)的天空。我想:過不了幾天小麻雀肯定回好起來的。

      受傷的小麻雀作文 篇2

      放學(xué)了,雨小了很多,同學(xué)們撐開雨傘,天地間立刻開滿了紅的、黃的、紫的、綠的傘花,五顏六色,萬紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的路上,突然,我看見不遠(yuǎn)處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上,雨水打在它的身上,小麻雀冷得瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑過去,小麻雀圓圓的腦袋耷拉著,眼睛微微閉著,全身在不停地掙扎,試圖重新飛起來,可是它怎么也飛不起來。它是不是受傷了呢?我慢慢地蹲下來,剛把手伸過去,小麻雀睜開了它那無助的眼睛,驚恐地望著我。“別害怕!”我小心翼翼地抱起小麻雀,輕輕地?fù)崦涞纳碜勇推饋怼P÷槿嘎匕察o了下來,靜靜地躺在我的手心里。

      小麻雀你安靜地睡吧,睡吧!我一回到家就給你療傷,喂你吃好吃的'東西,讓你重新回到大自然的懷抱,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

      受傷的小麻雀作文 篇3

      早上,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,它好像受傷了。我把它帶回家治傷,傷治好了,我想把它放走。

      媽媽對(duì)我說:“不行。”我奇怪地問:“為什么?”媽媽說:“小麻雀雖然傷好了,但是它傷的'是翅膀,還要休養(yǎng)一段時(shí)間,不然它是飛不起來的。”

      我想媽媽說的有道理,就收養(yǎng)了幾天,才放走了。大家都說我是個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子。

      受傷的小麻雀作文 篇4

      一天,我在婆婆家。感到無聊,然后出去玩。當(dāng)我玩著玩著的時(shí)候,我看到兩個(gè)姐姐在寺廟后面談?wù)撝裁矗晕易呱锨叭ァ?/p>

      正當(dāng)我正要問的時(shí)候,我聽到一只小麻雀在我耳邊叫,這使我感到它的聲音很悲傷。又看見兩個(gè)姐姐在桂花樹上找什么。于是我問:“姐姐,你在找什么?”姐姐回答說:“剛才有一只小麻雀掉到地上了,我們正在找那只小麻雀,你也幫我們找到它吧!”“好!”我回答說。

      找了很長(zhǎng)時(shí)間,我們?nèi)匀粵]有找到麻雀,我對(duì)姐姐說:“麻雀一定會(huì)爬到別的'地方,我們到這顆樹的旁邊去找找吧。”

      我們繞著樹走了半圈,終于找到了麻雀。我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)麻雀的腿受傷了。我說:“把麻雀帶回家吧,我會(huì)照顧它的。”姐姐同意了。我高興地把小麻雀帶回家。

      回到家,我用藥幫小麻雀清洗傷口,然后我用棉花、稻草在樹上做了一個(gè)窩,把小麻雀放進(jìn)去。每天早上,我拿著煮好的米飯和一根牙簽,用牙簽叉著一粒米喂小麻雀,就像媽媽喂小麻雀一樣。

      幾天后,小麻雀的腿好了,但它仍然很小,不會(huì)飛,它仍然是在鳥巢生活,逐漸長(zhǎng)出了豐滿的小麻雀翅膀,會(huì)飛了,離開的時(shí)候,在我的窗前叫不停,不停的唧唧聲,好像在說“再見,再見!非常感謝,我要走了。”我向它揮了揮手,它似乎明白我的意思,它轉(zhuǎn)身看著我,戀戀不舍地飛走了。

      小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該愛它們,讓它們生活在美麗的大自然中,我們應(yīng)該幫助小動(dòng)物或幫助別人,這樣做會(huì)感到快樂!

      受傷的小麻雀作文 篇5

      今年暑假的一天,我到爸爸的店里去玩。碰巧,不知爸爸從哪兒捉回來一只翅膀受了傷的小麻雀。

      它長(zhǎng)著一身麻灰色的羽毛,嘴巴小小的鑲著淡黃色的邊,一雙黑色的小眼睛充滿著恐懼。

      爸爸將它放在一只很大的鏤了好多透氣孔的透明的大塑料瓶中,放了好多食物和水,希望它能早日康復(fù)!

      剛開始,每當(dāng)我一靠近,它就張開了翅膀想飛,可是卻怎么也飛不起來,原來它竟忘了自己已經(jīng)傷了翅膀!于是,我又拿了些米和水來喂它。但它卻蜷縮在瓶子的.一角,瞇縫著眼,不吃也不喝。我想,它可能是因?yàn)椴⊥炊爰伊税桑?/p>

      再后來,就見它慢慢地放松了戒備,踱到了放的食物邊,張開小嘴啄食米粒,同時(shí)也不那么怕我了。

      就這樣,我們和平相處了幾天。本來,我還打算等它養(yǎng)好了傷將它放回大自然呢!只可惜,后來它終究還是因?yàn)閭麆?shì)過重,撒手而去了。

      直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起它,心里就非常難過!

