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    再見,母校作文

    時(shí)間:2024-03-29 07:10:51 母校

    再見,母校作文【匯總15篇】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的再見,母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    再見,母校作文【匯總15篇】

    再見,母校作文1

      六年的小學(xué)生活一眨眼就過去了。再過兩個(gè)月,我們就將畢業(yè)。要離開朝夕相處六年的母校的了。再回首,母校的一草一木是那么的熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是樣的親切。我的心中充滿了無限的感激,無限的.眷戀,無限的傷感。

      忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光,從認(rèn)字學(xué)術(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。馬老師,您還記得嗎?有一次,在評“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。放學(xué)路上,我撅著小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您見了,把我叫到教學(xué)樓后面的花園里,風(fēng)趣地說:“怎么了?你看,你嘴巴上都可以掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,耐心地說:“你仔細(xì)想一想,你們來學(xué)校的最終目標(biāo)是什么?是不是僅僅為了當(dāng)上"三好學(xué)生"呀!你這次落選了,說明你這學(xué)期還有不足之處。只要腳踏實(shí)地,"三好學(xué)生"的榮譽(yù)還是會(huì)回來的。”在您親切的開導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了較滿意的成績。您說,我怎能忘懷您的教誨呢?怎能不感恩呢?

      忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些快樂時(shí)光,忘不了我們之間的那一段段深厚的友誼。在這六年里,我們度過了最稚氣的、最美好的日子。我們曾在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在操場上盡情地玩耍。雖然拌嘴是我們的家常便飯,但是雨后的彩虹更為絢爛。記得有一回,我的腳扭傷了,上廁所成了我的難言之隱,是同學(xué)扶我上的廁所,直到我的腳傷痊愈。啊,多好的同學(xué),你說,我能不感恩你們的這種親如手足的同窗情誼呢?

      忘不了,美麗的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,張開寬廣的雙臂,讓我們在您的懷抱里認(rèn)真地學(xué)習(xí),開心地玩耍。您用“立志、勤奮、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們,希望從這里揚(yáng)帆起航。您說,我怎能忍心離開您呢?

      再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué);再見了,美麗的母校。明天,我即將離開您母親般的懷抱,我決不辜負(fù)您對我們的期望,今天我以您而自豪,明天將為我而驕傲!

    再見,母校作文2

      楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候,可是時(shí)間逝去了,就再也沒有返回的時(shí)候。

      不久,我就要畢業(yè)了。對于那熟悉的課桌椅,那充滿朗朗讀書聲的教室,那曾經(jīng)有我們的快樂的身影的大操場和母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的留戀。

      我望著校園里熟悉的東西,往日快樂的校園生活歷歷在目。

      春天,同學(xué)們靜靜地坐在教室里,專心致志地聽語文老師游刃有余地"解剖"課文;聽數(shù)學(xué)老師用巧妙的方法解出一道又一道的難題;聽英語老師操著一口流利的口語為我們講述西方文化……現(xiàn)在回想起來,那一堂堂生動(dòng)有趣的課程,都是一份份珍貴的禮物啊!我一定會(huì)把它們好好地保存在記憶的回憶錄里,不會(huì)讓時(shí)間的流逝,沖淡了它們原有的美麗。

      夏天,貪玩的我們?nèi)徊活櫶鞖獾难谉幔诓賵錾贤嬷覀兿矚g的游戲。調(diào)皮的男生在操場上踢足球,摔倒了,也顧不得拍拍身上的灰塵,一副狼狽的樣子,真有點(diǎn)搞笑呢!可是他們玩得正帶勁呢!還不時(shí)地吶喊,歡呼。而文靜的女生則在一旁踢毽子,到那時(shí),我們的身旁圍了一大群人,大家都起勁地叫著:"加油!加油!……"一只只美麗的毽子上下飛舞,一陣陣歡呼聲此起彼伏。那時(shí)的我們,別提有多快樂了!

      秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們總喜歡躲在教室里看書。于是,書便在我們班"走紅"了。無論什么樣的書,大家都愛看。男生總是看探險(xiǎn)類、漫畫類的書。而我們女生則喜歡看小說、散文。下課時(shí),上學(xué)、放學(xué)的路上,我們的手里總是會(huì)捧上一本書。這時(shí),我們班真可謂是"書迷班"呀!

      每年冬天,我校總會(huì)舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們這些跳長繩的'高手就要大顯身手啦!平日,我們總是刻苦地訓(xùn)練。累了,熱了,也顧不上那么多,喝口水,擦把汗,繼續(xù)練習(xí)。一旁的同學(xué)一直都陪著我們,為我們加油鼓勁。終于,功夫不負(fù)有心人,我們班在跳長繩這一比賽項(xiàng)目中獲得了第一名!

      現(xiàn)在,這些美好的事物都已成為過去。我們即將離開我們的母校,跨入中學(xué)的大門。同窗五年的同學(xué),曾經(jīng)一起"并肩作戰(zhàn)"的"戰(zhàn)友"就要各奔東西了。曾經(jīng)拉著我們的小手安慰哭泣著的我們的老師,曾經(jīng)面帶微笑為我們上課的老師,也要和我們說再見了。我有千言萬語道不盡,匯成一句話:再見了,母校!

