成熟的作文（通用38篇）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成熟的作文，希望能夠幫助到大家。
成熟的作文 篇1
童年，像一只小船，離岸邊的我們越來越遠。成熟，則像遠航歸來的船，一點一點靠近我們。
曾經渴望擁有一支仙女棒，把所有的夢想化作現實；曾經希望有無數的精靈縈繞在身邊，聽我講故事；曾經希望變成孫悟空，打敗所有的妖魔鬼怪；曾經希望像灰姑娘那樣，擁有一雙水晶鞋，與英俊的王子翩翩起舞；曾經希望成為花仙子，帶著花的芳香，飛向那些不幸的人們……兒時那些美麗的夢，早已像出籠的小鳥飛走了。
公園的紫藤架下，一張略帶成熟的臉貼在石柱上，望著身邊那列載著自己兒時歡笑的小火車緩緩開過。身旁的綠草地上，有著同兒時的自己一樣稚嫩的笑臉。我告訴自己，不要因為長大而悲傷，兒時的歡笑可以成為一種記憶嘛！
書架上，一個紫色的本子，是我的第一個日記本。上面都是些難登大雅之堂的“流水賬”。比如說，跑步跑不快，被同學嘲笑為“烏龜速度”；比如說，中午在食堂吃飯的'時候不小心碰翻了湯，弄臟了新買的毛衣；比如說，考試沒考好，被媽媽罵“不爭氣”……幾乎每一頁上都有隱隱的淚痕。很奇怪當時為什么只記錄這些淚水。現在翻閱起來，兒時的點點滴滴都是那樣可貴。
小時候總是希望月亮上的嫦娥下凡，并給我帶來一份禮物。雖然希望總是落空，但我認為在明天，希望一定會變成現實。正如海倫·凱勒所說的那樣，失去了才懂得擁有的珍貴，既然童年已經一去不復返，那么就應該把握住現在，認真生活，而不是等到多少年之后再來惋惜現在。如今望著月亮總是有淡淡的喜悅，雖然無憂無慮的童年已經過去，但是，另一個嶄新的人生歷程已經到來，為什么要沉醉于過去，不立刻奔跑起來呢？
手中的風箏飛了，帶著漸漸成熟的我對未來美好的憧憬，以及對人生旅途上不可預知的未來的自信，飛向更高更廣闊的藍天。
成熟的作文 篇2
當呆呆的丑小鴨變成亭亭的天鵝，當肉肉的毛毛蟲扯破束縛化為蝴蝶時，在驚喜于生命變幻的美妙的同時我感受到剎那卻又恒遠的美麗一份來自成熟的美麗。
當你在為鏡中憔悴的朱顏傷感的同時，你是否注意到一種別樣的美麗悄然而至。也許你真的不再冰肌玉骨，有的只是人老珠黃，容顏盡逝，朱顏已改，但不也只是朱顏改，不也只是外在美麗消逝，又何足悲哉?梅吉的母親有一點是我喜歡的，她的美麗就在于她那份沉郁的成熟。正因為這份成熟，她的厚實的臂膀，這個大家子才能屹立在深廣無垠的大草原上。你會佩服她的冷靜、決斷，這些，來源于她日臻完美的成熟。
當你具備另一種沉郁難言的美麗時，你便成熟了。
手中舉著糖葫蘆串蹦跳在家長左右的我，曾道出“天涼好個秋”的時候喊出了字字鏗鏘的“我成熟了”，結果卻招來了姐姐的白眼與父母慈愛的曬笑。姐姐笑我“白癡”，父母呢?搖搖頭笑笑說:“好像還早呢。”我曾羨慕地看著花季的姐姐的“成熟”而感慨自己“秋”得不是時候。
我是愛秋的，我是愛那句“秋日勝春朝”的話的。秋勝在何處呢?郁郁蔥蔥風華正茂的紅著綠著不好么?那是春的靈性，夏的誘人。殊不知“秋”就勝在知道自己屬于那片黃土，知道一時一刻的炫耀終不過是過眼煙云，轉瞬即逝。于是在該回歸的時候，它作出了明智的抉擇，何等瀟灑。這不是宿命，這只不過是像飛蛾一樣找到了火光，找到了存在的意義。如此看來，我那“成熟”的姐姐也只是徜徉在深夏清涼之間。
丑小鴨在嘲笑中長成了白天鵝，毛毛蟲在竭力掙脫繭絲蛻變成蝴蝶。其間它們沉淀了多少辛酸痛苦是可想而知的。這是一個“玉琢成器”的過程。當你只是一個夾雜著紅紅綠綠黃黃的琉璃時，你是一定要在窯火中淬一下的'。在熊熊焰火中，你會看到沉淀浮華的紅綠變成晶瑩剔透的琉璃。這其間你飽受烈火的熬煎，但你也同樣會吸納烈火的精髓，走出窯爐你變成熟了，你將擁有沉郁剔透的美麗。
