生日的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的生日的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生日的作文 篇1
小蜈蚣的生日到了！他開心的想：我一定要把我打好朋友邀請(qǐng)?jiān)谝黄穑瑹釤狒[鬧地開個(gè)生日聚會(huì)。
他興沖沖的先去找蝴蝶姐姐。還沒來得及開口，蝴蝶就說道：“我正要去看電影。不陪你了，小蜈蚣。”說完拍拍翅膀飛走了。小蜈蚣有點(diǎn)失望地走了。
小蜈蚣又去找蟋蟀哥哥。正準(zhǔn)備說明來意，蟋蟀擺擺手說：“我沒時(shí)間陪你玩。我要去補(bǔ)習(xí)功課，有什么事明天再說吧。”說完就急匆匆的跳走了。小蜈蚣只得又失望地走了。
小蜈蚣想了想，我還是去找蜜蜂妹妹吧。當(dāng)他找到小蜜蜂時(shí)，小蜜蜂也已打扮好，提著東西出門。小蜈蚣驚奇地問：“你也有事出門？”“是”，小蜜蜂笑了笑說，“去一個(gè)朋友家。你有什么事嗎？”小蜈蚣見此，只好說沒事。看著小蜜蜂遠(yuǎn)去的背影，失望極了，也有點(diǎn)生氣，心想：什么朋友，連我的生日都不記得。
小蜈蚣垂頭喪氣地往家里走。到了家門口，“奇怪，門怎么沒關(guān)好？”小蜈蚣推門就準(zhǔn)備進(jìn)去。“生日快樂！”哇，那么多人，有自己的好朋友蝴蝶姐姐，蟋蟀哥哥，蜜蜂妹妹，還有他們的朋友。“你們不是都忘記我的生日了嗎？”小蟋蟀驚奇地問。“傻孩子，他們只不過是想給你一個(gè)驚喜。”蜈蚣媽媽推著蛋糕過來，憐愛地看著小蜈蚣說。桌子上堆滿了朋友們的禮物。小蜈蚣明白了大家的意思，眼珠一轉(zhuǎn)，說：“其實(shí)我最想得到的禮物是……。”大家都伸長脖子等他說完。半天也沒聽到下文，蟋蟀哥哥叫到：“別賣關(guān)子了，要什么就直說，我們給你去買。”大家也都附和。小蜈蚣把腳伸出了，一本正經(jīng)的`說：“看，我還光著腳丫，你們就送幾雙鞋給我吧！”大家先是一愣，接著明白小蜈蚣的意思，大笑起來。
在一片歡聲笑語中，小蜈蚣的生日聚會(huì)開始了。
生日的作文 篇2
今天早上，我剛睡醒。妹妹就和他的一家來我家，我問張西：“你帶你全家來我家干什么。”妹妹說：“今天是我的生日。”說完，他們都開始笑我。
我三下五除二就把飯給吃完了。妹妹說：“我們出發(fā)上街吧！”我們六個(gè)人騎三輛車，我媽和我坐一輛車，我爸一輛自行車，而妹妹他們坐一輛車。“出發(fā)了！”妹妹高興的喊著。我心想，這次 肯定要吃到好吃的漢堡。一上街妹妹就吃這個(gè)，要哪個(gè)，肚子鼓的大大的，到了超市更是瘋狂，推著小車子要個(gè)這，要個(gè)那，比兔子跑的都快，他也不看最重要的`東西——價(jià)錢。媽媽說：“他不認(rèn)錢。 ”我頓時(shí)鴉雀無聲。想讓他把貴的拿出來，可她卻連聽都不聽。我媽說：“照你哥哥說的辦。”姜真是老的辣。他一下子把貴的東西都放到架子上，才出來結(jié)賬。
到了上午，我們就去吃西餐了，我們包了一份套餐，兩個(gè)漢堡，是我和妹妹的，一杯果汁是婆婆的，兩個(gè)雞腿是我和舅舅的，還有一些雞塊是大家的，最后一個(gè)透明的家美容紀(jì)念卡是我的。
我和妹妹都吃得很快，好像吃得慢就會(huì)被搶走是的。
今天可真像是我的生日。
生日的作文 篇3
今天，我小表哥過生日了。
一大早起來，爸爸就開車帶我們?nèi)バ”砀缒抢铩５搅诵”砀缂遥覇栃”砀纾骸敖裉煊袥]有蛋糕吃？”小表哥說：“今天沒有蛋糕吃。”聽到這句話，我愁眉苦臉地跑開了。結(jié)果表哥哈哈大笑地在我身后大喊：“騙的！怎么可能沒有蛋糕吃呢？”
不一會(huì)兒，期待已久的'生日會(huì)開始了。我們都坐在椅子上等，蛋糕拿來了，小表哥把蠟燭點(diǎn)上，我們唱起了生日歌：“祝你生日快樂……”唱完后我打開電燈，哇！好漂亮的蛋糕呀！蛋糕中間有一個(gè)可愛的小熊，四周圍繞著一圈水果，下面有一些奶油。小表哥切開蛋糕，一塊一塊地把蛋糕分給我們吃，我迫不及待地大口大口吃起來！
今天我太開心了，因?yàn)槲页缘搅嗣牢兜牡案狻?/p>
小作者對(duì)語言描寫很細(xì)致，讓我讀出了一個(gè)愛惡搞的哥哥，和“我”的天真可愛，作者還是個(gè)愛觀察的孩子，她仔細(xì)觀察了蛋糕，把蛋糕的樣子寫得很真實(shí)，顯然是一個(gè)小吃貨。對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的孩子來說，能把事情寫得那么具體，能注意觀察生活，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
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