    再見,母校作文3

      我的“愛心之旅”也要結(jié)束了,小咪,我真心地祝福你!祝福你未來的人生路走得更堅(jiān)強(qiáng)!再見,親愛的小咪!還有幾天就要開學(xué)了,爸爸媽媽卻調(diào)到另一所學(xué)校去工作了,我當(dāng)然也要跟著“調(diào)”過去。聽到這一消息后,我真是既高興又傷心。高興的是爸爸媽媽找到了更好的工作環(huán)境,傷心的是我就要離開生活多年的母校,還有朝夕相處的老師和同學(xué),真是舍不得離開他們呀!

      一個(gè)清爽、宜人的早晨,我獨(dú)自來到了寂靜的校園,看著眼前這熟悉的一切,禁不住思緒萬千。母校的一草一木,一磚一瓦,此時(shí)竟是那樣的親切!

      忘不了,美麗的校園,記錄著我成長的足跡。操場上,曾留下我拼搏的汗水,我和同學(xué)們在這里鍛煉,在這里歡笑。那次體育課上的情景又浮現(xiàn)在我的眼前:我起勁地跑著,步子越來越慢,敬愛的體育老師給我加油,給我鼓勵(lì),我奮起雙腿,一直跑到了終點(diǎn)。課外活動(dòng)的時(shí)候,我們在這里跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞的`游戲……那是多么的愜意和快樂呀!

      忘不了,那群可敬的老師,從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文;從一加一等于二,到復(fù)雜的應(yīng)用題;從一個(gè)個(gè)熟悉的自然現(xiàn)象到神秘怪誕的宇宙……老師,是您用諄諄教誨,揚(yáng)起我理想的風(fēng)帆,催我在人生路上拼搏、奮進(jìn)。你們?yōu)榱藢W(xué)生的成長,操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁!您是默默無聞的春蠶!此時(shí)此刻,我真想對你們說一聲“謝謝你們,你們辛苦了!”

      忘不了,那群可愛的同學(xué)!我們朝夕相處,一同求知,一同奮斗,一起放飛自己的理想。我們一起相處的日子,結(jié)下了終生難忘的深情厚誼。現(xiàn)在,就要對你們說“分手了”,我的心里怎么能不難過萬分呢?

      還有可憐的琴南,那朵不該凋謝的花朵!你的人生之路竟是那樣短暫,像一顆流星一閃而過。你那堅(jiān)強(qiáng)燦爛的笑容,竟是那樣清晰地留在我的記憶里。如今我就要走了,留下你一個(gè)人深埋在地下,不是更加寂寞了嗎?

      親愛的母校,我就要離開您了,過去美好的一切,我只能珍藏在心里。我知道,我的人生路還很漫長,但我不管走到哪里,我都不會(huì)把您忘記。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的一切,美麗的校園、敬愛的老師、親愛的同學(xué)!

      再見了,我的母校!愿您的明天更加美好!

    再見,母校作文4

      轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光如白駒過隙一樣,一下子就溜走了。正所謂光陰似箭,日月如梭。馬上就要離開我待了六年的校園了,這里的一朝一夕,一草一木,一磚一瓦都牽動(dòng)著我的一段段回憶,讓我難以忘懷……

      一年級剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我第一眼看到的是我的語文老師——張老師。剛上篇一節(jié)課的時(shí)候有點(diǎn)緊張,但看到張老師溫柔慈祥的臉,我感覺心里充滿了陽光。

      三年級,活潑開朗、小巧依人的李老師接管了我們班,別看她個(gè)子小,可卻成了我人生中最重要的一位老師。她非常陽光,總會(huì)變著戲法地教我們做人,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),讓我們從天真幼稚的孩童漸漸蛻變成一只只美麗的蝴蝶。我們班也從此跨入了一個(gè)更新的發(fā)展時(shí)代。李老師不僅在課堂上繪聲繪色地教我們?nèi)绾螌懞谜Z文,課后還和我們一起開展了很多活動(dòng),打成一片,比如辨論賽,美食節(jié)、研學(xué)旅行和跳蚤市場。陪我們一起在玩中學(xué),學(xué)中玩。

      你聽,跳蚤市場上的叫賣聲,嬉戲聲,講價(jià)聲交織成一首美妙的交響奏鳴曲,又高吭又悅耳。同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,瞧瞧這個(gè),又看看那個(gè)。店長們運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),和靈巧的嘴巴,既讓顧客買的放心,又提升了自己口語交際的能力。就如韓信點(diǎn)兵——多多益善,就連老師們也不甘落后,既發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們的才能,也能促進(jìn)師生之間的感情,可以說是草船借箭——滿載而歸。

      你看,綠茵場上的足球賽正如火如荼地進(jìn)行,小隊(duì)員們活力四射,將那黑白相間的足球玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見班長吳玳妮一記飛射,以迅雷不及掩耳之勢射入對方球門,老師和同學(xué)們一起歡呼雀躍,一陣?yán)坐Q般地掌聲響起……我們贏了!有拼搏,就會(huì)有收獲!加油吧,少年!

