關于老師的作文【合集15篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的關于老師的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于老師的作文1
是誰？教我們道理？
是誰？
教我們知識？
是老師，教我們更多道理。
是老師，教我們更多知識。
是誰？
讓我們一步一步的'實現夢想？
是誰？
教我們要愛看書？
是老師，讓我們一步一步的實現夢想。
是老師，教我們要愛看書。
是老師讓我們得到夢想，是老師讓我們放飛夢想，是老師讓我們實現夢想，老師您辛苦了！
關于老師的作文2
老師，像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師，像一盞明亮的燈，給予我們光明；
老師，像一條夜行的路，在我們迷失方向時，是她引導了我們；
老師，是懸掛在夜空中的繁星，照亮了我們純潔的心靈；
老師，是一把火，點燃了我們知識圣火。
您嘔心瀝血，曾付出多大的努力啊！千言萬語無法描述。
您高大的'身影何曾離開過我們的視野。
您為我們流下的汗水何曾少過？
老師，您的偉大付出將永印我心。
關于老師的作文3
老師,您是辛勤的園丁,用心澆灌我們，這些無知的孩子,讓我們健康成長。
老師，您是默默的綠葉,用微笑陪伴我們,這些幼小的`孩子，讓我們快樂成長。
老師，您對我們的愛好濃好濃,濃得像那化不開的牛奶，讓人回味無窮
關于老師的作文4
老師，我想對您說，你是蚯蚓，我就是植物，您用勞動來培育我們！
老師，我想對您說，您是大樹，我就是小鳥，在你高大的身材下成長！
老師，我想對您說，你是清澈的小河，我就是活潑的小魚，在你寬廣的胸懷游玩！
老師，我想對您說，你是一只筆，我就是一張紙，你知識寫在我腦海中，讓我永遠銘記！
老師，你多么崇高！
多么溫柔，多么親切。
您用你一生，培育了多少人的`理想。
關于老師的作文5
我們的數學老師對我們很嚴格，但她關心我們的學習。
她外表看起來很兇，但她有一顆善良的`心。記得有一次上數學課，數學老師在認真講，我們認真聽，但是我同桌拿著尺子握著他的手，老師發現了。老師沒有責備他，而是讓她站在講臺上認真聽。老師真的很棒。
我的同桌叫魏
老師，你真棒。
關于老師的作文6
我的語文老師姓張。叫張老師。她有一頭烏黑靚麗的頭發，一對猶如月亮一樣彎的眉毛。一雙雪亮的眼睛再配上淡粉的嘴唇，顯得非常漂亮。
上課的時候，她就像一位書中的仙女，帶我們到書中的世界里旅游。如果有什么不懂或不理解的問題，他就會耐心的給我們講解，在給我們講解問題的.時候她就像一位解說員。
如果，有什么事情需要她去處理的話，她就會先布置作業，然后讓我們自己做作業。她最不放心的就是班級的紀律，她會跟班干部千叮嚀萬囑咐：“要管好班級紀律。”
在上課時，如果同學們表現得很好。老師就會開心地笑，她笑的時候，就象一朵美麗的花綻放。這就是我的語文老師。
關于老師的作文7
老師，像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；
老師，像一盞明亮的燈，給予我們光明；
老師，像一條夜行的.路，在我們迷失方向時，是她引導了我們；
老師，是懸掛在夜空中的繁星，照亮了我們純潔的心靈；
老師，是一把火，點燃了我們知識圣火。
您嘔心瀝血，曾付出多大的努力啊！千言萬語無法描述。
您高大的身影何曾離開過我們的視野。
您為我們流下的汗水何曾少過？
老師，您的偉大付出將永印我心。
關于老師的作文8
月亮的光輝是太陽賜予的，我心中的光明來自于您——老師!