      受傷的小麻雀作文 篇6

      今天,上課回來時(shí),在路邊的樹下發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的麻雀。我看它受傷了很可憐,想要把它帶回家養(yǎng)傷,給它吃飯、給它喝水。我輕輕地走過去,慢慢地伸出手去捉麻雀。可麻雀不明白我的.好意,掙扎著鉆進(jìn)了草叢里。我趕緊扒開草叢,發(fā)現(xiàn)小鳥就在草堆里哆嗦著躲著。我默默念叨著:“麻雀別害怕,我是來幫助你的,不是來傷害你的。”小鳥躲在草叢里,草根羈絆住它,不像在草地上那樣靈活,我一下子就把它捧在了雙掌心。我脫下帽子,把小鳥放進(jìn)去,小心地帶回了家。

      回到家,我把受傷的麻雀給媽媽看,媽媽看了說,你把它送到爺爺去吧,爺爺會(huì)養(yǎng)鳥。于是我把麻雀送到爺爺家,因?yàn)檫要回家寫作業(yè),沒時(shí)間陪麻雀,我只好一個(gè)人回家了。

      受傷的小麻雀作文 篇7

      陽光明媚的一天,我和媽媽一起去打羽毛球。中途,我去撿羽毛球時(shí),在小樹叢里,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小麻雀。

      我想:這只小麻雀多可憐呀,它大概是從樹上的鳥窩里掉下來的,剛好地上植物的尖刺把它的.翅膀扎傷了。于是,我用雙手小心翼翼的把它捧起來,往媽媽的方向走去。小麻雀原來是怕生的,此刻十分配合的躺在我的掌心,許事知道我并不是壞人吧!媽媽看見了,急忙說:“兒子,你怎么拿這么臟的小東西了,快把它放回地上。”我用懇求的語氣說:“你就讓我養(yǎng)嘛,它也是一個(gè)小生命呀!”媽媽聽后啞口無言。我直在旁邊嘮叨,吵得媽媽無可奈何,她才勉強(qiáng)答應(yīng)。

      我把麻雀捧回家,先用酒精幫它消了毒,然后在傷口上綁了一塊布,弄好之后,有把它放在一個(gè)我精心準(zhǔn)備的荷葉上,又在荷葉上放了一些米粒。小麻雀一粒一粒吃了起來。

      在我精心的照顧下,它翅膀上的傷終于好了起來。看見這只小麻雀好了,我欣喜若狂。又是一個(gè)晴朗的日子,我捧著它走到窗前,手一松,把它放走了,心里真是有點(diǎn)戀戀不舍,但是大自然才是它真正的家,是它成長(zhǎng)的搖籃。

      受傷的小麻雀作文 篇8

      在昨天的風(fēng)雨交加,電閃雷鳴以后,終于迎來了萬里無云的一天,真是難得。于是,我和媽媽趁著這份好天氣和好心情,一起到世紀(jì)公園消遣美好的周末時(shí)光。

      在公園里,我一邊蹦蹦跳跳地跑著,一邊哼著輕快的歌曲。剛哼完第一首歌時(shí),我忽然瞥見前方一根尖尖的樹枝上掛著個(gè)棕色“UFO”,我的心中頓生好奇。為了弄清真相,我試探著接近“UFO”,只見他的翅膀被穿透了。咦?難道它和飛鳥是同類?我十分疑惑。正在我納悶的時(shí)候,這個(gè)“UFO”突然顫動(dòng)了一下,我嚇得連連向后退了幾步,差點(diǎn)摔了個(gè)人仰馬翻,但我不甘心,便又向它走去。我走近細(xì)細(xì)打量一番,原來是只小麻雀。它一側(cè)的翅膀被樹枝扎透了,處于進(jìn)退不得的局面。我考慮了幾分鐘后,把小麻雀從樹枝上“摘”了下來。看到它疼得渾身發(fā)抖的樣子,我決定和媽媽商量,爭(zhēng)取把它帶回家照顧。于是,我?guī)е叩綃寢尭埃瑢?duì)媽媽說:“媽媽,我想把這只小麻雀帶回家養(yǎng)。”“不行不行,這只小麻雀會(huì)把家里弄得臭氣熏天!”媽媽氣憤地說。“媽媽,你經(jīng)常說你很善良。”我決定以軟克剛,“何不借此機(jī)會(huì)展示一下你的善良之心呢?”媽媽被我說得滿臉通紅,只好同意了。

      我用隨身攜帶毛巾將它包了起來,帶回了家。

      我先把它安頓在紙盒里,又拿了藥水給它消毒,用繃帶將傷口包扎起來。之后,我每天都精心照料它。

      真是“功夫不負(fù)有心人”它在我的精心照料下兩周就痊愈了。看著痊愈的小麻雀,媽媽說:“鳥兒的'家園是藍(lán)天,那里才是它快樂的天堂。”我覺得媽媽說的沒錯(cuò),所以我將它放回了藍(lán)天。看著它遠(yuǎn)去的身影,我滿心不舍,但看見它在自己的天空中自由飛翔的樣子,我開心地笑了。

      受傷的小麻雀作文 篇9

      星期三的下午,我去玲玲家玩。來到了客廳的中央,我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小麻雀,阿姨說它可能受傷了飛不起來,掉到院子里的。它一點(diǎn)都不怕人,還嘰嘰嘰嘰對(duì)我們叫,于是我走了過去,輕輕地把它捧起來,這樣我就可以更好地觀察到它。

      它有一張黃黃的尖尖的`嘴巴,嘴巴邊上還有一層像石灰?guī)r一樣的東西,真奇怪!當(dāng)它閉上眼睛的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)它的眼皮是從下往上閉的呢!

