同桌的作文10篇[精華]
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的同桌的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![同桌的作文10篇[精華]](/pic/00/cdacd7c0003_5f431d0ae4793.jpg)
同桌的作文 篇1
時間過去這么久了，我依然記得你剛進我們班那會兒的情形。你是轉學生，你梳著高高的馬尾辮，頭發上夾著一個紫色蝴蝶結，甚是可愛。你的臉白白的，大大的眼睛。你一進到我們班，就開始了自我介紹。“大家好，我是陳曉貝，很高興來到8（1）班，與大家度過剩下的這兩年……”自我介紹完畢后，她便回到了自己的座位上。
她，是我的同桌。我，長的不美。我沒有曉貝白白的臉，也沒有梳的高高的馬尾辮……我挺自卑的。曉貝學習好，而我整天上課睡覺。這是我們之間的差距。可隨著時間的增加以及對彼此的了解，漸漸的，我們成為了好朋友，我上課一睡覺，她就會推我起來一起聽課，我一走思，她也會立馬發現。有一天晚上，她給我說了很多道理。我看到了她內心的成熟。不屬于她這個年紀的'成熟。我開始佩服她。自從她成為我的同桌后，我開始對學習有了興趣。我發現原來英語并不是那么難，只是我沒有好好學習而已。那天，單元測試分數下來了，英語我考了80分。我真的很激動，對于一個英語只能考4，50分的我來說，這無疑是一個驚喜更是一次鼓勵。
曉貝為我感到高興，我知道，沒有她，我不會考80分的。我很感謝她，我想對她說一句“與你相遇好幸運。”
同桌的作文 篇2
我的同桌是一位男生，他剃著一個偏短的頭發。笑起來嘴巴咧開很大。
我們剛坐在一起的時候，足足有一天沒有說話，后來，熟悉了，我發現他很健談。我曾問他：“當初你一句話都不說，現在怎么像‘小喇叭’似的呢？”他只是抿著嘴笑，不會答我的問話。
回憶起來，實在可笑。那時，他坐外面，一下課，溜得比兔子還快，剛想叫他讓座，就不見了人影。他愛好大乒乓球，上課鈴響了，他都忘了。
他的缺點就是喜歡畫亂七八糟的畫，畫里甚至還帶著粗話，幾乎在編故事似的，而且他 喜歡講粗話，有的時候，我說他作業沒有寫，他便氣得滿臉通紅，便說：“我剛才不是給你看過啦。”說著，又從書包里拿了出來，交給了我。
有的時候我們為了一張小小的'紙推來推去，我把紙撕成兩半，說：“各人揀一半。”他就那去了，大家說我們是不是很傻，何必要為了一張小小的紙屑，而推來推去呢？看到紙屑應該搶著把他丟到垃圾箱里去。
他的優點也有，有得時候，我比他遲來班級了，他便站起來讓我走進去，有時候，我沒有聽清楚什么作業，他就不會告訴我。有一次，我叫他猜謎語，問的是：“你知道打乒乓球像什么嗎？”“知道，像乒乓打。他的嘴，我是服了。
這就是我的同桌，他有缺點，也有優點，但是我警告同學們，同學們之間要互相幫助，互相謙讓，這樣才不會傷了同學之間的感情。
同桌的作文 篇3
同桌，一個多么親切而又熟悉的字眼。從上學那天起，我們就坐在一起，快樂地度過了三年的美好時光。
他小平頭、中等個、不胖不瘦、一雙炯炯有神的眼睛，一對元寶似的耳朵，看起來非常有福。這就是我的同桌——韓韓。
他最大的特點就是愛干凈。他每天洗臉都是先用洗面奶洗一遍，再用香皂搓一遍，所以，他的臉很白。站在我面前，讓我想到了潔白無瑕的雪。他的衣服幾乎每天都換一遍，衣服上一塵不染。他的桌堂里從來沒有垃圾，總是干干靜靜的`。用完的書本都放在書包里，而且擺放的整整齊齊。
同桌，是一個多么美麗的字眼!同桌，是一筆珍貴的財富，我會好好珍惜!