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造了我們的靈魂……
人生是一條沒有盡頭的路，我不斷的向前邁著我彷徨的腳步，走著、走著，每當我疲憊懈怠的時候，記憶中浮現出您堅定的`面孔，讓我變得勤奮，讓我清楚了目標。
不管一個人取得多大的成就，都應該飲水思源，應當記住是老師為他播下最初的種子。
原定的汗水，在綠葉上發光;教師的汗水，在心靈中結果。園丁的夢境，常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢境，常常是稚甜的笑容、瑯瑯的讀書聲……
關于老師的作文9
教師節快到了，我心里想拿什么東西送給老師呢？老師是辛勤的園丁，每天把知識毫無保留地教給我們，我非常地感謝她。那要送什么禮物呢？小花可以嗎？
不行。我想送老師最喜歡的東西。那我們就要好好學習，把字寫好，每次考試要取得好的成績。不要在上面發站，認真聽講，舉手發言，不懂的`問題問老師，每次作業要專心致志。只有這樣，我們的學習才會更加好，老師才更加快樂。
關于老師的作文10
蠟燭一點一點燃燒
火苗越來越小
眼眶里血絲一條條
手掌越來越粗糙
臉龐皺紋一條條
老師越來越老
親勤的園丁白發蒼蒼
心靈的工程師淚水濤濤
我們將要離開親愛的母校
將要離開年老的.師長
難以分舍這六年來的歡聲笑語
夕陽西下不得不揮手告別
他們站在原地
看著一群年輕活躍的小鳥
飛翔在藍天上
關于老師的作文11
老師，您是靈魂天使，用知識凈化我們的靈魂!
老師，您是我的導師，教育我們去尋找新的知識!
老師，您是一根紅燭，點亮我們遠航的心燈!
老師，您是我的朋友，我和您一起分享酸甜苦辣!
老師，在您我分別之際，我想用最好的禮物來感謝您，那就是勤奮!
老師，雖然我們六(4)班全體同學并非是您最好的學生，但是您卻是，
我們心目中最好的老師，您給予我們的一切，卻是我們永遠的`記憶，
感謝您給予我們的諄諄教誨!
關于老師的作文12
沈老師是我們班的班主任，她長锝高高的，對我們很親切。別看沈老師年紀大了，可她卻有一雙“會說話的眼睛”。當上課時，有的同學再在搞小動作，她那會說話的眼睛就會察覺到，接著就會用眼神告訴你不要搞了。歷害吧！
記得有一次，語文課上沈老師讓我回答一個問題。我站了起來，臉一下就紅了，一緊張，腦袋里一片空白。沈老師立刻用她用雙“會說話的`眼睛”告訴我別緊張，再仔細想一想，一定能想到的。我聽了沈老師的話，馬上就不再緊張了。順利地說出了正確的答案，并獲得了沈老師的表揚。通過為件事，我知道了沈老師那雙“會說話的眼睛“原來是用心說話呀！
關于老師的作文13
老師您是大海，我就是海上船，無論怎么走，也離不開老師的關懷。
老師，您是碧水，我就是水中魚，無論怎么游，都游不出老師的.溫柔。
老師，您是天上云，我就是小雨點，我活潑歡暢，也傾訴不盡我對您的愛。
老師，您是大叔，我就是枝頭花，我拼命綻放，也展現不出您生命的風華。
老師，您是大地，我就是小草，沒有您的滋養，哪有我如黛的衣裳？
老師，您是電流，我就是燈光，沒有您給我的力量，我哪有這么耀眼明亮？
關于老師的作文14
我的同桌孫威非常淘氣，經常欺負我。
一天下午上音樂課，他無緣無故踩腫了我的腳。我的腳越來越疼了，那是一鉆心的疼痛。我哭了起來。
這時候，周注意到了我，她親切地問我：“你怎么了？怎么哭了？”我一邊擦眼淚一邊告訴了事情的全部。于是，老師急忙查看我的.腳。她“呀”的輕輕叫了一句，心疼地問我：“很疼吧？忍忍，老師送你去醫務室。還有那個孫威，老師會批評他的。”我的心溫暖起來。
我抬抬頭，看看老師——她的眼睛里，好多溫柔。我突然覺得，老師好美。
關于老師的作文15
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻出一生的忠誠，就象像那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個不眼之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的`冰雪，你是那向導引人走出科學的迷宮。
啊！光榮的教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
啊！光榮的教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
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