      小學(xué)生活就像一部只有六集的電視劇。這部電視沒有重播,也沒有回放。但卻永遠(yuǎn)定格在我們的記憶里。里面有我的'老師,同學(xué)、朋友,我們一起在教室里生活了六年,從一年級到六年級,六年的時(shí)間。聽起來很長,但其實(shí)在不經(jīng)意間就悄悄地溜走了,無聲無息……

      紙上的作文已經(jīng)標(biāo)上了句號(hào),這世間的故事卻還在繼續(xù),我一定會(huì)牢牢的珍藏著這些美好的回憶,是它們讓我不再孤單,是它們給我生活的動(dòng)力和愛的溫暖。

    再見,母校作文5

      時(shí)光匆匆,五年校園生涯很快就要過去了,再過不到一個(gè)月,我就要向我親愛的母校揮手告別了,我心中充滿了依依不舍。我舍不得那如巨人般的杉樹;舍不得那姹紫嫣紅的鮮花;更舍不得我天天學(xué)習(xí)生活的母校。

      我漫步在莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)大樓里,仔細(xì)端詳著一間間明亮整潔的教室,每個(gè)地方都曾留下過我們忙碌快樂的身影。我彷佛嘗到了和小伙伴們一起在教室里歡聲笑語的喜悅;彷佛嘗到了老師對我那些語重心長的'諄諄教誨。我撫摸著樓梯的扶手,似乎看到了清脆悅耳下課鈴響起后,同學(xué)們像開閘后歡騰的潮水一樣涌出了教學(xué)大樓,沖向操場的畫面……

      信步間,我又沿著走廊來到了廣闊的操場上。操場邊種滿了香樟樹、槐樹、杜鵑花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的天地。每到下課鈴響起時(shí),同學(xué)們紛紛拿著繩子,捧著籃球呼朋喚友,不約而同地來到這里玩耍。只見有的正熱火朝天地打著籃球,有的興高采烈地玩造房子、跳繩子,好一幅欣欣向榮的景象!我目不轉(zhuǎn)睛地看著這一切,母校的操場猶如一片蔚藍(lán)天空的,讓我們這些朝氣蓬勃的小鳥自由翱翔。別了,這片充滿青春活力的操場!

      我?guī)е膽n傷來到了學(xué)校的街心花園,只見雛菊傲放,松柏常青,淡淡的清香沁人心脾,使人神清氣爽。我輕輕摩挲著一尊尊充滿藝術(shù)氣質(zhì)的白色雕塑,他們靜靜地佇立在那里看著我每天上學(xué)、放學(xué)五年了,他們見證了我五年的喜怒哀樂。現(xiàn)在,我即將踏入中學(xué)的大門,讓我再好好看看你們,再看看你們……

      謝謝您,母校!您給我提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們盡情吮吸著知識(shí)的甘露,我們好像一艘艘小帆船,在您海闊天空的懷抱里快樂遨游;在您濃濃的學(xué)習(xí)氣息中,我們茁壯成長,成為了一名對未來充滿夢想的安順少年。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!再見了,母校,是您把我從一個(gè)懵懂娃娃培養(yǎng)成如今的一名光榮少先隊(duì)員。再見了,老師,您不僅教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)了我們做人的道理!再見了,同學(xué)們,愿友誼天長地久!再見了,我親愛的母校!

    再見,母校作文6

      時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了。五年了,整整五年,我曾在這五年里做過許多事情。有些使我快樂,有些使我悲傷,有些使我慚愧……再見了,母校!

      母校啊,你可記得一年級時(shí),我剛從幼兒園中帶著稚氣走入你的懷抱。那時(shí),我什么也不懂:遇見老師,就當(dāng)作看到了爸爸媽媽;碰到同學(xué),都不敢和對方說一句話;看到打掃衛(wèi)生的阿姨,還以為是自己的阿姨呢!我天真爛漫,是在你的精心哺育下,我變得懂事了,聽話了,知道自己已是小學(xué)生了……母校啊,你或許已經(jīng)漸漸淡忘了二年級時(shí)在我身上發(fā)生的事情。我在第一次競選大隊(duì)長時(shí),全票通過獲得“大隊(duì)長”這個(gè)稱號(hào)了!我高興,我興奮,以至自己都忘記“傷心”和“哭泣”了。我的心中,已被您——母校,埋下了一顆正在向上跳躍著、精神飽滿的小幼苗。母校啊,你的腦海中是否還保留著三年級時(shí)的“美好往事”。那時(shí),班主任常常對我和同學(xué)們說“你們已經(jīng)長大了!”“三年級的同學(xué)應(yīng)該很懂事了。”我認(rèn)真牢記著老師的話語,督促自己履行一個(gè)三年級小學(xué)生的職責(zé)。但有一次,我的數(shù)學(xué)考試成績只有七十多分,這可不是我應(yīng)該考出來的分?jǐn)?shù)呀!是您——母校,讓我重新樹立起了信心,使我在第二次測驗(yàn)中取得了100分的好成績!母校啊,你是不是很想念四年級時(shí)的時(shí)光呢?沒錯(cuò),四年級的時(shí)光的確是值得“銘記”的時(shí)光,那時(shí),我剛剛進(jìn)入高年級段,有自己的想法,自己的愛好,更有自己對生命的新的理解。我就像是一只被困在鳥籠中的小鳥,天天要想著掙脫出去。那時(shí),我?guī)缀鯇W(xué)習(xí)沒有絲毫的興趣。可是,“母校”這個(gè)親切的.名字讓我克制住了自己的情緒,下定決心要好好學(xué)習(xí)。母校啊,五年級的生活肯定讓你我留戀。

      在最后一年的學(xué)習(xí)道路上,您讓我真正感受到了什么叫“大隊(duì)長”,什么叫“少先隊(duì)員”,什么有叫“責(zé)任”。您讓我成功地邁開了人生的第一步,我為您喝彩,您也為我喝彩!我想永遠(yuǎn)留在你的懷抱里,可是,時(shí)光老人終將要把我們分開,讓你我痛心。可是,我一定會(huì)記住您的,您也要記住我呀!“母校啊”,讓我再一次大聲地叫一次這親切的名字吧!“再見了,母校!我親愛的母校!”