同桌的作文 篇4
這個學期，老師無緣無故地把我從原來還相處的可以的連瑞旁邊換到了我們班女中豪杰李妍身邊。原來雖然沒有和李妍坐過，但上個學期看到他的原任同桌龐然被整的死去活來的我，現在還是感到不寒而。
李妍這個人，外貌非常普通。唯一可以讓她驕傲的是她那麻竿似的胳膊腿，可你千萬別小瞧了這幾根“麻竿”，就是因為她如此的瘦，才造就了她一身武功的優點，連重約100多公斤一身肌肉的趙偉康她也敢發起正面挑戰。簡直就是一個表面上文質彬彬，實際上心狠手辣、兩面三刀的武則天二世。我小心翼翼的觀察了她一陣，于是也變得大膽起來，有一次，我寫作業時不小心超過了“三八線”，李妍臉一沉，以100分貝的`聲音對我喊：“超線！”我耳朵一震，手哆嗦了一下，并奇怪的看了她一眼，過去就過去了，可李妍又低聲說了聲：“賤！”我火了，停下筆說：“你才賤呢！”“我又沒罵你！”李妍由于有著聲音（100分貝）和眼神（兇神惡煞）上的絕對優勢，所以我不得不敗退下來。
終于，戰爭的導火索被點燃了，烽火臺上又重新點起了火焰，進攻和防守的角色在我和李妍之間不停的變換著，兩個月下來，李妍安然無恙，而我卻鼻青臉腫，潰不成軍。我明白了，在武力上我不是李妍的對手只好講和，簽定了喪喪權辱國的制定邊界的不平等條約，但是我表面上講和，暗自里偷偷積攢力量，終于在“11.24”戰役中，我成功的運用“跳說唱”三步曲，使李妍的臉又“白凈”了許多。不過我們現在又不吵了，所以造成了我嘴巴生銹的可怕后果。
不過說實在的，李妍還是很熱心的，你借她什么東西，她都會很快給你，玩中不計較小事，寧可自己吃苦也不愿害大家的精神確實打動了我，我只希望我能從李妍身上學到我沒有的好品質來彌補自己的不足。不過，你千萬不要讓可惡的戰爭導火索死灰復燃，否則，第四代終結者與克隆人將再一次挑起世界風云！
同桌的作文 篇5
XXX：
又一次忍不住給你寫信了。這次寫信可不是我又要向你訴苦，找你的茬。而是真的有一事相求。你雖然是我的同桌冤家，可也算是個保守秘密、挺講義氣的人，所以我決定求你試試看。
先自我反省一下，我覺得自己還不太能勝任一個班長，別看我辦事較老練，威信也挺高，其實我是一個太喜歡逞一時之快，太容易得罪人的人，所以經常事后反悔懊惱。而且，我還曾經報復過你，有一天，我來到學校，放下書包，發現桌斗里有個長長的東西。拿出來一看，蛇！等平靜下心情，我才發現那是一條假蛇，據我的推理，那毫無疑問是你的惡作劇，除了你，沒有誰敢這么明目張膽地嚇班長。我頓時起了報復之心，和朋友商量了一下，打算把蛇放在著名“母老虎”的桌斗里，還留下一張寫著你名字的紙條，就等著看好戲。“母老虎”來到座位看到假蛇后，好戲開演了，劈頭蓋臉地罵了你一頓，還毫不猶豫地將假蛇“五馬分尸”。事情超乎了我的'想象，我有點害怕了，你看著我，眼里閃過一絲仇恨的目光后，還是若無其事地去打籃球了。那一刻，我有點佩服你的大氣了。在這里，我要向你誠懇地說聲“對不起！”
好了，現在我也不拐彎抹角了，說出希望你幫忙的事情：有一天，關系很好的同學杰西面如土色地對我說：“老兄，我快死了。”當時，我正在和幾個好朋友嬉戲，漫不經心地瞟了一眼，心里想，又在弄什么鬼把戲，便不以為然地笑笑：“是嗎？太好了，你什么時候死呀，我巴不得你早點死呢！”我的話一說完，杰西一下子失魂落魄起來，悻悻地走開了。我覺得有點異常，我只不過是以玩笑對玩笑 ，有這么嚴重么？也沒往心里去。沒想到上課的時候，杰西的肚子就劇烈疼痛起來，趴在桌子上不停地抽泣，那感覺好像生不如死。老師通知了家長，結果他媽媽把他接走了。下午，他的好朋友告訴我，他得了急性闌尾炎，住進了醫院，而且還需要做手術。我得知了這個消息如同受了晴天霹靂般，欲哭無淚，懊惱萬分，恨不得把舌頭咬下來。那時，我多么希望時間老人能讓時間逆轉，早知道我無論如何也不會這樣去傷害他原本軟弱的心靈，我一定會鼓勵他，努力戰勝病魔。凱特，你知道，女孩子臉皮薄，羞于啟齒，不好意思當面道歉。而你呢，也是杰西的好朋友，麻煩你去醫院看他的時候，替我真誠地說一聲“對不起”！凱特，我謝謝你了！ 希望你不要推辭。
