我的小學作文（薦）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的小學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學作文 篇1
小學生作文：玩電腦走火入魔的我
我們看過武俠片的都知道,武俠片上有練功的人有的練得走火入魔了,可我玩電腦卻玩得走火入魔了，不信你瞧！
星期六早上，我很早就醒了，不是因為早起看書，而是因為早起玩電腦。為了避免媽媽看到，我一直靜靜地在床上待著，只等媽媽走了，才敢開啟電腦。一進入游戲，我就立即被深深地吸引住了，忘了對媽媽發過的誓言——不玩游戲。
家里的電話響了三次了，都是媽媽打來的，我卻充耳不聞。到了第四次時，我才聽到，一接電話，電話的那頭是媽媽嚴厲的批評。這時，我才想起了今天早上還要去讀英語，就急急忙忙收拾了書包。
放學回家了，家里沒人，媽媽還沒下班。我又繼續玩我的電腦游戲。直到媽媽下班時，我才迫不得已地關了電腦。吃完中飯，媽媽又要上班去了。臨走時囑咐我下午一定要完成作業，我滿口答應。可從媽媽前腳踏出門口的時候，我把媽媽的囑咐丟到九霄云外，又玩起我的'電腦游戲。后果可想而知，結局是非常得慘。我因為沒完成作業，被媽媽狠狠地訓了一頓，說我走火入魔了。
我是走火入魔了嗎？我為玩這電腦游戲，作業不做，什么事都不想做，滿腦子只想著它。我可能是走火入魔了。走火入魔的人的行為舉止都是不正常的。我這樣是不是不正常？
我的小學作文 篇2
范老師長得真漂亮！圓圓的臉蛋，柳葉眉，黑眼窩兒，長長的睫毛，晶亮的眼珠會說話。范老師的秀發，展開時宛如飛瀉的瀑布；范老師的'眼睛如黑寶石般的晶瑩，如泉水般純凈，充滿了新奇和幻想；范老師的耳朵，像兩片神氣活現的撐開著的河蚌殼兒，范老師的小嘴唇鼓嘟嘟的，水蜜桃似的，仿佛一張嘴會流出蜜汁來。
范老師上課的時候，總是面帶著微笑，一絲不茍的教我們怎樣寫好作文。當我每次見到范老師時，她都會跟我說一聲：“Hello，琳琳大寶貝，”或者說，“老師好想你呀，你有沒有想我呢？"。有時候，我和老師溝通不順的時候，范老師總會說：“沒有關系，說錯了也沒有關系，大家可以幫助你糾正嘛。”
在快樂的教室里，我喜歡范老師講課的聲音。范老師就像一個五彩的果：我隨意拿出一個綠色的果子，里面是千變萬化的作文；再隨意拿出一個紅色果子，里面卻是范老師美妙的聲音。
范老師，您是一名出色的老師，沒有辜負人民的希望，培養出一批又一批的好學生。你像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您像園丁，不辭勞累，培育了小花們。
啊，老師，我忘不了您。
我的小學作文 篇3
我媽媽說，眼睛是心靈的窗戶，別人都說我又機靈又可愛。這是為什么呢？因為我有一雙水靈靈的會說話的大眼睛。
在爺爺奶奶眼里我是一個又機靈又可愛的小孫子，每天放學回家，我都會講故事和一些小笑話講給爺爺奶奶聽。逗得他們笑呵呵看到他們臉上那慈祥的微笑，我的心里樂滋滋，像開了花似的。
在媽媽爸爸眼中，我是一個又機靈又可愛的小男子漢。每當爸爸媽媽不高興的時候，我都會想盡辦法逗他們開心，讓他們的心情變好。我們全家人經常一起玩游戲，一家人每次都玩得特別開心。因為我的機靈和可愛讓我的`家充滿了歡聲笑語。
在同學們眼中我是一個又機靈又可愛的小男生。課外活動，不管哪項活動我都積極參加，而且做得都不錯。課間我也會講一些笑話，逗得大家哈哈大笑。在課堂上，我認真聽講，積極發言，老師和同學都很喜歡我。
我的機靈和可愛讓我身邊的世界充滿了快樂！
我的小學作文 篇4
我來到這個世界上十一年了，在這十一年里，有很多人關心過我，幫助過我，但是為我付出最多的就是我的媽媽。
是媽媽給你是我人身道路上的一位老師，你是我生活中學習的榜樣，我的每一點成長都是你用該譜寫的：你對我的.愛像一艘小船，載著我駛向美好的未來；你對我的愛像一把雨傘，遮擋著我身前的風吹雨打；你總是默默的為我付出。
媽媽，你說的愛我呀，生怕我就餓著了。記得有一次，天冷的我不敢把頭伸出被窩，耳邊卻傳來鍋碗瓢盆的聲音，吵得我睡不著覺。于是，我來到陽臺前，向廚房里望。我隱隱約約看見媽媽的身影在廚房里晃動，好像是在給我做飯。過了一會兒，我聞到了一股香噴噴的氣味。這是，你來到我的房間里，你看見我已經起床了，就笑瞇瞇地對我說：“你都已經起床啦，我本來想讓你你多睡一會兒的，沒想到你都已經起來了，來就快吃飯，上學去吧。”“媽媽，今天是星期日呀，是不用上學的了我生命，是媽媽哺育我長大，是媽媽給了我無私的關愛，我感謝媽媽。
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