老師的作文精華【3篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的老師的作文3篇，希望對大家有所幫助。
老師的作文 篇1
人的一生總會遇見很多的老師，但有的老師會隨時間的流失在腦海里淡去記憶。然而有的老師卻會永遠留在自己的心中，因為他與眾不同，也因為他和藹可親，幽默風趣，更因為他已成為我的良師益友。就像夏老師一樣，我這一生也許不會把他忘記。夏老師外表上其實并沒有什么特別之處。。他有著一頭濃密的短黑發(fā)，不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學們倍感親切。。夏老師還有張愛笑的嘴巴，總有些有趣的事從他嘴里說出，況且我們全班的同學笑點都很低，若是很好笑總會笑上好一陣子，這也許是讓我們敢稱夏老師為“老夏”的原因吧！
今年我們都8年級了，當然，8年級都有很多我們很期待的東西，但是最期待的還是夏老師的課，在七年級時夏老師就臨時代我們的班主任一段時間。那段時間的自習課，夏老師提出了各種關鍵詞，我們也一一銘記在心。這周星期三，是我們8年級的第一節(jié)物理課，夏老師手拿著長長的黃尺，還沒進教室，就先是一陣掌聲和歡呼，隨后老師就進來了，夏老師一說話，我們就豎起耳朵聽，生怕漏掉任何一個笑點，夏老師在幽默風趣的'語言中講述知識點，，媽媽也是這么說，夏老師的課放在上午第四節(jié)課最好了，本來我們在那節(jié)課又餓又想睡覺了，但是夏老師一上課，精神又回來了，又是那么精神抖擻地記住每個知識點，還不失歡樂。總感覺物理課都要比體育課有趣了。我們一直期待著，從早自習就接連不斷地聽到：“今天有老夏的課。”“這節(jié)課上完還有兩節(jié)課就是物理課了”“馬上上物理課了耶。”今天夏老師做了幾個實驗，都很有趣，并給我們也布置了一個實驗。我也很快地與好朋友一起完成了。
說實話，誰不愿結交這樣的良師呢？愿夏老師的笑容永駐面龐！
老師的作文 篇2
高山感恩大地，因為大地讓它矗立；蒼鷹感恩藍天，因為藍天幫助它飛翔；鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；而我要感謝我的吳老師，因為她不僅領我遨游知識的海洋，還助我走上領獎的舞臺。記得那一回……
學校舉行講故事比賽，我很榮幸被老師選為參賽選手。老師根據我的特點精心為我撰稿后，讓我認真背誦訓練。經過兩個星期的苦練后，終于迎來最后決戰(zhàn)的時刻。
那是一個晴朗的星期三，下午是比賽的時間。上午第三節(jié)課，老師讓我做好最后的沖刺準備！特意用了一節(jié)課的時間在六樓音樂室?guī)臀遗啪殹Ｎ艺驹谂R時舞臺上講，吳老師坐在臺下幫我記錄講故事中應注意的細節(jié)。試講——糾正——再講……那一節(jié)課，我收獲頗豐，明白了什么是真正的講故事！
放學了，我在老師的鼓勵下，信心滿滿地回家。吃午飯時，我還邊吃邊回想著老師對我說的那些鼓勵的話、那些重要的注意事項。突然，媽媽的手機響了，吳老師發(fā)來一條消息：讓佳怡吃完飯，打印完故事稿后，馬上回學校來，有重要事情！我趕忙吃完飯，穿上服裝，打印好稿件就向班級沖去。到了班級才知道，原來吳老師為了讓我下午講故事的效果更好，專門為我制作了一個幻燈片和配樂，想讓我試講一下故事與音樂是否吻合。
我應老師的'要求跟著音樂節(jié)奏講了一遍，老師發(fā)現音樂的高低與故事情節(jié)不相符，又讓我重新更改開講的時間，再試講……不知不覺中，當我的故事與音樂能相符時，已是中午一點四十多了。老師緊皺的眉頭舒展開了，微笑著說：“好了，你稍休息一下，兩點左右準備去化妝，我回家吃一下午飯再過來。”