      觀察完小麻雀以后,我想試一下它會(huì)不會(huì)飛,于是我還是把它輕輕地捧起來,拋出去,它就張開了翅膀飛出去,不過很快就摔了下來,我這才發(fā)現(xiàn)它的左腿骨折了,飛出去也抓不穩(wěn)東西,真可憐!

      玲玲把小麻雀送給我養(yǎng),我真高興啊!我準(zhǔn)備給它養(yǎng)好傷后讓它飛回大自然。我小心地喂給它吃飯粒和面包屑以及玉米屑,只要我的手一靠近,它就立即張大嘴巴等待美食,我還滴點(diǎn)水喂它,它也嘰嘰嘰嘰地喝的很開心的樣子。晚上睡覺見它蜷縮在我們給它準(zhǔn)備的小窩里,它把頭藏在翅膀里,樣子真可愛!

      可是第二天放學(xué)回家,小麻雀不知怎么搞的,脆弱的不得了。我心里又后悔又傷心。小麻雀什么力氣都沒有了,還不吃不喝。我無可奈何,只好含淚把它放到了樓下,希望麻雀媽媽能找到它把它背回去,給它養(yǎng)傷。一直到了現(xiàn)在我還不知道它是死是活啊!

      現(xiàn)在我知道了不能隨意亂養(yǎng)小動(dòng)物,要不會(huì)讓它喪命的。

      受傷的小麻雀作文 篇10

      有一天,一只麻雀受傷了,從樹上掉了下來,一邊撲騰著翅膀,一邊“嘰嘰”的叫著。

      這時(shí),正要去上學(xué)的一個(gè)小男孩急忙的'走了過去,小麻雀看到了小男孩沒有幫助他就更大聲的“嘰嘰”的叫著。過了一會(huì)兒,又走過來了一個(gè)也要去上學(xué)小女孩,他看見受傷的小麻雀在地上撲騰著翅膀,還在“嘰嘰”的叫著。小女孩放下書包,為受傷的小麻雀涂上藥,把翅膀小心翼翼包扎起來,過了一會(huì)兒,小女孩說:“小麻雀,你現(xiàn)在可以飛了。”小麻雀聽了撲騰著翅膀,但是小麻雀剛飛了一會(huì)兒,就摔倒了地下。小女孩看了把小麻雀抱到了又軟又舒適的窩里。

      最后,小麻雀開心極了,對(duì)小女孩說:“謝謝你,幫助了我,我很開心。”小女孩聽了說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

      然后,小女孩背著書包看了看手表,自言自語地說:“時(shí)間不早,就要快遲到了!”小女孩像箭一樣的奔向?qū)W校。

      受傷的小麻雀作文 篇11

      食堂里死了一只麻雀,男生們變戲法似的又抓出另一只麻雀,在大多數(shù)人要求下,它被放在了窗沿上。這是一只受了傷的麻雀,像是和那只死去的麻雀一窩的。看著它小巧玲瓏的眼睛,不禁心里起了一絲憐憫,輕輕地?fù)崦挠鹈纳碜用黠@地顫抖著,它甚至勉強(qiáng)地站起來,用力撲打著翅膀,只可惜一切都是徒勞。它又勉強(qiáng)站了起來,幾次飛起一點(diǎn)點(diǎn),又摔了下來,一直反反復(fù)復(fù)。好多同學(xué)要抓住它,手卻被我擋下。我注視著它的雙眼,仿佛看出了它眼中渴望自由的火焰。看著它意欲飛翔,我卻不希望它出去。

      小麻雀,就算你能飛出去幾米,可能一發(fā)力,傷口開裂,就會(huì)不小心掉下去摔死的啊!我不禁在心里向它吶喊。午休了,只能不舍地離開,留下那只對(duì)自由充滿渴望的`小麻雀。我的心中充滿著牽掛。身陷困境,卻不放棄一絲希望,再怎么傷痛也要站起來試飛,小麻雀也許只是單純的求生本能,但這種本能煥發(fā)出來的勇氣和毅力讓我憐惜之外還有敬佩。放學(xué)了,心里仍是記得那只麻雀,只見一個(gè)男生在草叢里尋找著什么,聽同學(xué)說他在找一只受傷的麻雀,我心里頓時(shí)起了對(duì)男生的厭惡之心。希望不是那只麻雀,更希望他永遠(yuǎn)找不到它,祈禱它能安全飛走。可惡的男生,難道你們的玩樂比它的生命還要重要嗎?!我為小麻雀的生命權(quán)利抱不平!