當你沉淀下大千世界的波濤洶涌、激流暗礁，你將不再是一條只會唱歌的小溪。你將擁有整片湛藍的大海，你將擁有它厚實的胸瞳、沉靜的美麗，你將擁有喊出“我成熟叮的勇氣。
成熟的作文 篇3
我們如今己經到了花一般的年齡，這般年紀說小也不小了，說大卻又未成年，說幼稚又略帶成熟，說成熟又帶些許稚氣，正因如此，我們應完善我們的成熟，保留屬于我們這般年紀不該缺失的稚氣。
對于“成熟”二字也許會有一些人認為所謂的成熟就是穿時髦的衣服、帶帶耳環、抽抽煙、喝喝酒“錯”這種所謂的成熟只是外表看起來成熟，而不是真正的成熟，真正的成熟應該是言行更謹慎，行事更穩重，少一點沖動，多了一些思考，但又不失我們這般年紀該有的稚氣與熱情。我們不再簡單地看待社會，我們逐漸了解了現實的殘酷，逐漸感受到了人與人之間互相對立，“成熟”告訴我們要明白自己的一言一行的重要意義，我們會更長遠的去考慮自己做一件事之后的結局是什么，我們接下來該面臨的是什么，是好是壞，我們也更深刻地認清社會，我們學會了慎重行事，學會了嚴于律己，學會如何去保護自己了，我們長大了。
余秋雨在《蘇東坡突圍》中說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝、一種圓潤而不膩耳的'音響、一種不再需要對別人察言觀色的從容、一種終于停止向周圍申訴求告的大氣、一種不理會哄鬧的微笑、一種洗刷了偏激的冷漠、一種無須聲張的厚實、一種并不陡峭的亮度。”正如他所言，我們不能再傻傻的認為全世界都圍著你一個人在轉，不要什么事都以自我為中心畫圈圈，要學會尊重他人的感受，尊重別人的利益。更要學會如何去適應社會，保護自己。不要再如以前那樣稚氣的去依賴一些人，也要懂得別人沒有理由、沒有義務無條件去對你好。要明白自己在這個社會是多么的微不足道。我們都要收斂自己從小養成的大牌脾氣，不要把自己看得太高太重，要知道在別人的世界，別人的眼里只會覺得你太矯情罷了。做事之前，我們不要再指望爸媽給你定調，要學會用自己的大腦思考，要考慮清楚哪些事可以做，哪些事又不能做、不該做。
成熟也是更多的接觸社會、了解社會。要懂得陽光下面即使有陰影但誰也不會否認那是大晴天。社會即使再美好，也會有黑暗。不能再用純色的眼光看問題了。該成熟了，該學會去面對自己一直在逃避的種種問題了，我只想在成熟時不舍棄我們這個年紀不該失去的童真。
成熟的作文 篇4
“請問這道題怎么做?”
“不會!”
面對溫柔地詢問，我依舊如平常一般冷漠，同桌聽后，有些尷尬地收回停在半空的緊握著試卷的手。我總覺得老師會講的比我好，加之又嫌麻煩，我便總會拒絕回答別人的題。
兩節課過去了，肚子早已在“咕咕”地打著鼓，因為早上起得太遲，我的早餐落了空，在來的路上又跑得太快，消耗了能量。我摸了摸口袋，也一如往常——空空如也。我一直喝著水，希望能填飽肚子。
而這時，同桌似乎故意跟我過不去，撕開了香噴噴的面包。我盯著面包，猛地吞了一口唾沫，黃燦燦的外皮，撒上了許多肉松，面包仿佛還冒著絲絲熱氣，肚子也不爭氣地大叫起來。突然，同桌像是聽到了似的，她扭過頭來，停下了已打開了一大半包裝袋的'手。她看著我，遞過來那個看起來很美味的面包，關心地說：“沒吃早餐吧!那這個給你。”我深感意外，但隨之，一股怒氣涌上心頭，因為我以為她這是在施舍我，準備看我笑話。我看看了面包，感覺口水都要流下來似的，又看了看她，然后用力地按住肚子，又想到了幾天前拒絕回答她，今天是來報復的，就很倔強地扭過頭去，還自以為很有骨氣地說：“要你管!”
