關于雨水的作文錦集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的雨水的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨水的作文 篇1
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝的下起雨來。街頭的路面被雨水打濕了，行人紛紛躲進商店。幾個人頑皮的小孩兒在踩著剛積起的小水洼。
街頭一下子冷清起來，雨水碰到地面發出的沙沙聲送走了站在街上的最后一個人。沒帶傘的人們躲在房檐下躲雨。但這時，一位穿著破舊黑棉襖的中年婦女撐著把傘柄已經發黑的傘，匆匆地從馬路南邊走向北邊，由于她走得太急，根本就沒有去注意紅綠燈，這時一位年輕小伙騎著自行車從馬路口飛馳過去時，因為雨的朦朧，直到離婦女很近的時候了他才看清了她。當他醒悟過來時，已經來不及了。
只聽“砰”的一聲，那位中年婦女倒在地上，那一抹刺眼的紅色流淌在婦女的頭上，而這位年輕小伙顯然被眼前發生的一切嚇懵了。反應過來的人們，迅速跑到中年婦女身旁，一位身強力壯的大漢把婦女背到了附近的一家書店，婦女被放到了“書床”上，店主立馬拿來了被子給婦女蓋上，而那位年輕小伙卻不知去向了，這時人們有的趕緊打120；有的拿著干凈的毛巾給婦女止血；有的則想辦法讓婦女盡快意志清醒，還有的在想怎樣找到那位肇事者。
一分鐘、五分鐘、十多鐘過去了……救護車還沒有來，人們急了，像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦，婦女已經開始發燒了，在這樣下去，可就會出現生命危險了，120還沒來，可又上哪找車呢？正在人們焦頭爛額的時候，人群外有一位年輕小伙喊道：“讓一讓，我回來了，趕緊把大娘抬上車！”眾人一看，呀！是那位年輕小伙，那位小伙全身濕淋淋的`，想必是太著急，沒顧得上穿雨衣才這樣的吧！看來我們都誤會他了。”眾人說，小伙子說：“別管什么誤不誤會的，救人要緊��！”大家趕緊把大娘抬上車，送到了醫院。
搶救室的亮了，一些群眾不愿回去，呆在醫院等待著，護士門不停走進走出，人們的心也跟著一顫一顫的，等待的時間是漫長的，但人們還是熬過了，終于搶救室的燈黑了，醫生出來了，很慶幸，婦女并無大礙，而這時婦女的家人也趕到了，從她的家人的穿著看出她家并不富裕，而從她兒子的口中我們得知婦女是去急著給兒子送餐費的，當我們知道他們已經沒錢付醫藥費時，年輕小伙二話不說掏出300元給了婦女的丈夫，說：“大叔，禍是我闖的，今天我沒帶多少錢，先拿著，這醫藥費我出！”群眾們被小伙感動了，各自掏出十元、二十元、五十元，來給婦女湊醫藥費，婦女的家人感動的不知如何是好，只是不停地說：“謝謝，謝謝……”
這初夏的雨點，是那么清涼，那么清新。
雨水的作文 篇2
上個星期六就是24節氣中的雨水，即第二個節氣。雨水一般是從2月18日至3月4日。
雨水不僅表征降雨的開始及雨量增多，而且表示氣溫的升高。雨水前，天氣相對來說比較寒冷。雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開和春滿人間，沁人的'氣息激勵著身心。
我國古代將雨水分為三候：“一候獺祭魚；二候鴻雁來；三候草木萌動。”此節氣，水獺開始捕魚了，將魚擺在岸邊如同先祭后食的樣子，這就是“一候獺祭魚” ；五天過后，大雁開始從南方飛回北方，這就是“二候鴻雁來”；再過五天，在“潤物細無聲”的春雨中，草木隨地中陽氣的上騰而開始抽出嫩芽。從此，大地漸漸開始呈現出一派欣欣向榮的景象，這就是“三候草木萌動”。
在雨水節氣時全國大部分地區嚴寒多雪之時已過，下雨開始，雨量漸漸增多，有利于越冬作物返青或生長，抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等春耕春播準備工作。在雨水節氣的15天里。
聽了我的介紹，大家應該更了解雨水這個解氣了吧！
雨水的作文 篇3
春雨貴如油，就是對你由衷的贊美。
寒風漸漸退卻，不再那么暴戾，帶著他的苦寒，他的不舍，走了。
雪花也自知無力抗衡，，不再那么張揚，帶著他的冰冷，他的傷感，走了。
太陽向我們款款而來，大地酥軟，冰河一路歡歌，春江水暖鴨先知，一對鴨子，在水中纏綿，為春天的故事寫了美麗的第一段。
雨水，雨水，就是雨水來臨，就是雨水漸豐。
春雨，淅淅瀝瀝，像剛研好的香墨，暈染一路春暖花開的風景。
一對對耕牛，在田地耕耘，一粒粒種子，活蹦暖跳的落入泥土，懷抱一個金色的夢，在雨水中萌發。
南方的油菜花，在起起伏伏的田野里綻放，艷麗的花朵搖曳在春風里，給春天的故事，插了一幀美麗的圖片。
江淮的桃花，次第綻放，朵朵桃花，燦爛奪目，縷縷馨香，沁人心脾，時而滑落的花瓣，像一個個隱喻，被少男少女握在掌心，將自己的表白寫滿桃花。
北方雖然寒冷，但桃樹擎著一串串鼓鼓的'花苞，在風中等候，桃花知道，歲月已經給自己安排好登場的時間，只要時間一到，蒼涼的黃土高原不再寂寞，一首詩，會寫在三生石上，一幅畫，會描在田野里。
即使寒潮殺個回馬槍，那只是季節在春天頓了一下腳，季節依舊昂首挺胸，走向春天的深處。
雨水的作文 篇4
下雨了，小小的雨點像一個小姑娘，在樹葉上跳舞;又如一個個小精靈在滋潤著春的孩子---小樹芽兒。
我試著用手去接那春的精靈，可是，它們一到我溫暖的手心里，就成了沒有生命的水滴。我一把手側過來，那小精靈奇跡班的復活了，調皮地從我手心里滑了下去，就像在滑滑梯。
雨點一會兒跑進土里，一會兒躺在樹葉上，又一會兒鉆進我的脖子里，一會兒坐在我的'頭發上，真調皮啊!