      受傷的小麻雀作文 篇12

      今天,我們?nèi)ピ珏憻挄r(shí)看見了一塊"小石頭",正要踩上去卻又收回了腳,因?yàn)槟遣皇且粔K小石頭,而是一只小麻雀。

      我趕緊把大姨叫來,一起來觀察這只小麻雀。這只小麻雀有氣無力地眨著眼睛。它可能是因?yàn)閷W(xué)飛時(shí)摔下來,也可能是因?yàn)楸皇^夾去了。我們想把它抱起來,它掙扎著逃離,走動(dòng)起來時(shí)身子向右傾斜,一拐一拐的,沒一會(huì),就向右摔去了,可能是右腳受傷了。

      它耷拉著腦袋,好像很恐懼,又很傷心,弟弟摸它的時(shí)候,它就縮成一團(tuán),像一個(gè)毛茸茸的小球。我也摸了一下,它抖了抖,晃晃悠悠地站了起來,又倒了下去。弟弟把它捧了起來,我的手在下面接著。走了幾步,我們要把它放下時(shí),它跳了一下,跌到地上去了。 我害怕極了,怕它摔死了,但它沒死,又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,我怕它又摔去,就讓大姨把它帶回去,大姨同意了。 我們帶著它去早鍛煉,把它交給了正要回家的大姨父。

      我們?cè)珏憻捇厝r(shí),發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)了,旁邊還有一堆大便。我以為它睡著了,但過了兩個(gè)小時(shí),它還是一動(dòng)不動(dòng),它死了。真的死了。它的羽毛不像剛才一樣軟綿綿了,它的腳不像剛才一樣靈活了,它的身子不像剛才一樣能敏捷活動(dòng)了。它的`眼睛還睜著,它一定希望像它的爸爸媽媽一樣飛翔,在它臨死的一刻,它昂首挺胸,雙腳蹬地,做出了一個(gè)飛翔的動(dòng)作。它是那么堅(jiān)定,即使死了,但仍然向往飛翔!這使我非常震撼!

      受傷的小麻雀作文 篇13

      雨后的一天,我和爸爸媽媽到千佛山游玩,正走著,我們看見了一只小腿受了傷的小麻雀,它的腿向外撇著,翅膀拖在地上,行動(dòng)不便。那里沒有食物,于是我們只好把它帶回了家。

      回到家,我把它放在紙箱子里,還用小木棒給它搭了個(gè)窩。我們給它吃窩窩頭,它卻一副很固執(zhí)的樣兒,偏不吃。這樣不吃不喝會(huì)餓死的,于是媽媽就在窩窩頭的沫沫兒里加上水,掰開它的.小嘴讓它吃。它這才悶悶不樂地啄了幾口,然后跑到一個(gè)墻角面朝墻,好像在閉門思過,至于那些吃的喝的它根本不去理睬。讓我奇怪的是,小麻雀自從來到了我們家一聲都不叫,所以我給它起了個(gè)名字叫乖乖。

      第二天,我可沒忘了我的乖乖,一大早就去看它。它不像昨天那么不高興了,好像知道我們不會(huì)傷害它。媽媽給它喂食,它還自己主動(dòng)啄了幾口。臨走時(shí)我還囑咐它要多喝水,多吃食,乖乖聽得好像很認(rèn)真,兩只黑黝黝的小眼睛一直看著我。

      可是,中午回家我卻發(fā)現(xiàn)乖乖不在紙盒子里了。原來它在陽臺(tái)的欄桿上站著呢!乖乖好像比從前跑得快了,好不容易抓著它了,結(jié)果它用小翅膀頂著我的手,還挺有力呢!

      我想,乖乖是不是悶了想出去,于是我就帶它到露臺(tái)上透透氣。這時(shí)候媽媽來喂乖乖吃雞蛋黃了,呀!乖乖好像對(duì)雞蛋黃很感興趣,吃得香極了!我們給它喂完食,就把它自己放在露臺(tái)上了,沒想到它一下子就飛到了露臺(tái)的欄桿上。這可把我給嚇壞了,我想它要是掉下去可怎么辦呢?沒想到它又飛到鄰居家的欄桿上了,說時(shí)遲那時(shí)快,它一展翅膀向天空中飛去了!我這才知道它的小腿已經(jīng)好了。

      我很想念我的乖乖,但也為它高興,因?yàn)榇笞匀徊攀撬詈玫募覉@。

      受傷的小麻雀作文 篇14

      一只麻雀受傷了,從樹上掉下來,一邊撲騰著翅膀,一邊“嘰嘰”地叫著:救命啊!救命啊!剛好有一個(gè)小女孩從這里經(jīng)過,看到了受了傷的小麻雀,他小心翼翼的把小麻雀從地上捧在手心,帶回了家。

      小女孩每天給小麻雀治傷、涂藥、喂食,一天一天過去了,小麻雀在小女孩精心的照看下,慢慢站了起來,但它的翅膀還是飛不起來,它整天都焦急地“嘰嘰”地叫著,好像在說:“我以后再也飛不到天空了。”