    再見,母校作文7

      光陰似箭,歲月如梭,五年的小學(xué)生活匆匆而過。如今,我將與母校揮手告別,踏上中學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,心中充滿著留戀。就讓我再看看您,看看那陪我度過五年甜蜜歲月的母校吧!

      每天早晨,銀灰色的鏤空鐵門會(huì)敞開懷抱,迎接莘莘學(xué)子的到來。一旁的棗紅色大理石上刻著“寶山區(qū)第一中心小學(xué)”幾個(gè)銀光閃閃的剛勁有力的大字。剛踏進(jìn)校門,印入我眼簾的是知禮碑,鮮紅色的“知禮”大字映在一塊石碑上,昭示著一中心深厚的禮儀文化。

      沿著用石板鋪成的小路,我走向了教學(xué)樓。只聽見教室里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲。我向每一間教室望去,只見生物角上擺滿了許多生機(jī)勃勃的'花卉,散發(fā)出沁人心脾的芳香,曾幾時(shí),同學(xué)們擠在周圍,看花兒搖擺,小草變綠;圖書角上放滿了各式各樣引人入勝的書籍,每當(dāng)下課時(shí),我和同學(xué)們都會(huì)拿一本津津有味地看起來……忘不了那醉人的花香,忘不了那醉人的書香,忘不了那朝夕相處的歲月。

      沿著走廊,我來到了大操場上。幾個(gè)低年級的同學(xué)正在紅色的塑膠跑道上爭先恐后地賽跑。這不由讓我想起了四年級時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加100米跑時(shí)的情景。那天,驕陽似火,我和其他運(yùn)動(dòng)員都在起跑線上待命。只聽見發(fā)令槍“啪”一響,我便像離玄的箭一般沖了出去。“加油!加油!”這時(shí),老師和同學(xué)們都為我吶喊助威,在大家的“加油”聲中,我最后取得了第二名,為班級贏得了榮譽(yù)。老師和同學(xué)們?yōu)槲液炔剩瑸槲覛g呼。那激動(dòng)人心的一刻,如一張書簽,永遠(yuǎn)夾在我美好的記憶中。

      我又順著樓梯來到了辦公樓四樓,語文老師的辦公室。只見老師們原來明亮的眼睛開始黯淡起來;原來烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如今已添了幾根白頭發(fā);原來那光滑的雙手,現(xiàn)已變得粗糙了。這時(shí),我看見老師手中的作文本,不禁又讓我想起,以前剛寫作文時(shí),我們都不知所措。在老師耐心地指導(dǎo)下,使我們的作文水平都有了突飛猛進(jìn)。老師,您是勤勤懇懇的園丁;您是默默無聞的春蠶;您是無私奉獻(xiàn)的路燈……

      往事如風(fēng),卻依然縈系在我心頭。心中記得母校的溫馨,如品一杯清茶,如吟一首小詩。我將帶著這份珍貴的記憶,去更廣闊的天地放飛夢想,燃燒希望。

      再見了,給予我知識(shí)的老師;再見了,親愛的同學(xué)們;再見了,哺育了我五年的母校……

    再見,母校作文8

      歲月匆匆,斗轉(zhuǎn)星移,花兒綻放又凋零,轉(zhuǎn)眼間,門口的紅月季已開過了六個(gè)輪回。

      六年前,我捧著一朵紅月季踏入了草店小學(xué),懷揣著紅月季似的夢想,我努力地學(xué)習(xí),希望有一天我也能像紅月季一樣開花。花兒一朵兩朵地綻著,我一天一天地學(xué)習(xí)著。可是,四年級的一天,我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我在家里哭了好久好久,眼角被淚水浸得像紅月季一樣的紅。我常常坐在窗前眺望,希望可以看到這所學(xué)校,我早已經(jīng)將它當(dāng)成了自己的母親,窗前的我含淚呼喚;再見了,母校,再見了……

      雖然我離開了這所學(xué)校,但我的夢想并沒有破滅,帶著對未來的美好憧憬,我來到了三汊鎮(zhèn)中心小學(xué)。在這所學(xué)校,有無數(shù)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)習(xí)更緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)也更重了。但是,我沒有低頭,因?yàn)槲抑溃沂且欢浠ǎ皇且豢貌荩K有一天,我會(huì)成為最美的'紅月季。不知不覺間,我發(fā)現(xiàn),我在這所學(xué)校,早已不再是單純的追求自己的夢想,我開始像紅月季一樣,享受陽光,享受雨露,享受著老師和同學(xué)們對我的關(guān)愛。我知道,我已經(jīng)深深的愛上了這個(gè)充滿溫馨和關(guān)愛的班集體,愛上了這所美麗的學(xué)校,記得我寫日記不認(rèn)真時(shí)老師語重心長的話語;還記得我們在班團(tuán)活動(dòng)中激烈爭辯的聲單;也還記得在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們滑稽的表演……太多大多,她給我留下了太多太多美好的記憶……紅月季在這里拼命的吸收著營養(yǎng),越來越茁壯,越來越健康。

      然而,數(shù)年后的今天,我卻又一次面臨著離別,因?yàn)槲覀円厴I(yè)了。我的心惆悵起來……,帶著無盡的眷念,我再一次的環(huán)顧我們心愛的班級,那墻上、黑板上寫的、貼的,畫的,無一不是我們老師和同學(xué)智慧的結(jié)晶,無一沒有傾注我們滿懷的心血和熱情;再一次的,我遙望著我們美麗的校園:樹陰下的我們還在做著游戲,操場上依稀可見我們跑步時(shí)活躍的身影;耳邊似乎還傳來同學(xué)們歡快的笑聲……我想起了媽媽說過的一句話:紅月季愛陽光。是啊,紅月季愛陽光,就如同我愛母校。

      再一次的撫摸著我親手栽種的小樹苗,總有一天,它會(huì)長成參天大樹。母校,您們就像我的母親一樣,細(xì)心地呵護(hù)著我,我是你們親手栽種的一棵紅月季,總有一天,我會(huì)開出最美麗的花朵。今天,我就要畢業(yè)了,讓我懷著感激之情再說一句:再見了,母校!

