實用的未來的作文精華【6篇】
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的未來的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來的作文 篇1
在星期二夜晚12點鐘,我做了一個夢。
夢見我在圣誕節那天在一棵圣誕樹前許了一個愿:希望可以到27世紀游玩一天。沒想到半夜,竟然有一只圣誕鹿出現在我面前,說要帶我去27世紀。
我穿好衣服,坐到圣誕鹿背上,一下子飛上了天,不知道過了多久,飛到了一扇門前。我下了鹿背,它說工:“你一定要明天的0點之前到這兒等我,我會來接你的!”說完,“嘣”地一聲不見了。
我推開門,出現在我眼前的是滿街的電能車,我仔細一看,哦,這車上怎么既沒有插座,又沒有電瓶,我咨詢了一下旁邊的人,他說:“這是一種可以用輪子滾動而磨出電的新車種。”“哦,知道了,謝謝!”我說。走著走著,我突然發現,不光有滿街的車,還有空中樓房、水中樓房、太陽能發電站……什么都有。真不敢相信,在27世紀,沒有人再污染環境了,也沒有冒黑煙的煙囪,水清澈見底,空氣十分清新。這時,圣誕鹿又出現了,給了我好多金幣,說這些金幣可以讓我買東西,說完又“嘣”地一聲不見了,我走進一家服裝店,老板推薦了我一種冬暖夏涼的衣服,我給他錢,他馬上把我推進了一間屋子里,里面有機器手臂為我量尺寸。幾秒后,它就已經將衣服穿在我的身上了。離開商店,我繼續向前走去,發現了一個免費賽車比賽,我選擇了金剛甲戰車,比賽剛一開始我就用了420速度,在中途因為太快,在跳車處跳的'十分高,一下子飛到了終點,贏得了勝利,別人送了我一輛飛車,我突然想起我還要回家,于是急忙看表,5:40了,我趕緊開著車到了出口,和圣誕鹿一起回了家,到了家,還沒等我說謝謝,圣誕鹿“嘣”地一聲又不見了。“但愿這就是未來27世紀的景像”。我坐在墻角邊心想著。
“浩然,起床了啦!”媽媽用枕頭打著我的頭,我連忙起床又洗洗漱漱,吃完早飯,去學校了。
未來的作文 篇2
小學的生活校園是我放飛理想的地方,我在這里曾經有過許多的夢想:畫家、銀行行長、書法家……但至今還沒固定,但我相信:我的未來不是夢!
我是一個普通的孩子,有著燦爛的笑容,也有不愉快的悲傷。我從嬌縱和責備中漸漸長大懂事,如今成了現在的我……
我喜歡畫畫,我無法想像我沒有了畫畫會怎樣?畫畫總是讓我心平氣和。我排斥過素描,而卻喜歡充滿動漫的動漫畫。有的.時候,我非常寂寞,就拿起手中的畫筆,畫了一張又一張大自然的美景,使我陶醉其中……
畫畫,能平靜人的心態,無論是好是壞,我都不在乎。畫得好時,我心里總是沾沾自喜,但也不是驕傲;畫得不好時,我也不泄氣,爭取在下一次畫得更好!
夢中的未來,我想環游世界,游覽各國的風光,了解各國的風土人情,而不是在一個空曠的辦公室里度過我的一生。
夢中的我也想當一名旅行家,用我熟練的畫畫技術,在游覽各國的風景時也能畫出各國的風景,然后送給各國人當作禮物,并且把各國人民的言行記下來或在國外交幾個朋友,以后方便時也可以把他們請到中國玩,讓他們也對中國的源遠流長的歷史文化有更深的了解。
夢中的我總是背著畫板,游覽各國的風景,并把美景畫下來,各國的人民在我身邊走過都向我招手問好,夢中的世界是多么美妙……
夢是美好的,但我相信:未來對于我來說絕不僅僅是夢想……
未來的作文 篇3
未來的我,你好!十年后的我已經是個大姑娘啦,變得亭亭玉立!現在的你已經實現了你兒時的.夢想——當一位老師!
現在的你雖然對同學很嚴格,但你是為了他們好。你像一個蠟燭一樣燃燒自己只為照亮他人!
現在的你還是那么認真,執著。為了同學在課上聽得通俗易懂,你不惜花費大量時間來認真備課,聽:“別人一提起你,都忍不住豎起大拇指,夸獎你。”
現在的你還是一位樂于助人,有愛心的人,別人有困難,你總是盡自己力量幫助他們;在公交車上,你總會為老人讓座。認識你的人,總會夸你。
現在的你想起以前上學的事總是忍俊不禁。記得我以前學習不是很好,總是會因為小事被老師罰,那時的我還經常在背后罵老師,但老師并沒有放棄我而是鼓勵我,讓我加油。現在我回想起來真有點后悔!現在我還沒放棄任何一個學生,并像以前我的老師一樣努力拉起我的每一個學生。
現在的你還是那么堅強,在遇到坎坷時,我總會笑著對自己說;“沒事,你沒那么弱不禁風,再說啦,陽光總在風雨之后,不禁歷風雨,怎會見彩虹,加油。”
未來的我,你雖然離我很遠,但我會努力實現我的夢想。加油!