      小女孩看到小麻雀?jìng)牡臉幼樱p輕地用手撫摸著小麻雀的羽毛,溫柔的說:“小麻雀,不要怕你放心,我會(huì)好好的照顧你,你一定會(huì)好起來。”又過了幾天,小女孩給小麻雀喂食,突然,小麻雀從小女孩的手里飛了起來,它一下飛到了高空,還“嘰嘰”地不停的.叫,好像在說:“小女孩,謝謝你救了我,我要去找我的小伙伴,我會(huì)來看望你的。”說著,它迫不及待地扇動(dòng)著翅膀,向遠(yuǎn)方飛去。小女孩依依不舍的望著越飛越遠(yuǎn)的小麻雀,臉上露出了開心的笑容。

      受傷的小麻雀作文 篇15

      一天早上,在第四節(jié)課。突然聽到一聲巨響,上課被雷攪了。好大的雨啊?似乎天地間掛著許多佛珠。豆雨滴在地上噼啪作響,樹葉被雨水噼啪作響。一只蜜蜂藏在教室里,害怕它的“衣服”被雨水弄臟。我暗自慶幸,幸好我?guī)Я藗悖蝗唬視?huì)變成“落湯雞”。

      放學(xué)后,雨少了很多。學(xué)生們打開傘,天上地下立刻布滿了紅、黃、紫、綠的傘花,五顏六色,五彩繽紛。我和唐培文正在去阿姨家的路上。突然,我看見一只麻雀獨(dú)自躺在不遠(yuǎn)處冰冷的地上。雨打在上面,麻雀冷得發(fā)抖。我急忙跑過去。小麻雀圓圓的腦袋耷拉著,眼睛微微閉著,全身都在掙扎,想再飛,卻飛不起來。疼嗎?我慢慢蹲下來,剛把手伸過去,麻雀就睜開無助的眼睛,驚恐地看著我。“別怕!”我小心翼翼地抱起麻雀,輕輕撫摸,冰冷的身體慢慢暖和起來。麻雀慢慢安靜下來,安靜地躺在我手里。

      小麻雀,安靜的`睡吧,睡吧!我一回家就給你療傷,喂你好吃的,讓你回到大自然的懷抱,在藍(lán)天上自由飛翔。

      受傷的小麻雀作文 篇16

      一只麻雀受傷了,從樹上掉下來,一邊撲騰著翅膀,一邊“嘰嘰”地叫著……

      這時(shí)候,一個(gè)背著書包的小男孩發(fā)現(xiàn)了連忙跑過去,把它小心翼翼地捧在手里帶回了家。小男孩急忙叫媽媽給它檢查受傷的地方,原來它的翅膀受傷了。小男孩和他媽媽給它包扎好傷口,又給它做了一個(gè)臨時(shí)的鳥巢,讓它舒舒服服地躺著。

      第二天傍晚,小男孩特意從花鳥市場(chǎng)買了些蟲子給它吃,小麻雀在他的精心照料下一天比一天有精神,它的那雙烏黑發(fā)亮的小眼睛老是盯著小男孩看,它將對(duì)小男孩的.感激之情放在了心里。

      小麻雀的傷終于好了,小男孩把它帶到了樹林里對(duì)它說:“飛吧!飛向?qū)儆谀愕乃{(lán)天。”小麻雀依依不舍地在小男孩頭頂上飛了一圈,好像在與他告別,然后小麻雀振振翅膀飛向了藍(lán)天。

      受傷的小麻雀作文 篇17

      學(xué)校操場(chǎng)上有一棵楊樹,茂密的枝葉間有個(gè)鳥窩。

      這天,我和同學(xué)打籃球時(shí),不小心把籃球扔在了鳥窩上,把鳥窩砸翻了。鳥窩里的小鳥和籃球一起掉下來,小鳥落在地上,籃球正好落在小鳥身上,把它的一只翅膀砸傷了。

      這只小鳥剛出生不久,長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛,尖尖的嘴巴,還有一雙炯炯有神小眼睛。它黑色的眼睛里,散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)太陽映照的光線。小鳥撲扇著翅膀,在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,卻飛不起來。它膽怯地看著我們,嘰嘰地叫著,聲音很悲哀,像在喊爸爸媽媽,又像在向我們求助:救救我吧!

