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    蒲公英的作文

    時(shí)間:2024-03-23 13:25:05 蒲公英

    蒲公英的作文【優(yōu)選6篇】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    蒲公英的作文【優(yōu)選6篇】

    蒲公英的作文 篇1

      突然想到了青春,翻開(kāi)以前的東西,青春的記憶歷歷在目。

      青春是一道亮麗的風(fēng)景,讓我們?cè)诳鞓?lè)中駐足,學(xué)會(huì)了擁有幸福。

      時(shí)間刷新了童時(shí)的懵懂,曾有的快樂(lè),已不復(fù)存在,笑語(yǔ)的記憶還言猶在耳。

      青春,用羽翼劃破了記憶中明媚的憂傷。

      仿佛還停在昨天那深深的年輪里,最美夕陽(yáng),卻已落下。

      孤寂的'樹干,總有葉的陪伴,冷漠的夜,總有點(diǎn)點(diǎn)繁星。

      充滿陰霾的天空,是青春的傷懷還是我的悲哀。

      總有一天,我們會(huì)拋卻煩惱,詮釋夢(mèng)想和青春最美的釋懷。

      生命的輪回是注定的,就像云彩的狂歡。

      誰(shuí)從青春中走過(guò),留下了花罹印跡,誰(shuí)在花季停留,灑下滿地思念,誰(shuí)從雨季消逝,掩埋了孤獨(dú)。

      是誰(shuí)在青春里點(diǎn)綴了寂寞,拋卻幸福的童話。

      我們都在各自的路上行走,在不經(jīng)意間相遇,揮揮手,說(shuō)了再見(jiàn),又成了陌生的過(guò)客。

      什么時(shí)候,雨水淋醒了回憶,卻又悄悄地被淚水掩蓋。

      青春的記憶,猶如風(fēng)鈴,搖曳快樂(lè)迷茫和未知。

      青春就是曇花一現(xiàn),剎那間的最美,看過(guò)花開(kāi),最后散場(chǎng)。

      像一陣風(fēng),吹落秋天最后一片落葉,將它存入心間的弘泉,滴下兩顆清淚。

      曾經(jīng)以為流星不會(huì)隕落,可當(dāng)它瞬間劃過(guò)夜幕,才懂得世間本就沒(méi)有永恒。

      心總在受傷時(shí),蘇醒;愛(ài)總在最深時(shí),落入塵埃。

      愛(ài)情的誓言,我立不起,因?yàn)槟侵皇且粫r(shí)的失言。

      凌亂的思緒結(jié)織成網(wǎng),越網(wǎng)越緊,直到停止了心跳,方肯罷休。

      快樂(lè)總是傷心的借口,幸福只是能讓快樂(lè)存在的理由。

      愛(ài)你,往往只在瞬間,忘記卻直到化塵成埃,除非沒(méi)有了靈魂。

      幸福或許離我太遠(yuǎn),已經(jīng)有了世紀(jì)之隔。

      曾經(jīng)試著,用微笑帶去你給的傷痛,無(wú)奈卻還是用眼淚收藏。

      不想再被愛(ài)刺傷,所以學(xué)會(huì)了偽裝。

      或許不經(jīng)意的離開(kāi),會(huì)帶走傷的迷茫,或許迷茫,讓你會(huì)不知所措的彷偟,或許彷偟,不會(huì)再讓你我的心空蕩,或許空蕩,也不會(huì)再讓彼此的心受傷。

      或許釋懷,注定就要離開(kāi)。

    蒲公英的作文 篇2

      一陣美妙的音樂(lè)聲傳入了我的耳畔,它撥動(dòng)著我的心弦,我急急奔向鋼琴,詢問(wèn)此曲的名字,“蒲公英的約定”,我喃喃地念著,卻渾然不知自己的內(nèi)心的思緒已如決堤的洪水奔涌而出,這個(gè)曲名猶如一把打開(kāi)我內(nèi)心大門的鑰匙,將已經(jīng)塵封許久的往事一一揀出。

      記得那年,伊犁河畔,蒲公英星星點(diǎn)點(diǎn)地嵌在青色的草原上,裝點(diǎn)著大地,我們嬉笑著、追逐著,銀鈴般的笑聲散落一地。

      鬧完了,笑完了,我們都累得倒在了廣闊的草原上,看著無(wú)垠的天空,像被水洗過(guò)般湛藍(lán),浮云千姿百態(tài),變幻無(wú)常,可他,卻深深的嘆了口氣,我沉默不語(yǔ)。

      一個(gè)月前,我來(lái)到新疆,因附近荒無(wú)人煙,無(wú)旅店可尋,只得暫時(shí)借住在巴克魯?shù)募,他和我同齡,我們也自然而然的成為了好朋友,他天天帶我在草原的各個(gè)角落到處亂竄,掏鳥窩,割羊草,捉魚......每天都有新的樂(lè)趣。但是行程很快就要結(jié)束了,爸媽決定后天就動(dòng)身離開(kāi)這里,相處了一個(gè)月的好朋友就要分開(kāi)了,彼此都很不舍,一時(shí)間氣氛竟有些凝重。