但她更固執了，直接把面包塞到了我的手里，我一陣迷茫。然后她又像擔心一般，急忙地從袋子拿出了一個很袖珍的小蛋糕。她拿著蛋糕，竟有些得意似的，在我的面前晃了晃，一口吃了下去，隨后很滿足地摸了摸肚子，很開心地扭過頭來看著我，還催促我趕緊吃。
頓時，我的心像是被什么東西絆住了，很難過，卻又很溫暖。
中午，我正在寫作業，一不小心瞥到她正拿著昨晚發的試卷，試卷上有一半明顯的空白。我望向她，看到她一副糾結的樣子，我拿過她的試卷問道：“怎么了?”她卻顯得有些驚慌，頓了幾秒，呆呆地望著我，然后才反應過來，她尷尬地笑了笑，“我知道怎么做哦!”我說著，隨后便拿出草稿紙，畫圖，做輔助線，耐心地給她一道一道的教導著。
突然發現，太多的時候，自己總還有很多的幼稚，太單純去想每一件事，但是遇到太多事情后，才發現——只有改變自己的待人方式，成長中所需的成熟，才能改變人生，自己的，他人的。
成熟的作文 篇5
世上苦甜本為一體，有了苦才有了甜，有了甜才有了苦。
在我還是個孩子的時候，我只是天真地認為玩樂與糖是甜的，做不喜歡的事或被說是苦的，從未仔細考慮過什么。
當我是個小學生的時候，我戀上了書，喜歡閱讀書上人民的所作所為，不亦樂乎地在知識的海洋里學著，了解著一個又一個的大道理，在心田開墾一片又一片的荒地;又在似懂非懂間讀完《老人與海》，我漸漸被其影響，下定決心，準備用自身的努力，讓自己變成一個完美的存在，如同一面光滑的鏡子，照出內心完美的自我。從那時起，我開始了完美的追尋之路。
時光荏苒，當我因為行動無法一直完美而再次讀完《老人與海》時，我才發現這是一個天方夜譚的`事情——
人永遠也不可能是完美的，就像再絢爛的晚霞終會過去，在芳菲的花兒終會凋零，再茂盛的綠葉終會歸根一樣，一切周而復始，再怎么完美也終會變為虛無，這又有什么努力的意義呢?
一切也不過是過往云煙。
那時的我就像在光明的國度中無意陷入了無盡的漆黑，我只能盲目摸索，見不到光明，只能去在無數的猜疑與迷茫中徘徊，在夢境中逐漸失去自我，被黑暗包裹著，永無光明。
而唯一的“慰藉”，還是書，還是那本薄薄的《老人與海》。
我一頭浸入其中，企圖撥開一層層迷霧，尋找內心真正的答案，但困惑卻無法被一時所破，于是乎，我就像一名在風雨中漂泊的航海家，企圖尋找那海底的“寶藏”。
年與時馳，日與月去，又過了一段時間，那抹黑暗始終籠罩著我，久久不散，令我為之困擾。
我無奈地閉上眼睛，默默地想著，想著。腦海里滿是一個老人與那一片海。老人那飽經風霜卻又微笑著的臉，那張臉緊緊鐫刻在我的心頭，揮之不去。
我笑了，也悟了;沒有人是完美的，也從來沒有完美的人生。接受這一切，擁有一顆頑強向上的心朝著完美不斷努力，就好了。
人生的意義，就在于接受不完美，不斷向完美努力的精神。
或許，這就是成熟的標志。
成熟的作文 篇6
生命是一座山，只有成熟的人才能體會它的雄偉；生命是一條河，只有成熟的人才能領略它的綿綿不息；生命是一部書，只有成熟的人才能悟透其中的奧妙；生命是一顆樹，只有成熟者才能采擷生命之果。
成熟是一種明亮不刺眼的光輝，一種圓潤不膩耳的響，一種不再需要察言觀色的從容，一種停止申述的大氣。是歷盡滄桑之后的回眸一笑，是盡嘗酸甜苦辣后的波瀾不驚。
終于有一天我們成熟了，勃郁的豪情發了酵，尖利的山風吹過了勁，湍急的細流成了海——智慧之海，閱歷之海，生命之海。
成熟需要的是不斷完善自己。在無窮的.困難中迎難而上，百折不撓，在無邊的煩惱中閑亭信步、雍容自得。在一次次的拼搏奮斗中提高自己的能能力，完善自己的人格，升華自己的靈魂。
成熟需要挑戰自己。像荊棘鳥一樣不安于現狀，不貪戀舒適，一生只為找自己的長著長刺的荊棘樹而放歌，哪怕歌盡而亡。走出安逸，走出自滿，走向一次次的挑戰。正如屈平所述“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一次次地播種艱苦，收獲智慧和閱歷，然后變得成熟而自信。如此，方是達到生命的極致，如此才能擷取生命之果。
成熟是智慧，卻不是圓滑，是雍容，而不是世故。在失敗后，“汲取教訓”不敢再爬起來，不是成熟；在利益面前，爾虞我詐，利用的自己的“經驗”排擠他人不是成熟；在困難面前，畏懼而退身自保不是成熟；面對不良現象忍氣吞聲明哲保身更加不是成熟。