      同學(xué)們都圍過來,老師看這里圍著一大群人,就走過來問怎么了?我們嘰嘰喳喳地告訴她:有一只小鳥,被我們打籃球時(shí)從樹上砸下來受傷了。

      老師說:小鳥也是生命,我們要幫它治療受傷的翅膀,讓它飛向藍(lán)天。說著,老師小心翼翼地捧起小鳥看了看,又告訴我們:這是一只小麻雀,它是益鳥,吃害蟲,因?yàn)楹οx的身體里有許多蛋白和脂肪會(huì)供麻雀成長(zhǎng)。

      我和同學(xué)們了解到了麻雀的習(xí)性,知道了要去保護(hù)鳥類,不讓它們受到傷害。我們和老師來到辦公室,把小麻雀放在一個(gè)干凈的盒子里,為它受傷的翅膀消毒、上藥、綁紗布

      后來,我們?cè)偃ゲ賵?chǎng)玩球時(shí),就很注意避開鳥窩。這個(gè)期間,我們還來老師的`辦公室看這只受傷的小麻雀,喂它面包和水,還去捉蟲子喂它。過了幾天,小麻雀受傷的翅膀痊愈了,要被我們放回大自然。我們來到操場(chǎng)上,老師打開盒子,里面的小麻雀飛了出去,飛向了藍(lán)天。

      看著小麻雀自由自在的飛翔,我們都?xì)g呼雀躍。

      樹上的兩只麻雀向小麻雀飛來,像是小麻雀的爸爸媽媽在迎接它回家。麻雀飛了一會(huì)兒,還轉(zhuǎn)過頭對(duì)我們嘰嘰喳喳的叫著,好像在感謝我們對(duì)小麻雀的幫助。

      受傷的小麻雀作文 篇18

      在一個(gè)中午,我正在樓下玩飛碟游戲。當(dāng)我去見飛碟的時(shí)候,忽然,發(fā)現(xiàn)地上有一只小鳥,它剛長(zhǎng)全羽毛,它在地上跳來跳去,有時(shí)還飛一下,只能飛到一塊小石頭上,然后再跳下來,這樣來回幾次,我知道他肯定飛的不會(huì)很高。于是,我拿來一個(gè)籠子,悄悄地靠近它,它一點(diǎn)也不知道,還在那里跳來跳去,我趁這個(gè)機(jī)會(huì),馬上把它套住,關(guān)進(jìn)籠子里。這時(shí),它才意識(shí)到自己被關(guān)在籠子里,那幼小的心靈開始害怕,在那里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。這下我可高興了,拿來一點(diǎn)水和米放在她的面前,說:“小麻雀,小麻雀,快點(diǎn)吃大米和水吧,吃飽了,才能飛得高,飛得遠(yuǎn)。”

      小麻雀東張張,西望望,好像在說:“媽媽,媽媽,快來救我我不要吃大米和水。”說完,兩只腳踩在放米和放水的盒子上,非常憤怒的'樣子。看它不吃不喝的樣子,我猶豫不絕,把它放了,讓它回到媽媽的身邊,還是把它養(yǎng)起來,這只小家伙實(shí)在太可愛了,我舍不得它。我想:也許明天他會(huì)習(xí)慣籠子里的生活。第二天中午,它還是不吃不喝的,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。

      于是,我忍痛輕輕的打卡籠子,小麻雀很快的飛了出去,它在地上不停地張望,好像在尋找媽媽,不一會(huì)兒,媽媽嘴里夾著一條小蟲飛了過來,把小麻雀給帶走了。我看著小麻雀遠(yuǎn)去的身影,我非常高興,小麻雀終于回到自己溫暖的家。

      受傷的小麻雀作文 篇19

      那天快中午十二點(diǎn)了,我還在做我的“白日夢(mèng)”呢,卻被幾聲“咚咚咚當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音吵醒了,我起床準(zhǔn)備梳洗,可是,還沒接滿水呢,就又聽見同樣的聲音,“難道我們家來了一個(gè)神秘客人?”我向著聲音發(fā)出的地方走去,只見沙發(fā)上放著一個(gè)箱子,我打開箱子,一只調(diào)皮的麻雀就像沖天炮一樣飛了出來,嘴中還唧唧喳喳的,好象在說:“謝啦,在箱子里實(shí)在太悶拉!”我慌了神,跑過去與他“大戰(zhàn)”了三百回合,才把它抓住。

      它頭上的`毛短而密,看著像一個(gè)毛茸茸的小毛球,他的眼睛像兩個(gè)黑色的水晶球,總是好奇地四處張望,它的嘴尖尖的,上面好象兔了一層黑油漆,它的全身穿著一件褐色中帶著墨綠的花衣裳,全身只有胸口附近最與眾不同,它的胸口好象掛了一串白珍珠,腳丫是黃色的,小小的,看起來小巧玲瓏。

      它喝水的樣子更滑稽了,大概是因?yàn)榕律桓以谶@里喝水,所以媽媽就用手指沾了一滴水,伸手放在它的嘴巴上,讓水從它的嘴邊流進(jìn)嘴里,它象是嘗出了是水的味道,就把眼珠一轉(zhuǎn),頭一昂,喉嚨發(fā)出細(xì)微的震動(dòng),便咕咚地喝下了這滴水,我們看了它的樣子,不由自主地笑了。

      雖然這只麻雀可愛又漂亮,可是它還是更適合大自然,我們?cè)诘诙煲辉缇桶阉帕耍覀儾荒軍Z去了動(dòng)物的自由,難道不是嗎?