    再見,母校作文9

      母校,一個(gè)多么深情的詞語。母校,是我最難忘的地方;母校,永駐著我的童心;母校,承載了我所有的快樂。可是美好的事物不能長存,如今,我要和母校告別了。

      小學(xué)六年,一年365天,有一半的時(shí)間在我的母校里。母校已經(jīng)成為了我的另一個(gè)家了!

      走到母校的門前,我想起了我小學(xué)在母校的時(shí)光。

      一年級~“夢夢啊!以后這所學(xué)校就是你的家了!要和同學(xué)們好好相處,聽老師的話。”媽媽滔滔不絕地說了好多。我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。在這所學(xué)校的一年級我認(rèn)識(shí)了平易近人的鄧?yán)蠋熀涂蓯鄣耐瑢W(xué)們,學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。

      二年級~學(xué)校舉辦了春游活動(dòng),在郭老師的'帶領(lǐng)下,我們?nèi)フ瞬葺R宦飞嫌姓f有笑,我們都特別開心!我還記得我摘了滿滿一籃子的草莓,準(zhǔn)備回家?guī)Ыo弟弟吃,可是在回來的路上,我自己卻把草莓給吃光了。

      三年級~學(xué)校新建了圖書館,我心里無比激動(dòng),想快點(diǎn)進(jìn)去看書。王老師給我們發(fā)了借書證,隨時(shí)都可以去看書。以后,一下課我就往圖書館里跑。我天天在書的世界里遨游,長了許多知識(shí),我說不出有多高興!

      四年級~我們學(xué)校要舉行一場跑步比賽,我參加了。我每時(shí)每刻都在練習(xí)跑步,肖老師也在幫我練習(xí)。因?yàn)槿绻亿A了,不僅是我個(gè)人的榮譽(yù),還是我們?nèi)嗟臉s譽(yù),所以,我不可以輸!比賽時(shí),我連續(xù)打敗了四(2)班、四(4)班,奪得了冠軍!

      五年級~六一兒童節(jié),雖說是兒童節(jié),可我們這些高年級的是永遠(yuǎn)不會(huì)承認(rèn)自已是高年級!我們班的李老師選出了六位女生表演舞蹈,當(dāng)然也包括我!誰讓我是琴棋書畫樣樣精通的小才女呢!在李老師的指導(dǎo)下,我們以最華麗的舞蹈贏得了大家的掌聲!

      六年級~一想到馬上就要離開學(xué)校了,我們都不是很開心。趙老師勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑意,勸我們不要難過。其實(shí)我們都知道,趙老師比我們還傷心!我們小學(xué)的畢業(yè)季,給了所有教過我們的老師一個(gè)擁抱,和全校師生合了影。

      現(xiàn)在想起來,眼淚嘩嘩地往下流。我盡量忍住,邁出了第一步,可卻不忘回頭看看母校!每一扭頭,我仿佛看到了我在母校的所有經(jīng)歷。我一定會(huì)回來的!再見了,我的母校。

    再見,母校作文10

      20xx年的秋天,我才六歲,是張老師您把我領(lǐng)進(jìn)了教室,給我打開了語文的大門;您像大船,開辟我學(xué)習(xí)的道路;您像大傘,為我擋風(fēng)遮雨;您像書籍,給予我無盡的知識(shí)。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這句詩,不僅僅是書寫母親對孩子的愛,在我心里,更像是慈祥的您,給予我如母親,涓涓細(xì)流般的愛。雖然您沒能陪伴我的整個(gè)小學(xué)生涯,但我對您的尊敬一直在心里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。再見了張老師,再見了母校。

      五年級的時(shí)候,朱老師接過張老師的重任,成為了我的第二任班主任。您為我增長了許多的知識(shí)也看到了外面的世界。您對我,既是良師,傳授知識(shí);也是益友,助我成長。如果說張老師如母親般的愛我,疼我,那朱老師就如同鄰居家的大姐姐,除了平時(shí)對我的管理用心外,更多的是溝通與尊重,與我處在一個(gè)平等的位置。忘不了肯德基里,在溫香的奶茶與酥脆的炸雞中,您耐心開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,送我回家時(shí),不住的囑托。忘不了日記本里,那些安慰、那些關(guān)切的話語就是送給我最好的禮物。再見了朱老師,再見母校。

      六年級時(shí),汪老師成為了我的第三任班主任。您風(fēng)趣,上課通俗易懂,寫的`一手好字。常常使我驚嘆:一個(gè)數(shù)學(xué)老師,字居然寫得比語文老師還好看,還美觀。您的探究和質(zhì)疑精神常常引領(lǐng)著我,感染著我,潛移默化中我練就了三寸不爛之舌和刨根問底的學(xué)習(xí)態(tài)度,更加扎實(shí)了我的求學(xué)之路,更深領(lǐng)悟了“學(xué)而不思則殆”的真正含義。再見了汪老師,再見母校。