      良久,我打破了沉默,“巴克魯,你......你教我折星星好不好?’”他不解,“你要學(xué)這個(gè)干嘛?”他星星一般深邃的眸子與我的目光對(duì)上,隨即又看向別處,“你想學(xué),那我就教你咯”他終于妥協(xié)。

      歸程的日子很快就到了,臨行前,照例擁抱,我含著淚,在廣闊的`草原上與他定下誓言,3年后,等我初中畢業(yè),一定會(huì)再回到這伊犁河畔,因?yàn)檫@里,有你。他重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,手中緊緊地?cái)著我為他做的新新手環(huán)和一沓信紙,眼淚奪眶而出。我狠心別過(guò)頭去,與爸媽一同離開(kāi)了那美麗的村莊,心卻早已絞成了一團(tuán)。

      今時(shí)今日,當(dāng)我再聞“蒲公英的約定”時(shí),就會(huì)不由自主的想起巴克魯,那個(gè)遠(yuǎn)在新疆的男孩,還好嗎?風(fēng)吹過(guò),蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng),愿這小小的蒲公英能將我的思念傳達(dá)給那個(gè)淳樸。善良的少年。

    蒲公英的作文 篇3

      有人羨慕蒲公英追求自由的勇氣,得到自由的幸福。但是她們從未了解蒲公英追求的原因,蒲公英并不勇敢她們只是在軟弱地逃避而已。 孤獨(dú)者,常被人認(rèn)為不懂快樂(lè)的一類人。 但是往往因?yàn)樾闹杏兄钌畹谋瘋拍芏眉?xì)微的快樂(lè)。 她們會(huì)因?yàn)榫糜旰竽且荒⒃趻熘К撚曛榈?花草上的陽(yáng)光而不禁嘴角上揚(yáng),甚至有時(shí)會(huì)傻傻地伸手觸摸陽(yáng)光,又或許會(huì)做著小兔的手勢(shì)呆呆地看著地上兔子的影子而傻笑著。 這時(shí)的她們是真正快樂(lè)的,并不是為了世故而假笑。 這樣的快樂(lè)沒(méi)有人能懂,只有她們自己懂而已。在她們的世界或許除了家人就再也沒(méi)有幾個(gè)人有能力駐扎在她們心上。 她們是冷,是只會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)情,但真正的她們卻是熱血的。 看到有人摔倒她們會(huì)不由地起身想去扶,但看到地上的人站起來(lái)又會(huì)放心地微笑,然后默默地離開(kāi),不留下任何痕跡,只剩下那抹孤寂,清冷的背影,猶如她們從未來(lái)過(guò)。 這樣的笑,這樣的背影,沒(méi)有注意到。風(fēng)過(guò)無(wú)痕臉上的苦冷誰(shuí)都看得見(jiàn),內(nèi)心的甜熱誰(shuí)又看得見(jiàn)。傷感日志,自認(rèn)為孤獨(dú)者內(nèi)心是非常的孤獨(dú),痛苦的人們,難道她們真正懂得孤獨(dú)者真正的孤獨(dú)嗎? 蒲公英難道只是因?yàn)樽非笞杂啥h(yuǎn)離人群?或許這只是她們的一個(gè)自欺欺人的借口罷了,其實(shí)她們適應(yīng)不了群居生活。

    蒲公英的作文 篇4

      我是蒲公英的種子,秋天到了,我們?cè)擄w向遠(yuǎn)方,另外找一個(gè)家,媽媽聯(lián)系好了秋風(fēng)婆婆,就這樣,我們懷著喜憂參半的心情啟程了。 飛了一會(huì)兒,我望向媽媽,她高高的挺立著,葉子隨風(fēng)飄蕩,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。以前我從沒(méi)這樣看過(guò)媽媽,種子們一點(diǎn)點(diǎn)的飛走,像白花花的頭發(fā)不停掉落。慢慢地,媽媽離開(kāi)了我的視線。 孩子們,婆婆就送你們到這啦!以后就靠你們自己了。秋風(fēng)婆婆說(shuō)到這,忽的一聲走了。我慢慢地飄著,來(lái)了兩個(gè)小女孩,他們要做什么?只見(jiàn)我的兄弟姐妹們一個(gè)接一個(gè)的`被他們收入一個(gè)盒子里,眼看就要抓到我了,我用盡全身的力氣,飛到更高的地方去了。 天快黑了,我卻還沒(méi)找到歸宿,不行了,我實(shí)在是太累了,正要降落到一片銀亮亮的地方去,猛地想起媽媽說(shuō)只能在黑黑的泥土里安家,我就又飛離了那兒,四處尋找落腳點(diǎn),呼呼呼,什么聲音?。∥业纳眢w不受自己控制了,被風(fēng)愈刮愈遠(yuǎn)&&經(jīng)過(guò)一番折騰,我終于有了知覺(jué),此時(shí)天邊已下起大雨,嘩嘩嘩,雨滴無(wú)情的把我打落在地,這些不講信用的云彩!我媽媽虧下血本送了那么多好東西給你們!你們竟然還下雨!我此時(shí)已經(jīng)累得快不行了,于是靜靜地,伴著漫天的烏云,我進(jìn)入了夢(mèng)境,夢(mèng)里夢(mèng)到我又回到了媽媽身邊&& 不行,媽媽,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立!我夢(mèng)到這,突然驚醒了,現(xiàn)在太陽(yáng)公公已經(jīng)回到天邊了,我加了把勁,飛向離我最近的田野。