      受傷的小麻雀作文 篇20

      一天,我在老家和弟弟玩耍,突然,有幾只麻雀飛到屋里,我看見了趕忙對(duì)正在玩耍的弟弟說:“弟弟,有幾只麻雀飛到屋里了,我們逮著它們玩吧!”弟弟高興地說:“好的。”

      我們走進(jìn)麻雀飛進(jìn)的那個(gè)屋里,然后把門關(guān)起來。有兩只從窗戶口那里逃跑了,這時(shí),我和弟弟才想起來窗戶沒關(guān)。我便叫弟弟去把窗戶關(guān)起來。

      經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后,我和弟弟終于把麻雀抓到手。我們抓到時(shí),看見它的腿受傷了。我和弟弟傷害它的念頭竟然沒有了,反而有一種心痛和同情的感覺從身體的.一部分涌了出來。

      這只小麻雀也挺可愛的:一對(duì)烏黑的眼睛,尖尖的細(xì)嘴,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”叫起來是那么的動(dòng)聽。一身黑灰色的羽毛,加上灰色的尾巴,這就是活潑機(jī)靈的小麻雀。

      我和弟弟給小麻雀敷了藥,包扎了一下。我和弟弟天天給小麻雀喝水喂食,我們把它關(guān)在了一個(gè)籠子里,所以它不吃也不喝,它失去了快樂和自由。

      每天太陽升起時(shí),我總會(huì)把籠子提出來,讓小麻雀曬太陽。那“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的叫聲分明很悲傷。

      過了好多天,小麻雀的傷好了很多,但也瘦了不少,我和弟弟決定讓小麻雀飛上藍(lán)天,去找自己的同伴。

      小麻雀飛上藍(lán)天,喃喃地說:“謝謝你們的救命之恩,我要走了,你們要多保重,祝福你們。”小麻雀的身影飛的沒有時(shí),我的心里默默的說到:“再見了,可愛的小麻雀。”

      受傷的小麻雀作文 篇21

      今天早晨,外公為表妹捕捉了一只可愛的小麻雀,表妹見了,連幼兒園都不想去了。中午,表妹放學(xué)回來,蹦蹦跳跳,眉開眼笑,還唱著小曲:“小麻雀,真可愛,飛來飛去找媽媽,媽媽,媽媽,媽媽,您呀在哪里!”心里像喝了蜜似的,無比的甜。下午,表妹放學(xué),她又給小麻雀一塊兒玩,這時(shí),表妹的媽媽回來了,問表妹:“馨懿,你想媽媽嗎?”她說:“當(dāng)然想嘍。”“那小麻雀也想媽媽了呀?”舅媽問,表妹開始哇哇的哭了起來,她的淚水就像斷了線的珠子似的。舅媽又問:“你為什么哭?”表妹沒有回答仍舊哭個(gè)不停。“是因?yàn)樾÷槿笡]媽媽了?”舅媽說,表妹點(diǎn)點(diǎn)頭,哭聲小了許多,舅媽接著說:“那么我們放了它,讓它去找媽媽吧!”表妹的'哭聲立刻又提高了!“不!”“為什么?”舅媽問。嗚嗚嗚,表妹一邊哭一邊使勁搖著頭。“是不是你舍不得小麻雀走呀?”表妹點(diǎn)點(diǎn)頭。

      過了一會(huì)兒,舅媽給外公開門,一不小心把小麻雀踩死了,這下表妹哭得更痛了。全家人都趕忙跑來安慰她。過了好一陣子,表妹這才哭哭啼啼地把小麻雀埋在土里。埋的時(shí)候表妹還小心翼翼地把土里的干草和石子一個(gè)一個(gè)檢干凈。表妹很愛小麻雀,但她更想占有小麻雀。是她的貪心使小麻雀失去了媽媽,失去了生命。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的愛心,不要學(xué)習(xí)她的貪心。

      受傷的小麻雀作文 篇22

      要說我見過次數(shù)最多的鳥兒,就得數(shù)小麻雀啦!

      麻雀是一種警惕性很高的小動(dòng)物。記得有一次,我在小區(qū)院子里看到一群小麻雀站在那里好像問路呢。我風(fēng)一般地奔向它們,揮著小手呼喊著,想和它們玩一下,沒想到驚嚇了它們,它們頭也沒回,“呼啦”一下子飛得不見了蹤影。我想不通,它們?yōu)槭裁匆苣?我又不抓它們。我失望地站在原地,望著天空發(fā)呆。

      麻雀長(zhǎng)的機(jī)靈可愛。一個(gè)星期天的早上,我到院子里玩耍。耶!太讓我興奮啦!又是一群小麻雀圍在一起,“啾啾啾”地叫著,嘴巴一伸一伸地吃著什么,我這次可有了經(jīng)驗(yàn)了,躡手躡腳地走到它們跟前,它們似乎餓壞了,好像三天三夜沒吃東西一樣,只顧低著頭覓食。我靜靜地蹲在那里看著它們,我發(fā)現(xiàn)它們穿著一身褐色的外衣,圍著深褐色的圍巾,眼睛周圍一圈薄薄的白羽毛,藏在里邊的小眼睛機(jī)靈地東張西望,還不時(shí)顯美地抖一抖身上的羽毛,再歪著頭梳理一下,好看極了;它們走路的時(shí)候,那兩條靈活的小腿一跳一跳,毛茸茸的小尾巴一擺一擺,尖尖的嘴巴小巧可愛,好不惹眼.....我看得入迷了,竟然情不自禁地伸手去摸它們,還沒等我摸著它們,它們銜著滿嘴的食物,就從我的咯吱窩下飛走了。唉!