成熟是向秀麗為國家利益而獻身的殞身不恤，是司馬遷受盡折磨而著《史記》的堅韌不拔，是岳飛“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪氣云干，是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的赤膽忠心。這些才是成熟，公德心的成熟，意志力的成熟，民族心的成熟，氣節和大義的成熟。這些才是大智，才能真正的成熟，方能領略生命的真諦，達到生命的極致。
成熟是一雙翅，助我們飛上生命之峰；成熟是一條尾，助我們暢游生命之河。成熟是一種大智，助我們采擷生命的果實。
成熟的作文 篇7
我們從四面八方走來，身上背負著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃，一路的風景帶著說不盡的艱難，一路的塵土夾雜著道不出的惆悵。然而，不管如何，我們臉上仍然掛著微笑。
生命就是這樣，在痛苦中，伴著微笑，一步一步走向成熟。
微笑著，走向成熟。每個人來到世上，都希望創造有個性的自己，演繹H{人生的輝煌；希望自己的風度學識、動人歌喉或是翩翩身影，能得到別人的掌聲和認可。然而，生活中并不是每個人都能神采飛揚地站到燈光閃耀的舞臺上。作為一個平凡的個體，大多數人只能在鎂光燈的背后呢喃或獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人簇擁。
鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就，卻無法否定多數人的價值，只要你真切地生活，活出一個真正的自己，那么即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，那就是你自己。只要你能微笑著去看待生活中的一切，你就完全應該為自己鼓掌，因為你已讓自己邁進成熟的行列。
那么，來吧，讓我們微笑著，走向成熟。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去，把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊地打開，藍天、白云、小橋、流水......瀟灑快活地一路走去，鮮花的芳香就會在你的鼻邊醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。
讓寬容填滿生活，讓微笑推著我們走向成熟。眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發；同情給予不幸的朋友；關懷，溫暖鰥寡孤獨的凄涼。微笑著的我們，要用微笑的.力量，去關照周圍，去感化周圍；用成熟的心態，去影響別人，直到每個人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。
微笑著，去走向成熟。不要抱怨生活給予自己太多的不濟，太多的磨難，大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果失去曲線，只求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。微笑著用成熟的心境看待生活，這才叫成熟。
是的，就這樣，讓我們用微笑面對生活，走向成熟。
成熟的作文 篇8
世間萬物，無時不刻不在變化之中。一株小草，從青蔥嫩芽轉為剛勁枝葉；一個人，由呱呱墜地轉而滿目深邃；一個民族，由簡單聚居到戮力同心……萬物經過歲月淘煉，都在走向一個漸趨完備的狀態——成熟。成熟是一種宏大而不喧噪的聲音，是一種醇厚而不甜膩的味道，是一種可向蒼穹卻安然居中的心境。成熟，更多的.是需要一種底蘊。