    蒲公英的作文 篇5

      在我眼里,秋天是一個(gè)令人憂傷的季節(jié),就在這個(gè)季節(jié),就在這個(gè)時(shí)候,由于種種原因,我和媽媽被迫住在姥姥家。

      那時(shí),我雖然小,但我好像什么都懂似的,心情也不好,就在我百般郁悶時(shí),卻看到了腳下幾株矮小的蒲公英。

      那幾株蒲公英,正在咧著大嘴取笑我,取笑我沒(méi)有在自己出生的故鄉(xiāng),取笑我沒(méi)有他它的無(wú)憂無(wú)慮。

      我生氣,我氣憤,就狠狠地把它們連根拔起,我也顧不上淑女的翩翩姿態(tài),用力地把它們碾碎!

      而那幾個(gè)幸免的`小寶寶卻在空中飛翔,好孤單!

      秋天快結(jié)束了,家門前的楊樹、柳樹都已經(jīng)快“下班”了,而它,那頑強(qiáng)的蒲公英,卻又長(zhǎng)了出來(lái)。這時(shí),我輕輕地?fù)崦瑳](méi)有再敢傷害它,而它卻有些想躲著我的感覺(jué)。

      不知不覺(jué),冬天伴著寒風(fēng)來(lái)了,我一人走在家門前的小路上,頓時(shí)感到這世界特別的安靜,而在蒲公英生長(zhǎng)的地方,卻露出幾片有些發(fā)黃的葉子,看來(lái)它真得好喜歡這個(gè)地方!

      在生機(jī)勃勃的春天,各種植物爭(zhēng)先恐后發(fā)芽,蒲公英也不例外,它也發(fā)芽了!在眾多植物中,它很不起眼,但它從不計(jì)較!漸漸地,漸漸地開(kāi)出了黃色的小花,孕育著自己的寶寶。

      時(shí)間就這樣,伴隨著時(shí)鐘滴答滴答的過(guò),蒲公英開(kāi)花了,開(kāi)得那么燦爛。我輕輕拔下它,緩緩地吹了一口氣,它飛了,成群結(jié)隊(duì)地飛,好快樂(lè)!好幸福!

      看著這些飛翔的精靈,我看到了坦然,看到了放手!

    蒲公英的作文 篇6

      我是蒲公英,我小小的,我那毛茸茸的毛很潔白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我就像一個(gè)小雨傘。

      我生長(zhǎng)在高山上的野草上,我很快樂(lè)。因?yàn)槲矣性S多同伴,他們都很喜歡我,所以我并不孤獨(dú),過(guò)得很快樂(lè)。

      我很希望天暗下來(lái),風(fēng)嘩啦嘩啦地吹起來(lái),因?yàn)樾r(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō),因?yàn)槲覀兊慕q毛很容易會(huì)分散,所以,只要狂風(fēng)大作的時(shí)候,你們就會(huì)隨風(fēng)飄到很遙遠(yuǎn)的地方去安家,在那生根發(fā)芽。我聽(tīng)了之后心情很興奮,因?yàn)橥饷娴?風(fēng)景很漂亮呢!

      我迫不及待地想馬上飛起來(lái),因?yàn)橥饷娴木拔锖苊利。?tīng)說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城、長(zhǎng)江很漂亮呢!突然有一天,天漸漸沉了下來(lái),烏云正在不斷散開(kāi),風(fēng)婆婆也漸漸吹了起來(lái)。

      我非常高興,因?yàn)槲荫R上就能飛到遙遠(yuǎn)的地方了。

      不一會(huì)兒,風(fēng)婆婆來(lái)了,我乘著風(fēng)婆婆開(kāi)始了旅程。我飛了起來(lái)看到了長(zhǎng)城,哇!原來(lái)長(zhǎng)城這么長(zhǎng)啊,我還看到了美麗的花和草,這讓我知道世界原來(lái)是五彩繽紛的!我還看見(jiàn)了許多許多……

      第二天早晨,我慢慢睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在原來(lái)的地方了,我開(kāi)始從這里生長(zhǎng)了。

      我愿意做蒲公英,即使它是那么渺小。

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