你的同桌冤家: XXX
同桌的作文 篇6
我的男同桌有一個特別的外號叫小氣鬼。他的皮膚白白的，像白雪一樣。他“愛哭”膽小，（其實也不是啦！夸張！）所以大膽的女生都欺負他，然后呢？眼淚就唰地流下來了。還老跟人爭東西，包括我在內！在男孩子中，我最討厭他！
但是有一件事讓我改變了對他的看法。一次數學考試，我寫錯了一行字，碰巧我忘帶改正帶了。正當我一籌莫展的時候，他把自己的.改正帶遞給了我：：“嗨！給你吧！”我接過他的改正帶，覺得他沒那么小氣。我的男同桌在我遇到困難的時候幫助了我，真好！
同桌的作文 篇7
我的同桌是一個成績很優秀的男生。在老師心目中的陶孟淵是一個每門成績都很優秀的好學生，但在我們面前，他卻是一個超級搗蛋、愛貪小便宜的家伙。
老師面前——乖巧
在數學老師面前，他是一個全面發展各科成績優秀的好學生。上課他專心聽講、積極發言，下課他永遠是第一個做好作業的好學生，并且大多數情況下他都是全對的，所以，他便理所當然地當上了數學課代表。學期結束前期，他會在老師面前表現得異常積極，好多事情都主動做，因為聰明的他知道期末要評“三好”，老師肯定會特別注意學生的`表現，盡管是考前民主選舉加上期末成績匯總而定，而老師的建議，分量是舉足輕重的，所以每學期末他都會特急表現一番，好好展示自己的高尚風采。
同學面前——搗蛋+貪小便宜
我們學校每周一全體教師都要到三樓大會議室開會，每當這時，我們班就會很吵，這都是搗蛋鬼徐超、唐凱等人，不僅僅他們，還有我們的數學課代表陶孟淵呢！
他每次都會跟徐超、唐凱等人在教室里追逐打鬧，搞得教室里雞犬不寧，雞飛狗跳的，害得想做作業的同學就做不了作業；想看課外書的同學都不能靜下心來細細品味了。而身為一班之長的娜娜卻被他們搞得兩眼淚汪汪，每次都要求我來幫她管紀律，我就會大步流星地走到黑板前，寫上：請勿在教室內吵鬧，違者抄《長江之歌》5遍。這時，徐超、唐凱等人都會停止吵鬧，安分守紀地坐到自己位置上，只有陶孟淵還在悄悄地跟別人講話，我說：“陶孟淵，你又在干什么啦？”這時陶孟淵便會假裝無奈地說：“你要干嗎？我既沒講話又沒吵鬧，你到底要我干嗎？神經！”我生氣極了，走上前去：“你是不是想抄課文？”他卻不屑一顧說：“哼，我可是數學課代表，我才不抄呢！”請看我同學朱志益作文里的一句話“3∶30老師一走出教室去開會，教室里就象新年一樣熱鬧非凡起來，唐凱、陶孟淵是帶頭先鋒……”哼！班主任也不是吃素的，早有所洞察，沒過多久，他那芝麻綠豆大的官果真給撤了，由女生錢藍和王艷秋共同擔任。
陶孟淵還是個愛貪小便宜的人。比如，他從地上撿到了鉛筆或橡皮之類的東西，不僅不交公，還放進了自己的腰包里呢！
有一次自習課，我的鉛筆掉在了地上，但是我為了能盡快完成作業，就沒去理會。等我作業做完了，我便找起我的鉛筆來了，可是我左找右找都找不到我的鉛筆，這時，我想起了陶孟淵，陶孟淵這家伙愛貪小便宜，從地上撿到了鉛筆或橡皮之類的東西經常放在自己鉛筆盒里的，會不會被他撿去了？我向他的鉛筆盒里望了望，果然不出我所料，我的鉛筆真的在他那兒！（我在鉛筆的頂端輕輕地寫了一個“吳”字）哎，真是個愛貪小便宜的人！
這樣表里不一、口是心非的男生我們都很討厭。記得在學習《螳螂捕蟬》的語文課堂上，他還津津有味地發言道“我們不能只貪圖眼前利益，不能貪小便宜，要豁達大度，寬容待人……”云云。
同桌的作文 篇8