      時(shí)間一天天過去,在這里,我也感謝對我有很多幫助的老師們,端莊美麗的肖校長、速記課王老師、英語羅老師、音體美三科老師,雖然有的老師只相處短短幾個(gè)學(xué)期,但沒有你們,我也不會(huì)有今天的成績。

      還有我們六三班的全體同學(xué),在我的小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活中,你們給予了我很多的幫助,很多的鼓勵(lì),如今我們即將分別,各自踏上新的征程,短暫的分別是為了更好的重逢,希望在新征程中與同學(xué)們并肩同行。

      奮斗六年,終要交給自己一張滿意的答卷,你們都是我人生答卷中一道道重點(diǎn)題,在答疑解惑中,我逐漸成熟、自信,健康快樂成長,我將用自己的蠟筆給這張答卷畫上最美的顏色,為母校增添一抹絢爛的色彩。

      再見了母校,畢業(yè)是小學(xué)生涯的終點(diǎn),更是一個(gè)新的起點(diǎn),相信你的竹筍寶寶們會(huì)茁壯成長,長成參天大樹!

      漢小學(xué)子們,今天的畢業(yè)是為了讓我們一起乘風(fēng)破浪,再次起航!

    再見,母校作文11

      小學(xué),我們生命中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。六年,足可以讓一雙稚嫩小手變得溫暖、寬大。可是,六年時(shí)光卻又如此短暫,匆匆而過,不曾給我們留下什么,只有那份濃濃情。

      再見,同窗六載同學(xué)們,今日一別,亦不知何時(shí)再能相見。心中雖有萬分不舍,但又豈能不分別。唯有神情道別,希望能在大家心中留下深刻回憶。

      再見,志同道合同桌。我們成為同桌,純屬意外,而我們成為知心朋友,更是意外中意外。回想往日,我們探討生命奧秘,尋找生活樂趣。我們大談特談女生羊角辮包包頭誰美誰帥;我們低聲細(xì)語風(fēng)花雪月海枯石爛地老天荒。初見到彼此時(shí),相逢恨晚;如今分別時(shí),淚已潸然。

      再見,含辛茹苦老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我心中,您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè),比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅(jiān)守自己崗位,做好自己應(yīng)做每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知小草,沒有過一絲怨言。依依惜別時(shí),您笑容滿面,聲聲教誨我們要好好學(xué)習(xí)。可是誰不知您心中難以割舍呢?同學(xué)們淚落如珠,蜂擁至您懷抱。您堅(jiān)強(qiáng)終于也在那一刻崩潰了,眼淚無聲地落下。

      再見,潔白寬敞教室。曾經(jīng),這里是我們刻苦努力地方,是我們揮灑汗水地方。每一張桌子都那么嶄新,每一把椅子都那么端正。是你,是我,是大家,把它們保護(hù)得那樣閃亮,灰塵和垃圾都不能玷污他們高尚。我們站在這里,仔細(xì)地擦拭著它們,因?yàn)椋@是它們最后一次與我們相伴。

      再見,自由飛翔鴿子。你潔白身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。我們曾用自己辛勞侍候了你們兩年。見到你們,就像父母見到自己孩子。可現(xiàn)在,我們要離兒女遠(yuǎn)去了。你們還會(huì)記得我們,記得與我們嬉戲那些時(shí)光嗎?

      再見,綠草如茵。你雖不如正規(guī)操場那樣規(guī)范。可是,我們?nèi)园涯阋暈樘焓埂D泯嫶笊碥|,包含了我們歡聲笑語;承載了我們矯健步伐。夏天炙熱烘烤不了你帶來絲絲涼意。冬天蒼茫掩埋不了你你生機(jī)勃勃。終有一天,我笑臉會(huì)再次出現(xiàn)在這片深情綠意中。

      再見,書聲瑯瑯校園。在這里學(xué)習(xí)了六年,親眼見證了校園改變。一幢教學(xué)樓拔地而起,一幢教學(xué)樓漆上斑斕色彩。短短六年,改變數(shù)不勝數(shù),相信今后,必定會(huì)有更新設(shè)備,更好環(huán)境。只是,我們已無法繼續(xù)在這里傾聽足音了。

      眼眶滑落淚打濕了這片熟悉而又陌生土地,迎面吹來清風(fēng)風(fēng)干了對這個(gè)學(xué)校所有記憶,并烙印進(jìn)心靈最底層。

      再見,母校!

    再見,母校作文12

      期待已久的六月已經(jīng)悄然過去,念叨多年的畢業(yè)也如期而至,和你一起度過的日子,我結(jié)識(shí)了一群的好朋友,學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),后來不知怎么,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的自己。

      聽著旁人對我道“畢業(yè)快樂”,可能只有我們才知道畢業(yè)不快樂吧。

      沒了你的十一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)斷網(wǎng)我可能又一不小心熬夜到天亮,沒了你的規(guī)定計(jì)費(fèi)熱水我可能又會(huì)開著花灑淋好久,沒了你的溫柔教導(dǎo)我可能又要花費(fèi)好長時(shí)間才會(huì)讀懂一件事,沒了你的保護(hù)我可能會(huì)摔倒會(huì)流血。

      再見!舉行活動(dòng)時(shí)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膱?bào)告廳。時(shí)常放著或新或舊的故事,令來人欣喜,也令來人落淚。偶爾也有熱情洋溢的年輕人唱出他們的喜怒哀樂,有奮發(fā)者來靜心修學(xué),人來人往,于是乎你也有自己的故事了。

