實用的同學作文通用【4篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的同學作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學作文 篇1
我的同桌叫張研，她是個女生，留著長長的頭發，扎了一個馬尾辮，大大的眼睛，小小的嘴巴……長得漂亮極了，但是她脾氣很不好，動不動就打人，所以別人給她起個外號：小巫婆。
有一天，上體活課的時候，我剛要走出教室，腳卻踩在一支油筆上，把我摔倒了，我低頭一看，這是同桌的筆，我心想，她的筆怎么在這兒？我剛要撿起來，忽然伸過來一個拳頭，狠狠地打在我的后背上。“干什么？”我憤怒的說，“你為什么打我？”“因為你把我的筆弄掉了。”“我沒有！”“就是你弄掉的，快給我撿起來。”張研生氣的說。我說：“我看你的油筆掉了，我想給你撿起來……”就這樣，我和張研吵了一節課。第三節課上課了，老師要來了，我怕老師說是我弄掉他的筆，所以我連忙改口說：“對不起，是我給你弄掉的。”然后我生氣地把筆撿起來。上課的時候，我真的想哭，把心里的委屈都哭出來，更可氣的是，現在她還認為是我把她的筆弄到地上的。我真的`冤死了，一想到這兒，我心里難受極了。
以上幾篇作文分別是對自己同學的描寫，都表現出了同學的特點，因此都是成功的作文。第一篇中兇巴巴的大個子同學，第二篇中，熱愛數學的憨憨的小男生，以及最后一篇中漂亮但不太講理的女同學。這都是借以具體事情表現出來的性格。
同學作文 篇2
秋日的太陽溫暖而明亮，透過玻璃窗，撒在認真學習的同學們的臉上，我不由地想起了我們同學之間的溫暖小事。
那是一個下午。第一節課是體育課，同學們有說有笑地去操場。男生們更是猴急，三步并兩步地跑出教室，一腳幾個臺階地蹦下樓梯。我也和幾個關系好的女生邊聊天邊下樓，我們的后面跟著的是幾個不緊不慢的男生。可沒想到，我們走到三樓時，意外發生了：胡祥澤從樓梯上滾了下來。看著悲劇發生，我驚得目瞪口呆。還是文思妍反應快，跑下樓梯把正捂著腰坐在地上的胡祥澤扶了起來。后面的易英杰和吳向然也趕了過來，一邊關切地詢問著，一邊把胡架了起來。我和幾個女生也跑了過去，你一言我一語地討論著接下來改怎么辦。
從他們的商討中，我漸漸聽出來一點眉目了。文思妍輕輕推了一下胡祥澤，胡祥澤腳下也打滑，一下子就摔了。我心里咯噔一下：胡祥澤不會有什么事吧？他們會告老師嗎？文思妍需要承擔責任嗎？……一系列的疑問讓我為這兩個“涉案”同學擔心極了。
老在樓梯口待著也不是個辦法。一群人鬧哄哄地把胡祥澤扶下了樓，讓他坐在花壇邊。此時的胡祥澤正閉著眼，咬著牙，一副要哭出來的`樣子。安全委員易英杰坐在他旁邊，不停地撫著他的背焦急地詢問著：“沒事吧？能動嗎？”眼看著時間一分一秒地過去，胡祥澤仍然捂著肚子，這讓我們一群人束手無策，個個都急得像熱鍋上的螞蟻。
這時，有人正質問著文思妍，有人說要去告訴老師，更多人則關切地圍在胡祥澤旁邊。此時的文思妍也是眉頭緊鎖，清秀的臉上顯出了自責又著急的神態，小巧的嘴不斷地合攏閉上，一邊怯怯地回答著同學們的質問，一邊雙手合十似乎在為胡祈禱，她的眼睛始終關注著胡祥澤的狀況。見她這樣后悔，那些質問的同學也不再責怪她。
就在這時，胡祥澤艱難地站了起來，大家紛紛圍了過去。雖然他仍捂著肚子，但我分明看到，他的臉上多了些笑意，一點也不生氣。他還走到文思妍面前，平靜地說；“沒事，這不怪你，快去上體育課吧，你還是體育委員呢！”說著，還揮了揮手。文思妍抬起頭，眉頭舒展開來，嘴角也微微上揚。她關切地問：“真沒事啦？”胡祥澤點了點頭，又踢了踢腿。文思妍一顆懸著的心這才放下，她夸張地做出深呼吸的動作：“哎呀，嚇我一跳！”
