朋友作文3篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的朋友作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友作文 篇1
以前,有一只美麗的小公雞,它的雞冠鮮紅鮮紅的,羽毛是五彩繽紛的,尾巴高高翹起,那光亮的.羽毛在陽(yáng)光下,閃著耀眼的光芒,一雙修長(zhǎng)有力的長(zhǎng)腿,讓它更顯挺拔。小公雞驕傲極了,但它發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有朋友,所以它決定去找一個(gè)朋友。
小公雞來(lái)到池塘邊,看見(jiàn)小鴨子一搖一擺地走了過(guò)來(lái),就說(shuō):“小鴨子,我們做個(gè)朋友吧。”還沒(méi)等小鴨子說(shuō)話,它又說(shuō):“你看看你,灰不溜秋的羽毛一點(diǎn)兒也不好看,嘴巴又大又扁,腿怎么那么短!”小鴨子一聽(tīng),“撲通”一聲跳到池塘里,游走了。
小公雞又來(lái)到田邊,看到老黃牛,就說(shuō):“我跟你做個(gè)朋友吧!”還沒(méi)等老黃牛回答,它就接著說(shuō):“你看看你,一身皮膚黃不拉幾的,整天跟泥地打交道,每天只知道埋頭苦干……”小公雞還沒(méi)說(shuō)完,老黃牛就走了。
小公雞又去找了小馬、小猴、小兔、小豬……但是沒(méi)一個(gè)人愿意跟他做朋友。小公雞疑惑不解地回到了家里,怎么也想不明白為什么大家都不愿意跟它做朋友。
小朋友,你知道小公雞為什么找不到朋友嗎?
朋友作文 篇2
凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。告別之后,我依然會(huì)笑著向前。
——題記
在幼稚園的鼓號(hào)隊(duì)里,是我們的第一次邂逅,你那靈動(dòng)的眼眸深深地吸引住了我,讓我覺(jué)察到你和其他孩子的不同。于是,友誼的種子悄無(wú)聲息的在我們之間發(fā)芽。
那時(shí)的訓(xùn)練對(duì)于一個(gè)五六歲的小童來(lái)說(shuō)是苦不堪言的。頭頂著灼熱的太陽(yáng),身子挺得筆直,手要按節(jié)奏擊打鼓面……幾十分鐘下來(lái),許多孩子都叫苦不迭,同家長(zhǎng)吵鬧著要退出鼓號(hào)隊(duì),盡管汗水在你的臉上肆虐地劃過(guò),可你卻沒(méi)有半句不情愿。那時(shí)的我,對(duì)你佩服到了極點(diǎn),更為有你這樣一個(gè)朋友感到驕傲。
那次鼓號(hào)隊(duì)的演出是幼稚園的畢業(yè)演出,我的心像是被什么東西狠狠地劃了一條口子,很疼。
沒(méi)想到進(jìn)入小學(xué)的第一天,我的視線定格在角落的一個(gè)熟悉身影上——那是你!我按捺不住心中的喜悅,迫不及待地跑過(guò)去拉住你的.手,說(shuō):“太好了,我們又在一起了!”
歲月荏苒,頻繁的接觸讓我們逐漸了解了彼此。我們一起在上學(xué)的路上吹晨風(fēng),在放學(xué)的路上看夕陽(yáng)……
我甚至已經(jīng)默認(rèn)你是我生活中不可或缺的一部分,你帶給我太多的快樂(lè)和幫助……
一次“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)”的演講比賽,口才出眾的你卻把這次機(jī)會(huì)讓給了我,還利用課余幫我修改稿子,陪著我背稿;三場(chǎng)比賽中,你總不忘記帶一瓶水給我喝,上臺(tái)前對(duì)我說(shuō)一大堆鼓勵(lì)的話,平息我緊張的心情。在你無(wú)私的幫助下,我?jiàn)Z取了第一名的桂冠,望著這來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀,感激的淚水瞬間溢滿了我的眼眶。我決定把獎(jiǎng)狀讓給你,你卻趁我去交作業(yè)的空當(dāng)把獎(jiǎng)狀悄悄塞回我的書(shū)包……
照畢業(yè)照的那天,你的眼底帶著一抹深邃的憂傷。你說(shuō)過(guò):我的朋友,讓我拉住你的手,一起微笑著向前走。可后來(lái),我們還是松了手,各自散落天涯。你報(bào)考了一所與我不同的學(xué)校,應(yīng)為我們懷揣著不同的夢(mèng)想。就像那晚我打開(kāi)裝螞蟻的罐子,它們就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
是的,太深的留戀變成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有各自的未來(lái)。
所以,你放心吧,我會(huì)記住你的話,分開(kāi)之后,依然會(huì)笑著向前,就像當(dāng)初,我們第一次見(jiàn)面那樣。
朋友作文 篇3
在一、二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)特別好的閨蜜,我叫她小林,她是一個(gè)聰明又善解人意的人。
我和她從一年級(jí)開(kāi)始,就有一個(gè)約定,每個(gè)學(xué)期期中考結(jié)束后的一天,我們約好中午午休不寫(xiě)作業(yè),給對(duì)方寫(xiě)一張小卡片,畫(huà)什么都行。我每次不是給她畫(huà)像,就是給她寫(xiě)祝福語(yǔ)。如“愿我們一直都是好朋友”啦,“永遠(yuǎn)不吵架”啦之類的。她也是給我寫(xiě)一些有意義的東西,等到午休一結(jié)束,我們就跑到隱蔽的地方躲起來(lái),互相交換卡片。再在學(xué)校里四處逛逛,直到下午第一節(jié)上課。
我們這個(gè)約定一直連續(xù)了四個(gè)學(xué)期,從不間斷。因此,那個(gè)時(shí)候老師也把我們視為“最佳組合”,因?yàn)槲覀兏星樽詈茫惺裁词拢蠋熞步?jīng)常叫我們?nèi)ァ?/p>
可后來(lái)不知因?yàn)槭裁词虑椋覀兊?“二人組”變成了“三人組”,從三年級(jí)開(kāi)始,我和小林之間的約定就沒(méi)再繼續(xù)了。
再到后來(lái),因?yàn)樾∶艿纳?jí),這第三個(gè)人將我們成功拆散,三人組也就此正式解散。我和小林之間的約定也就這樣灰飛煙滅了。
兩年來(lái),小林和我的感情就在這一個(gè)個(gè)預(yù)定之間慢慢增長(zhǎng),現(xiàn)在約定沒(méi)了,我們的感情也漸漸淡了。
現(xiàn)在我和小林不怎么在一起玩了,只能算得上是兩個(gè)極其普通的朋友罷了,我們也就當(dāng)以前的約定不存在,因?yàn)檎l(shuí)也不想提起。
直到現(xiàn)在回想起來(lái),我已經(jīng)不想再和她和好了,我也已經(jīng)找到了一個(gè)更好的朋友。也許她現(xiàn)在也會(huì)懷念以前的時(shí)光,但我們都已經(jīng)找到了自己另外的一些新朋友,曾經(jīng)的美好約定,就讓它留在回憶里吧。
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