未來的作文 篇4
溺愛是給孩子明天生活設置障礙。
請看中國家長和外國家長教育孩子的不同:孩子摔了一跤,膝蓋碰了一下,原本是很平常的小事,可是做母親的趕緊上去又吹又拍又按摩,而且淚水盈眶。如果是外國家長會告訴孩子,沒有事的自己慢慢站起來,以后遇到困難要想辦法自己解決,不要總依靠別人。
不少單親媽媽將子女視為"小皇帝",寵愛有加,嬌慣無比,甘做保姆、奴隸,生活上包攬一切,其結果導致孩子缺乏愛心,喪失自信,形成依賴、懶散和懦弱的不良個性。
溺愛孩子危害:
孩子容易變的無情。一味的索取,沒有付出,人人為我,我為我我。
孩子容易變的無能。父母幫他做了原本他該做的事情.過度的照顧使孩子品德、智力和身體發育停滯不前。家長可以給予孩子生命,卻無法擔負孩子的一生,孩子遲早要獨自面對他自己的事情。
失去了自強的精神。缺乏自立的能力,承受不了任何風雨,,心理的抗挫能力極差,甚至精神疾患。主要表現為缺乏自我控制能力,行為怪異;不能控制食欲;在活動中不守秩序,別人不按自己希望的方式玩就大吵大鬧;不考慮別人;不能與別人分享成果,溝通能力差。
不能適應社會。家庭可能會包容驕橫的孩子,社會卻不會容忍成年“皇帝”游走。由于過分嬌寵,使孩子養成極大的依賴性,會形成自私、任性、放肆、驕傲、易發脾氣、不遵守規則、沒有公德、沒有真才實學的`品行和狀況。溺愛的結果造成,孩子一點挫折也不能忍受。孩子學習能力很差,一再要求家長提供幫助,最后必然對家長非常不滿。在這種教育方式中培養出來的孩子一走上社會大事做不來,小事不肯做,肯定失敗。
單親媽媽由于經濟負擔沉重,天天忙于工作,感到自己對孩子沒有給予足夠時間的關心與照顧。為了彌補損失,她們就在物質上給予孩子很多東西,讓孩子生活舒適,盡情享受,從而影響他們的自然成長。更有單親媽媽通過溺愛孩子來彌補自己在感情上的缺憾。如果在婚姻上不幸,就更想通過溺愛孩子來彌補。對于她們來說,溺愛孩子是一種需要。這種溺愛的后果只能培養出一個沒有獨立性的庸才。
未來的作文 篇5
其實白小飛并沒有走,在我爬上屋頂找她的時候,她正坐在房脊上,輕輕展開她那若隱若現的雙翼,我想,白小飛應該知道我的存在吧!
我不知所措地咳了一聲。
“對不起”我低聲說道,“我真的錯怪了你。”
“沒關系,”迎接我的依然是那細小的`聲音“只要你開心,就好……”
她拆下胳膊上的護臂,里面……竟然是密密麻麻的電路!“對不起,我不能再陪你了,可能,我要報廢了……”她還是細細的聲音淺淺的笑,美麗的和弦在我耳邊想起,小小的,卻顯得那么嘹亮。它讓我想到了曾經的友誼,純的透明,早已取代了從前的煩惱,就像一縷清風,飄走了……
我知道,她要像初音未來那樣,報廢了。
然后,從白小飛的長發開始,知道身子,逐漸變得透明、模糊,然后漸漸消失,我大驚失色,想要抱住她,可是卻撲了個空。
閣樓上,慢慢顯示出一個“23”的字樣,我突然想起來了,這表示,初音未來白小飛穿越到了23世紀
未來的作文 篇6
“咻——”我搭乘時光穿梭機,瞬間來到了未來世界。遇到了30年后的自己,此時我不再是一個活蹦亂跳的小孩,而是一位遠近聞名的醫學教授,專為人類解決各種醫學難題。
一天早上,床邊的手表響起悅耳的歌聲,我睜開惺忪的睡眼,窗簾感應式地慢慢拉開。洗漱后,我享用了智能廚房為我精心準備的早餐。我的機器人助手YOUNG,立刻把我的工作服遞給我,并開始報告我今天的日程安排。這些智能化的便利生活都是科技的力量。
“嘟——”一陣急促的鈴聲響起,我立馬啟動按鈕。對方的視頻圖像就展現在我面前,原來是我的研究院同事,“鄭教授,我們對癌癥的`研究有新發現,請您馬上到研究院來。”“好,我馬上過來。”我騎上閃電飛車,立馬來到了研究院。
現在的世界,癌癥仍是未攻克的難題。我和我的醫學同伴們已經潛心研究這個課題15年了。我們絞盡腦汁觀察癌細胞結構,用高科技掃描分子。發現癌細胞的滋生是因為缺少某微量元素。我們從不同的物質中提取類似的微量元素,再和藥物相結合,一次次實驗,一次又一次的失敗。但是我和我的同伴們都沒有放棄,不懈地研究,調整配方。這次終于有重大突破了。
進入研究室后,我迫不及待地接過同事遞給我的實驗報告,從頭到尾一字不漏地看了一遍又一遍,越看越興奮,簡直難以置信!我激動得和同伴們擁抱在一起,大聲高喊“我們終于成功啦!”
我們的研究成果通過臨床驗證,被全世界推廣使用。挽救了許多癌癥病人的生命。大家都欣喜若狂,我也感到非常驕傲,因為我們攻克了人類的一大難題。
下一刻,我又在思索新的醫學難題,準備迎接新一輪的挑戰了……
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