      再見!我們一起揮汗如雨的球場。開心的時(shí)候要一起去打羽毛球,不開心的時(shí)候要一起去打羽毛球,因?yàn)檫@樣可以更開心。喜歡打羽毛球,更喜歡和你們一起打羽毛球。

      再見!這個(gè)有我的.白色記憶的田徑場。是奪命800米,也是仰臥起坐終結(jié)區(qū),做完以后都哼哧哼哧地喘著粗氣······為了側(cè)位體前屈,幾個(gè)同學(xué)快要把我的老腰給壓斷的酸爽刺激,是不會(huì)忘記的。

      再見!我最喜歡的食堂。下課后肚子咕嚕咕嚕地叫,就想跑去食堂吃飯。一個(gè)出色的校園食堂要填飽學(xué)生的胃,不來虛的,保質(zhì)保量才是填飽肚子的關(guān)鍵。嗯,我還想吃你們的烤雞腿。

      再見!“緊急補(bǔ)給站”——小賣部。突然口渴得很,就跑去買水;覺得快要被烤到融化了,就去買冰冰涼的冰棍續(xù)命。忘記幫舍友買辣條了,趕緊跑進(jìn)去買一包······

      再見!四年往返的教學(xué)樓。你見過我認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,見過我散漫的樣子······清晨,我踏著朝陽而去;暗夜,我傍著路燈而回。四年時(shí)光,大多都花在你身上。以后,這里就再也沒有我的位置了。

      再見!詩情畫意的花草樹木。喜歡在路旁看著風(fēng)景,也喜歡在樓上看看風(fēng)景的人。葉子綠了又綠,人換了一撥又一撥,你一直在這里,不畏風(fēng)雨,不懼歲月。

      我寫下這些,不為別的,只是想跟你說,母校,我真的好喜歡你!母校,再見!

      劍還未佩妥,出門即是天涯。但是,不管怎么樣,離開你之后,我會(huì)學(xué)著溫柔學(xué)著堅(jiān)持學(xué)著單打獨(dú)斗,我更會(huì)堅(jiān)持最初的夢想。

    再見,母校作文13

      聚也匆匆,散也匆匆,花有開,也有花落。轉(zhuǎn)眼向,小學(xué)六年的生活就這樣將要過去了。現(xiàn)在的我們不在像從前那樣無知,慢慢變得成熟了、懂事了。回想起這六年的生活,每個(gè)人心中都充滿了留戀之情。在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都難以忘記。

      我忘不了敬愛的老師!是您讓我明白了人生的道理,上命的真諦,陪我們度過了一段漫長的旅行。如果我是一棵樹苗,那就是您將我養(yǎng)育成了參天大樹;如果我是一把火,那就是您撥動(dòng)了琴弦

      花兒懂得春雨的無私,月亮能懂得陽光的可貴,老師的愛,我們能體會(huì)。慈祥是您對我們的愛,嚴(yán)歷也是您對我們的愛,您的每份愛都充滿了希望和關(guān)懷!在此,我們也要向您表達(dá)最崇高的敬意與最由衷的感謝!

      我忘不了親愛的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈;是你們讓我懂得了友誼的可貴;是你們在我傷心的時(shí)候送上一句貼切的話語,使我開朗。友情就是生命中的一筆財(cái)富。六年的生活,有我們的嬉戲聲,也有我們在一起埋頭寫作業(yè)的時(shí)候,還有我們在母校的操場上盡情玩耍的情景。我不會(huì)忘記我們朝夕相處的日子,更不會(huì)忘記我們彼此之間的深情厚誼。

      就這樣,時(shí)間匆匆而過,而這六年的時(shí)光我該如何忘記?

      我忘不了我生活已久的母校我們成長的搖籃,是她讓我們棲息,讓我們茁壯成長,我們好比那小小的鳥兒。在這里,我們得到了寶貴的`知識(shí);在這里,我學(xué)會(huì)了做人的道理;在這里,我們有教育我們的好老師,有互幫互助的同學(xué);在這里,我不如不覺學(xué)會(huì)了習(xí)慣。離開讓我感到了不舍。我們在這留下的美好回憶。一起做過的事,一切都難以忘懷。沒有做不完的事,即將的離開是深深的不舍與無奈

      或許,在以后的日子里還能再聚,所以我們要微笑著迎接未來。相逢又造別,這是往事的終結(jié),是未來生活的開端。是老師們用自己的才華作動(dòng)力,揚(yáng)起了我們求知的風(fēng)帆,使我們擁有了一片屬于自己的知識(shí)天地。同學(xué)們,請你們記住大家在一起的每一年,每一個(gè)春夏秋冬,讓我們的友情日久天長。

      再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,美麗的母校!再見了,會(huì)再見的。

    再見,母校作文14

      光陰似箭,日月如棱。時(shí)光漫漫,人生長長;時(shí)光匆匆,六年之短。歲月像一匹小鹿,邁著步子向森林走去,轉(zhuǎn)眼就越走越遠(yuǎn)。感謝你,母校!