      麻雀是一種雜食動(dòng)物,雖然也吃莊稼,但它同時(shí)還是消滅害蟲的'小能手;它也是一種聰明的小動(dòng)物,它懂得如何保護(hù)自己,見人就飛,免得成了人家的盤中餐。我呼吁人人都應(yīng)該保護(hù)小麻雀,讓它不要絕種,讓我們的生活變得鳥語花香。

      受傷的小麻雀作文 篇23

      早晨,我和朋友來到媽媽廠附近的公園,叫幾個(gè)小伙伴一起玩抓人游戲,在滑梯上繞來繞去。突然,一只小麻雀落進(jìn)小草叢里,跳躍著。

      我呼一聲撇下小伙伴,然后躡手躡腳去追麻雀,結(jié)果怎么追都追不上。小麻雀不停拍扇翅膀,飛起又落下,速度根本不亞于兔子。我招來朋友合計(jì)合計(jì),一人一邊,兩面夾擊。小麻雀嘰嘰地不停叫喚著,似乎在向同伴,向父母求救。我先把他逼到草叢里,朋友站在對(duì)面,我們倆慢慢靠近草叢。向我這兒跑了過來,我一個(gè)箭步過去,雙手張開,像一張網(wǎng)罩上去。麻雀意識(shí)到了危險(xiǎn),想回頭跑可已經(jīng)來不及了。

      我雙手合十站了起來,張開手掌。麻雀一邊驚恐地尖叫,一邊拼命啄著我的手。麻雀緊緊抓著我的手,不再往外飛,似乎手下面就是萬丈深淵,看來它是真不會(huì)飛啦。

      我將麻雀帶回廠里,用一個(gè)塑料筐把它蓋住。小麻雀裹著翅膀,一動(dòng)不動(dòng),小眼睛膽怯地望著我。突然,小麻雀掉下一根羽毛,那一撮羽毛被血染紅了,啊,流血啦!我又憐愛又心疼,掀開塑料筐,麻雀也安靜了下來,呆呆地站在那兒,似乎在想著什么。

      媽媽下班的'時(shí)候,我將麻雀帶回家,跟養(yǎng)鳥的鄰居說明了情況,央求療養(yǎng)一些時(shí)候。一個(gè)星期過去了,麻雀也好得差不多。我將它往空中一送,小麻雀撲扇翅膀,“唧唧”叫著告別,飛了出去……。

      我有些奇怪:麻雀為啥現(xiàn)在會(huì)飛啦?是在籠中自己練習(xí)飛行?生命,在藍(lán)天自由飛翔?

      受傷的小麻雀作文 篇24

      上午第二節(jié)剛下課,我走出教室,看見一只羽毛未豐的小麻雀臥在地上,我小心地把它捧起來,放在手里把玩。

      終于可以有機(jī)會(huì)與小麻雀近距離接觸了。你看,尖尖的小嘴,兩只眼睛還沒睜開,一雙又嫩又細(xì)的小腿,身上的羽毛還沒長(zhǎng)滿,軟軟的肌膚,摸上去好舒服!它縮成一團(tuán)蹲在我手心里,像一個(gè)絨球,好可愛。

      我正專注地欣賞著,突然,一只大麻雀在我頭頂上盤旋,一邊飛一邊叫。這時(shí)我才意識(shí)到小麻雀的.媽媽正在擔(dān)心它的孩子會(huì)被我傷害,好像在說:“別傷害我的孩子,求你了!”它的媽媽不能救它該是多么痛苦和絕望啊!于是,我找了一個(gè)高地方,把小麻雀小心翼翼地放在上面。它的媽媽站在遠(yuǎn)處觀望,叫聲和剛才不一樣了。這次是歡快的叫聲,好像說:“謝謝你,小朋友!”

      我怕它不小心掉了下來,就站在遠(yuǎn)處看,另一只大麻雀嘴里叼著一只蟲子飛到小麻雀的面前,可能是它的爸爸,小麻雀立馬張開嘴巴,蟲子被塞進(jìn)小麻雀的嘴里。它的媽媽這時(shí)不知飛哪里去了,也許是去找蟲子了。

      就在這時(shí),上課鈴升響了。我依依不舍地離開它們,當(dāng)回到教室坐在位置上時(shí),心里老是在惦記著那只小麻雀,它會(huì)不會(huì)被風(fēng)刮下來,會(huì)不會(huì)被它的爸爸媽媽救走。它該怎么救呢?它沒有手,眼巴巴的看著孩子遇難它卻束手無策。該是多么傷心啊!我好想去幫它!

      這時(shí),老師叫我回答問題,才打斷了我的思緒。

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