春菇娘灑下絲綢，讓小燕子編織春天�？�!小燕子多么認真地編織啊!不一會兒，就編織出了美好的春天。
在春雨里，大大小小的傘像一個個五彩的蘑菇;在春雨里，冬眠的動物都醒了;在春雨里，翠綠的竹筍長高了。
春雨落在田里，稻谷長大了;春雨落在林子里，樹葉更綠了;春雨落在小朋友的脖子里，小朋友咯咯笑，真開心!
春雨沙沙沙，使萬物復蘇，多好的春雨啊!
雨水的作文 篇5
珍惜眼前飄落的每一滴雨水，也許它正蘊藏著彩虹的美麗，會不經意觸及生活的感動。
這幾天，天空總灰蒙蒙的，我的心情也如同這煙雨蒙蒙的天氣，寫滿了低迷和茫然那個星期四，已經是晚自習了。天空仿佛潑了墨藍的顏料，摻雜著些灰色，大肆的渲染開去。放學的鈴聲驟然響起，“啪”的一聲，門被冷風撞開。我不禁打了個寒顫，埋怨著沖出教室，刺骨的寒風呼呼刮著，雨也一個勁得往身上飄，我硬著頭皮往家走。忽然，看見前方昏暗的路燈下一個熟悉的身影，媽媽正遠遠地看著我，向我微笑。
那一刻，感動撩撥著我的心弦，“媽媽，你不冷嗎？”我有些心疼。媽媽笑著，“看你說的，不冷，一點不冷�！眿寢屆撓率稚系氖痔�，遞給我：“戴上吧。”我握住媽媽的手，果然透著溫暖，我心安理得帶上手套。手套上留著媽媽的溫度。驀然間，我感覺一股溫暖流遍全身，不禁淚眼婆娑。
回家的路上，我和媽媽緊握著手，凜冽的寒風一陣陣吼著，媽媽的手漸漸凍得冰冷，而我的手卻溫暖起來。又是一陣寒風肆意吹來。媽媽下意識的拉了拉舉著雨傘的那只衣袖，。我輕輕脫下一只手套，“媽媽，你瞧，我不冷�！蔽矣脺嘏氖治兆寢尩氖�，把一只手套塞到媽媽的手里，媽媽在我的勸說下，把手套戴到拿雨傘的那只手上。
于是，雨中出現一幕溫情的場景：一個中年婦女拿著一把雨傘，拿傘的手上戴著一只手套，旁邊一個小女孩，拎著包的手上戴著一只一模一樣的手套，另外兩只手不約而同地緊緊的握在一起。
溫暖在我和媽媽之間傳遞，寒風依然是那么凜冽，然而有縷縷溫馨充溢我的整個世界。那一刻，一朵親情之花綻放在我心里，我不再低迷，不再茫然。海子說，面朝大海，春暖花開，而我卻說，面對媽媽的'愛，我的心中春暖花開，灑遍陽光。
媽媽，你就是我心靈靜謐的港灣，沒有你手心中的溫暖，沒有你在我寒冷悲觀的時候緊緊握住我的手，我不知道是否還有勇氣往前走。
眼前飄落的每一滴雨水都承載著我和媽媽暖暖的愛！
雨水的作文 篇6
突然間覺得自己好傻，我也不知道為什么覺得自己傻，誰能給我答案呢？我想沒有人懂我的心，也沒有人能給我想要答案……
感覺世界上的東西都不重要了，我不想和別人為一件東西爭的魚死網破；我不想長大；也不想進入大人的世界�？墒请S著年齡的.成長我不得不陷入的世界。
在靜靜的夜里，有一個黑影只聽那個黑影在哭泣，那個黑影是誰原來是——我。夜深人靜的時候大家都已經入睡的時候我就會在夜里默默地哭泣沒有人知道我的痛苦。每當夜深人靜時候我的心會哭泣，會非常的痛苦。為什么？我是怎么了我為什么會在沒有人的地方哭泣？
突然下起了雨我抬起頭望著天空然后我不慌不忙的閉上眼睛不知道臉上淌下的是淚水還是雨水……
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