天哪，老師還沒吃午飯呢！聽了老師的話，我突然覺得喉嚨被堵了，感動得快要哭出來了。但我知道：哭是不能報答吳老師的辛苦付出，我只有好好參賽，發(fā)揮出最佳的水平，才不辜負吳老師的期望。
就這樣，我?guī)е鴧抢蠋煹膰谕校瑤е臑槲覝蕚涞淖髌罚呱狭吮荣惖奈枧_。果然，我發(fā)揮得淋漓盡致！當我的故事和音樂結束后，場下響起了熱烈的掌聲。評委老師們?yōu)槲掖蛏狭巳珗鲎罡叻郑耀@得了第一名的好成績！
“哦耶！終于獲得第一名了！”聽到成績后，我忍不住歡呼道。吳老師也高興地向我投來贊許的目光，祝賀我的成功。但我清楚地知道：這份榮譽，不僅有我的努力，更飽含著吳老師的幾個不眠之夜和忍饑挨餓的艱辛！我鄭重地將獎狀捧到吳老師面前，恭恭敬敬地鞠了一躬說：“謝謝吳老師！”
是啊，沒有吳老師的付出，哪有我舞臺上的成功呢？我永遠也忘不了吳老師的恩情，感謝吳老師！
老師的作文 篇3
付老師：
你好！
很早以前，就想和你說說心底的話了，可你也知道我這人比較害羞，一直都沒機會說。這次因為語 文 老師的原因，使我有機會給你寫了這封信。老實說，當我提起筆時，滿腹的話像潮水般的涌上心頭，可卻不知該如何下筆。
還記得初二你剛剛教我們班的時候，我們班的數學是全校最差的。因為初一我們班一個學期換了四個數學老師，使得班上大多數人都對數學沒什么興趣，也包括我——班中的優(yōu)等生。可自從你成為我們 班數學 老師后，我們班就變了，真的變了！嚴厲卻又不乏溫柔的你把我們從枯燥乏味的數學地獄中解救出來，帶入了五彩繽紛的'數學王國，使我們在這個諾大的數學帝國中快樂的遨游。我們的生活從此不再單調，而是在一種快樂的氛圍中享受著數學。 “享受“數學，對我們來說是曾經是一件多門不可思議的事，幾乎是不可能的。可是，在你眼中，似乎沒什么是不可能的。事實也證明了你是對的，你僅用一年的時間就把我們這不可能變成了可能。付老師，我代表我們全班謝謝你。
說句實話，雖然說我成績還算不錯，但在數學難題上卻是一個“低能兒”。一遇到數學難題我就會感到莫名的緊張與害怕，尤其是數學幾何，一見到就會犯暈。可你用自己獨特的講解模式，現實生活靈活的穿插，精湛優(yōu)美的數學語言，使我走進了這個奧妙無窮的數學世界。讓我知道了“數學”并不可怕，可怕的是你抵觸它，不讓它走進你的心里。讓我知道了只要我把學數學當做是一種樂趣，那么，將會有無盡的驚喜等待著我。在這一年里，我從您那里學到許多許多的知識，您像春雨一樣，滋潤我那干旱以久的心田。付老師，我真心的說一聲，謝謝你。
現在，你已經給我們上了N堂課，但是我們卻感覺到已經得到了2N，3N,4N，甚至更多的知識 。是你讓我們懂得了“NO PAIN ,NOGAIN”（有付出，就有收獲）。
是你教會了我學數學的樂趣
是你教會我做任何事都要滿懷信心
是你教會我要笑迎生活
是你教會我……
付老師，雖然說現在你已是三班的班主任，可能再也沒那多時間來關心我們。但是，付老師你要記住，我們九二班對你的愛與尊敬是永遠都不會隨著任何事情的變化而改變的。“You are our favorite teachers”
我相信，我們九二班這一顆微小的星星，在您的教育下下，一定會成為“銀河系”中最璀璨的“星體”，九二班中每個天使頭上的光環(huán)一定會更加閃耀奪目。
言將盡，意未了。再怎么華麗的辭藻都表達不出我內心中對你那份深深地感激之情。“付老師，謝謝你，真的謝謝你!我一定會以微笑，滿懷信心面對以后的生活。我一定會帶著您的教導，這比鉆石還最寶貴的東西，邁向我的美好人生！”
此致
敬禮
您永遠的學生
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