看到胡祥澤沒事了，我心里的石頭也落了地，大家也沒了緊張的神色，三個一群，五個一伙地向操場走去。幾個質問文思妍的同學也向她道歉，說是剛才因為太著急，語氣不好，讓她別介意。胡祥澤也和易英杰歡快地走向操場，仿佛剛才什么也沒發生一般。
溫暖的陽光照著大地，愛心的光芒也照在我們同學之間。
同學作文 篇3
說起我們這個406班，重量級人物可真不少。不信？那就讓我“隆重”介紹介紹吧！
一
最有性格的人當然是我們人人皆知的“老班”啦，你問老班是誰？就是406班赫赫有名的李佳歡啦。她的“領導力”大家都知道，在音樂、品德、美術課的時候，老班總會負責任的站在講臺上主持，她的認真和敬業值得我們學習。
二
我最好的朋友就數朱婉瀅了，老師夸獎她工作能干、學習認真，是個典型的乖乖女。每個人都對她印象不錯。不過，如果她看哪個男生不順眼的話，哪個男生就“難逃此劫”啦！
三
其次，就是我們班的“四大金剛”之一——陳萍了，陳萍什么都好，成績好、“氣質”好。只不過她和朱婉瀅一樣，都是男生聞風喪膽的大人物，有時也會偷偷懶、搞搞小惡作劇……
四
接下來介紹的，是本班的重量級男生——金鑫華。他上課的`時候，會做出一系列的搞怪動作，惹得同學們在上課的時侯無拘無束的大笑。讓諸老師、陳老師、沈老師等老師都頭疼。一次班隊課中，金鑫華同志連續插話十幾次，沈老師實在忍不住了，就讓他和垃圾桶“親密接觸”去了……
五
最后，就輪到唐膺旭“上場”了。他可是我們班的開心果。成績優秀，還同時擔任數學課代表和科學課代表，上課積極舉手。不過他似乎只有一個缺點，那就是上課喜歡“舉手”。你會問：舉手又不是什么缺點，你怎么能這樣說呢？別急，我還沒說完呢，他喜歡舉手雖然是優點，但是他邊舉手還邊配音：“我！我！老師我來！”唉……
正因為這些可愛的同學們，我們的校園生活才變得這么多姿多彩！
同學作文 篇4
在一串清脆的鳴鈴之后，太陽在天空顯露出了魚肚白，那陽光也在靜靜的消散。
余暉里的背影
當我還在教室里回味著老師的海闊天空時，但現在已經下課了，只見教室門外有人沖著我喊：”胖子，你快點真慢，在那里自我陶醉什么啊，”走在回家的路上他又開始埋怨了：“你跑的快點啊，我還回家看新聞聯播呢！”我弱弱的回答了一句：“你還看那種東西啊，況且我身為皇上都不著急，你著急什么啊，”就這樣我倆談趣打鬧，互相調侃之中，回家的路程結束了，這夕陽之下，這么倆個人影成了有趣的一幕。
困境里的伙伴
“還有一天就考試了，以我這種學水的風格來看，這一次的考試我就三線崩潰了額，”而你卻回到：“不就一次考試嗎，有我在你還愁什么，今天我們就不出去玩了，我數學和化學學的還可以，我就免費把你補補習吧，”我忍不住說道：“你這以前好收費呢，但是還感謝有你這么個輔助，我的'主角光環就又提升了！”你一聲不吭，當我又想說話時，你卻攔著我，故意板著臉說：”別開玩笑了，這都快到了生死存亡的時刻了，“我突然感覺到了在我肩上的責任，而在你的幫助之下，我也順利的通過了考試，當你看我的成績時飄來一句話差點把我噎死：”喲呵！不錯啊，怪不得是我的學生啊，”我也一臉正經的說：“雖然你和我沒什么關系，但我心寬體胖，就原諒你了，要不是你，我早就駕鶴西去了。“
一生中的朋友
在那一個晚上，是你激勵了我，我問你：”咱們能做一輩子的朋友嗎？“你說：”可以啊，不過我們要進入同一所高中，“我咬著牙說道：“那是當然的，我一定是會努力的，”當說道這兒的時候，我們一起淡淡一笑。
在人生的這個道路上，成長是一個階段，在這個過程中，你成我了一個最好的陪伴，謝謝你。
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