      家門的小草剛剛露出嫩芽,櫻花剛剛抹上粉紅。春天的懵懂與校園里稚氣的朗朗書聲成交響曲。啟蒙老師在課堂上喜歡提問同學(xué),假如回答的深刻,準(zhǔn)確,他便傾聽,仿佛在聽一首美妙的樂曲,還不住親切的說:“好。”那次我回答問題卻回答不上來,他輕拍我的肩,笑而不語仿佛在說:“你可以的。”真是無聲勝有聲,我鼓起勇氣:“表達(dá)了詩人思念之情”啟蒙老師和我會(huì)心一笑。啊!感謝您,老師,對我的諄諄教導(dǎo),使日后的我變得開朗活潑。

      金秋時(shí)節(jié),天高云淡,同學(xué)們笑著,歡呼著,沸騰著——一年一度的校運(yùn)會(huì)!我也參與其中。最扣人心弦的是接力賽,我們班以迅雷不及掩耳之力,快馬加鞭。場外的同學(xué)的喝彩聲,叫喊聲此起彼伏。我的.心燥熱萬分。我是最后一棒,我也不甘示弱,像脫韁的野馬向終點(diǎn)沖去。快到了!快到了!對手趁機(jī)追了上來,小亮在邊上大喊:”加油,你可以。”這話像一陣涼風(fēng)吹散我燥熱的心,我終于越過紅線,場上一片歡呼。跑完我的腿像灌了銅一樣,但我卻無比輕快,我緊緊地?fù)肀Я宋业呐笥选8兄x你們,我的朋友,對我的鼓勵(lì)與關(guān)懷,才會(huì)有今天的我。

      最難忘的時(shí)刻,還是平常的日子里。 校園里有個(gè)大型的圖書館。一開門,同學(xué)們便像小蜜蜂一樣蜂擁直上,在書海里采集,積累,貪婪的汲取的蜜。瞧,站著的,坐著的,像蜂蜜在花叢里穿梭,在花海里停歇,紅色的書,藍(lán)色的書,像各色的花朵。其中有老人,有小孩,有青年,有少年。人山人海,但卻安靜的出奇,都沉醉在書香之中,時(shí)而循著歷史的長河飛向遠(yuǎn)古,時(shí)而傲游在小說之上,時(shí)而在散文中得到熏陶;時(shí)而的慷慨激昂,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而鏗鏘頓挫,時(shí)而感慨良深。那些女孩子的大眼睛貪婪地讀著,劉海不時(shí)擋住她們的視野,要時(shí)這時(shí)有個(gè)剪刀,肯定會(huì)把它剪平。那些老人與書湊的很近很近,有的還帶的老花鏡,但老花鏡在老人的鼻梁上不時(shí)滑落,他們只好不耐煩地推了一次又推一次。啊!多么好的書香范圍。感謝你,書,給予我知識(shí)的力量,帶領(lǐng)我體會(huì)真、善、美、惡、丑。

      桃花潭水深千尺,不及我以母校情。感謝你,如今我要展翅飛翔,是時(shí)候說再見了,母校!

    再見,母校作文15

      今天是小升初考試的日子,昨天還在努力復(fù)習(xí)的我們,今天——這個(gè)特別的日子,我們就要上“戰(zhàn)場”了。俗話說:考場如戰(zhàn)場,說實(shí)話,我還真是有點(diǎn)緊張了。

      我皺著眉頭,焦急地看著手腕上的手表:還有二十分鐘就要離開第一小學(xué)了,二十分鐘之后,這個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊的“我們的學(xué)校”就會(huì)變成“第一小學(xué)”了。二十分鐘后,她就再也不只屬于我們了,而是屬于一屆一屆的學(xué)生了。

      現(xiàn)在,我是多想再看她一眼啊!我多么想在操場上盡情奔跑、無拘無束地打鬧,多么的想再和朋友們下課后一起去上廁所啊!但現(xiàn)在,我什么都做不到,我唯一能做的只是珍惜每一秒鐘,再看她一眼……

      “走了” 領(lǐng)隊(duì)老師對我們喊道。我留戀地再看了她一眼:母校,請不要怪我狠心啊,我也不想離開你啊!但天下哪有不散的宴席?世事無常,我只好和你道別了,期望著再次與你相會(huì)!

      我們在奔赴考場的`路上走著,五分鐘后,我們到達(dá)了考場所在的學(xué)校。“各位同學(xué),請不要著急,監(jiān)考老師們正在貼準(zhǔn)考證號(hào),所以要稍等一會(huì)兒,請不要過于嘈雜。”這個(gè)學(xué)校的大喇叭傳出了老師的通知。我們倒是不在乎什么等的時(shí)間的長短,我們只知道:如果我們現(xiàn)在不聊天,那么今天之后就可能再也沒有機(jī)會(huì)見面了。想到這里,我不禁一陣難過,我們六年的同學(xué)情誼,只憑這六個(gè)小時(shí)就可以草草結(jié)束了嗎?那么,同學(xué)情誼又算什么呢?只是簡單的四個(gè)字嗎?

      “請各位考生去考場等待考試,請各位考生去考場等待考試。”那所謂“討厭的聲音”又一次響起了,我們只好依依不舍地向同學(xué)告別了。

      收卷、發(fā)卷,這簡單的程序反復(fù)了兩遍。“考試已經(jīng)結(jié)束,請各位考生盡快離開考場”這聲音,似乎……不怎么討厭了,因?yàn)椋覀円呀?jīng)小學(xué)畢業(yè)了,這兩個(gè)月,不會(huì)再經(jīng)任何人管束了。

      可是……好像還少了點(diǎn)什么。為什么我的心里空落落的?我思來想去,終于明白了——是你啊,母校!雖然我以后可能不會(huì)再見到你了,但我一輩子都不會(huì)忘了你的教導(dǎo)之恩的。

      在這里,我想和你說一聲:母校,我愛你,你就像是我的母親,給予了我淵博的知識(shí),我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的!再見了,母校!再見了,那時(shí)的夢想!

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