二年級作文300字合集【5篇】
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
一節思品課，朱老師讓我們想一想未來的學校是什么樣的。我們的答案是五花八門。
徐寧謙說：“未來的學校里的學生都是十分好學的。”
朱老師點評說：“那是當然。”
下一個發言的是我。
我說：“未來的學校是科技發達的。”
可朱老師并沒有在意我的回答，而是叫馮文鑫發言。
馮文鑫說：“教室里的'桌子上有一個按扭，只要渴了就按一下按扭，就會有一杯熱氣騰騰的水出現在你的面前。”
朱老師說：“哎，你到讓我想起來了，桌子上有一個按扭，只要誰做小動作，誰的按扭就會響起來，我特別指望王禹幫我把這種機器造好，如果真的有，我第一個要裝在王禹這些人的桌子上，王禹的桌上要裝兩個。”
朱老師還說：“我還要發明一種睡枕，只要一按按扭，睡枕就會冒到頭邊上，我這是為嚴同學發明的，省得他上課的時候用手撐著頭睡覺，多累啊！”
朱老師的話剛一落，全班同學哄堂大笑。
二年級作文300字 篇2
今天早上，我吃著我自制的營養早餐——火腿面條湯。
使我不由得想起我第一次煮面的經歷。那天晚上，我很想吃面條，可是媽媽已經上了一天班，很累了。所以我就想自己煮一次面條來吃。我先在鍋里加上水，放在電磁爐上，之后立馬就把面條倒了進去。我以為這樣就可以安心等著面條熟了，于是我在旁邊捧起一本書，津津有味地看了起來。“啪啦！“啪啦！”當我發覺面條已經噴出鍋時，已經太晚了。我趕緊手忙腳亂地收拾灶臺，一邊還心想：既然面條已經煮開了，那就應該調低火力讓它再煮熟一點。就在這時，幾條面條又從鍋里噴了出來，正好噴中我的手，我連忙甩掉手上的面條，并一邊高聲大喊：“媽媽，快來幫我！”媽媽聞聲趕來，她看到我煮的一鍋“糊涂面”，哭笑不得。我趕緊拉著媽媽的手，說：“媽媽你看，這鍋面都糊成這樣了，不然你再給我煮一鍋吧！”“不行。”媽媽說：“自己動手做的食物最好吃，嘗過才知道哪來做得不好，下次做才有進步，也好嘗嘗自己的.勞動果實！”媽媽還教了我一些煮面的方法和技巧：水要煮開了才能下面條，還要加配料。我吃著自己煮的“糊涂面”，覺得一點滋味也沒有，但越吃越好吃，因為那是我的勞動果實。
我相信下次我會做得更好！
二年級作文300字 篇3
時間像流水，轉眼間，我們已經到了二十二世紀。我現在已經是汽車公司的總經理了。我們公司最近新發明了一種高科技的汽車。下面就由我給你們介紹一下吧！
我們公司的高科技汽車，是不用汽油的，是把水當作能源，排出來的`是氧氣。它是軟的，就算你撞到人，那人也不會受傷。它能伸縮。如果位子不夠坐，你只要按一下紅色的按鈕，它就能多出一節車廂來。它還能變形。如果你看到前面有條河，你只要按一下藍色的按鈕，汽車就能變成小船，讓你渡河。如果堵車了，你只要按一下白色按鈕，汽車就會展開一對翅膀，讓你在天空中開車。如果你餓了，或者渴了，你只要按一下黃色按鈕，就會有一盤吃的，放在你胸前。如果你還有其它的要求，你只要按下綠色的按鈕，那一切都會幫你辦的妥妥當當。
看！我們公司的汽車，高科技吧！
二年級作文300字 篇4
小龍潭是屬于神農架景區的一個景點，別看它名字叫“小龍潭”它可不是一個潭，它里面只有動物供我們觀賞，但動物只有黑熊和金絲猴。
那里的金絲猴以前在這里生存，但是后來被人們發現了，就把它們在這兒養著，如今建了這個小龍潭，他們就吸引游客來這里觀賞。它們各個活潑可愛，而且十分聰明，它們走起路來搖搖擺擺，可是又有點像人，它們那雙靈活的手要么吊在樹上面，要么感到無聊就甩一甩，要么隨便在地上拿一個小東西當玩具玩，要么就輕輕地拍一拍同伴的.背，反正看起來可愛極了。
那里的黑熊也跟金絲猴一樣是被人發現后就把養著，可是黑熊跟金絲猴一點都不一樣了。它們看起來就顯得十分懶惰，看見我們就無精打采地打了個哈欠，伸了個懶腰，一副十分懶惰的樣子。它們無聊時就打滾，憤怒時就和同伴搏斗，如果要找吃的就用鼻子聞來聞去。它們給人的感覺就是懶洋洋的。
小龍潭雖然只有兩種動物，但他們各有各的性格，各有各的行為，即使是懶熊也值得觀賞。
二年級作文300字 篇5
一個炎熱的夏天，小松鼠摘了一個很大很大的`蘑菇，小松鼠說：“多好看的帽子呀，我要讓大家都看看我有一個新帽子啦！”它戴著帽子在樹林中跳來跳去，玩累了，小松鼠想：“我得找個好地方飽飽的美餐一頓。”小松鼠看見小白兔滿頭大汗地背著鼴鼠奶奶正往鼴鼠奶奶家走，小松鼠問：“小白兔，你背鼴鼠奶奶去哪了呀？” 小白兔說：“鼴鼠奶奶的腿骨折了，我背鼴鼠奶奶回家。”小松鼠看見小白兔滿頭大汗，心想小白兔一定是又餓又累。
小松鼠拿起帽子對小白兔說：“你快吃吧。”小白兔實在是太餓了，拿起帽子狼吞虎咽地吃了起來，小白兔吃完后說：“多好吃的帽子呀，小松鼠謝謝你！”這樣小白兔和小松鼠一起把鼴鼠奶奶送回了家，鼴鼠奶奶夸獎它們說：“你們真是好孩子。”小白兔想“今天真快樂！”。小松鼠想“我幫助了鼴鼠奶奶，比我自己吃了大帽子還開心。”
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