要說起我的新同桌啊，真是無敵+百變啊！我才剛剛跟他坐了一周的同桌，就發現他是多么地百變。
版本一：歌喉百變。要說起他老人家的.歌喉，真是多變啊！在一節科任課上，他突發奇想地把他里面有螞蟻標本的鏈子纏繞在右耳上。被人看見后還自稱是耳環，我忍受不住了，便強壓著火對他說：“不許講話，再講話就要被扣分了！”他沒有直接回答我，而開始了他的演唱。他裝成比楊坤沙啞百倍的聲音，揪心般唱著《無所謂》。仿佛在回答我：“減分又怎樣，我不在乎。我無所謂，嗯哼。”一邊唱一邊裝作含情脈脈地看著四周。雙手時而握緊成拳頭狀，好像是為歌唱使一些力氣。雙手時而張開，裝作明星的樣子。我氣極了，可管他他也不聽，愁啊！緊接著又唱起《三天三夜》。那歡快的樣子與之前判若兩人。肩膀與上半身都在抖動著，雙手一直比劃著，像他這么迅速與形象的轉變和模仿讓我的周圍增添幾聲笑聲。
版本二：笑聲百變。他的笑聲真是與地球人不一樣啊!一會是嘴巴越大，笑的聲音也隨著增大，肆無忌憚。一會是一陣大笑后，還要長“呃——”一聲。每次他一笑，大家就無緣無敵笑了起來。
還好老師大人圣明，讓我不再與他同桌，把他也換到了別的小組。我終于脫離苦海嘍！
同桌的作文 篇9
我的同桌是個女生，叫小藝。她不但歌唱得好聽而且字也寫的很好看。她為人熱情大方，還愛打抱不平呢。
記得有一次我借了一位同學的書，看完后就放回圖書角去了。然后，一個同學沒有和書的主人說就把這本書借走了。書的`主人以為是我把她的書藏起來了，就老是追著我要書。唉，怎么麻煩總是跟著我？這次它終于把我給抓住了。
開始時書的主人說：“快把書還給我，要不我就告班主任。”最后她居然要我賠給她兩本一模一樣的書，一本放在圖書角，一本給她。這不是欺負人嘛。可是有幾個同學聽她說完，竟然不辨真假地也要我賠給她。其中一個還說：“你是最后一個看書的人，而又是在你這里丟的，不是你賠難道還是我賠啊？！”這個同學說完，邊上的其他幾個同學就附和道：“對啊！對啊！”我努力地澄清，可他們都不相信。我覺得很委屈。就在這時，小藝出現了。我以為她也是來趁火打劫呢，因為大多數同學都不相信我。可是我錯了。她聽我們說了一遍情況，就說：“你們憑什么說是逗逗偷了她的書？”我驚呆了，沒想到她會站出來幫我。頓時，我對小藝有了感激之情。她幫我同他們爭論時，我卻在想：那些同學并沒有見到我偷書，為什么要在旁邊煽風點火呢？為什么要添油加醋地說看見我拿書了呢？這時就聽見小藝說：“你們為什么只懷疑她而不懷疑你們自己呢？”小藝的這句話讓她們無言以對。
就在這時，我看見一個平時常調皮搗蛋的男生拿著那本書正在走向圖書角。我就指著那邊喊：“快看！”她們看到后都朝那個男生一窩蜂地跑了過去。真相大白了，我想：終于還我一個清白了！都是這個罪魁禍首，哼！
雖然我被冤枉了，但是我還是很高興，因為我和小藝之間有了真誠而深厚的友誼。
這就是我現在的同桌——小藝。
同桌的作文 篇10
我的同桌叫陳廷波，他不是很高，穿著一身棕色的衣服，頭發短短的，眉毛淡淡的，有一雙明亮的小眼睛，真可愛！
下課的'時候，有一只很大的馬蜂在我的頭上嗡嗡的飛，我一動不動，陳廷波發現了，一掌打過去，那只馬蜂立刻死在我頭上了，他的手上被那只馬蜂叮了個大包，太可憐了！我說：“陳廷波，幫我把馬蜂拿下來。”陳廷波說：“我才不幫你把你頭上的馬蜂拿下來。“我只好去找高鈺婷，讓她把我頭上的馬蜂拿下來。過了一會，高鈺婷把我頭上的馬蜂拿了下來。我說：”我以后再也不坐在窗戶邊上玩了，嚇死我了！“
從此以后，我就發誓，我再也不坐在窗戶邊上玩，那次可嚇死我了！
陳廷波雖然沒把我頭上的馬蜂拿下來，但他可幫了我一個大忙！
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