萬物初生，具象不備，只一片混沌未開之態：小草葉芽殘敗，人常夢喃囈語，民族原始落后。然而，你可見那葉芽下埋藏的種子，人心中蘊藏的本性，民族間那冥冥的共鳴之聲？成熟之始，是在鑄本。表演若想成熟，須先做人，具備人品，方才具備藝品。人心澄澈了，才可眾神注一，在表演技藝上篤定功夫，使拙劣之技漸趨完美；制造若想成熟，需先仿造，具備技術的基本，才有上升的空間，從而改造革新，頻出精品。縱使表象上殘破不堪，其內必要有其本，有足夠的內在動力，才可在完備之路上前馳。
成熟之路，無章無序。萬物在世間作為一個獨一無二的個體，與其他皆不相同，走向成熟之路，亦不相同。然而由本而出，無論擇何路而行，其途必滿辛勞。若取此為徑，則成熟之續，是在以雕。萬物初始之象凌亂叢雜，欲使玉以為器，使木以為林，使人以為雄，必以雕。制造若想成熟，必改造，取其精華，去其糟粕，將性能調至最佳；人若想成熟，必飽詩書，通大義，歷磨難，在悲歡榮辱中將自己稚嫩不全之心細細雕琢，方能遇人知禮，遇事隨安，漸趨成熟之境。
成熟之路既已無章序，宜取自宜者為之。成熟之路的最后，便是要加強自己的個性。成熟之末，是以存異。民族若想成熟，在于不被其他民族同化，發展自己的獨特文化；制造若想成熟，需創造，在已有的基礎上發揮個性的光輝，從而獨攬市場，萬品中獨樹一幟。人若想成熟，需將內心真正的自我還原，并且最大化，方可心形合一，氣定神閑。
成熟之路，漫長曲折。鑄本，雕飾，存異，有序，亦無序。然萬物由繁至簡，由缺至全，皆殊途同歸，歸于成熟之路。
成熟的作文 篇9
我站在一樓，有人罵我，我聽到后很生氣；我站在十樓，有人罵我，我以為他在和我打招呼；我站在一百樓，有人罵我，我放眼望去，眼里只有星辰大海，跟本不會被世俗所污染。可總是有人站在負一層，頭頂世俗，被雞毛蒜皮的小事所淀污，而前者則是真正的成熟。
何為成熟？人們總會脫口而出：“打扮的成熟大氣”這只是表面，而真正的成熟是不被小事而感傷，不被世俗淀污自己最純真的模樣，成熟是一種品格，而并非外在。
回想起這件事，早已追溯到幾年前，我與村里一位大爺相識，他臟、臭，可以把所有負面形容詞全部放在他身上，可他確從不悲歡，嘴里是那只永不變的煙袋，一身棉衣是他的歸宿。傳言說他年輕時常常偷別人家的糧食專挑好的`，人們見他一次打他一次，可第二次他還會去，如今這條殘廢的腿正是這樣得來的，他沒有家浪流幾十年，我十分好奇他的故事，我們的交談是從一塊面包開始的，那天他講了許多年輕的事，其中他說做小偷他也及不情愿只是迫不得已，而這其中又有什么故事呢？他說他從前有一個弟弟，我正疑問著“弟弟？”他用那帶有遺憾的口吻道，說這弟弟是他在上班途中撿的，患有先天性疾病，以及貧血，營養不良，為了照顧孩子工作也丟了，從此他唯一的經濟來源也喪失了，跟村里人借錢是不會借給他的，那年代日子都過得緊巴巴的，可又不能不管這條活生生的小生命，被生活所迫使他走上這條不歸路，若不是那次去地主家偷糧食也不會被打斷了腿使小家伙活活被餓死。“那他們為什么只會責罵你？你也是個好人啊！”他只是冷冷的說一句“他們都不知道這事！”我不由得為他惋惜。而他，就是成熟的模樣。
那天最后他說：“我知道緣由就好了，我從不在乎他們怎么想我，我只做自己”。這，才是成熟的模樣。
成熟的作文 篇10
時勢造英雄，英雄造時勢。每個人都脫離不開時代，而時代也是每個人在創造。英雄是眾生之所愿，也是眾生之所寄托。
古人說一命二運三風水，四積陰德五讀書。這里的命運，也就是時代。不同的時代有不同的發展軌跡，而生活在每個時代的人們，也有特定的歸宿和歷史使命。
80后90后這一批人，如今也逐漸步入中年，曾經的我們被稱為“垮掉的一代”，而如今卻逐漸接替了上一輩人，成為了社會的中堅力量。
社會的價值觀，是多元化，是包容。“躺平”、“佛系”等顯得頹廢的詞語，既是我們對于時代的無奈，也是我們的一種生活態度。在當下，有人選擇996、007，要在北上廣打拼、出人頭地，有人選擇“躺平”、“佛系”，過一些“小確幸”的生活，吃美食，開心玩，也是很不錯的生活態度。我們一方面說著對生活和時代“無所謂”的話，一方面又努力前行，努力的活著。
隨遇而安，順勢而為，是一種生活態度；而積極進取，開拓向上，也是一種生活態度。每個人都有選擇的權利，每個人想過什么樣的生活，是自己來決定的。今日之因，他日之果，有得有失，獨自承擔。
經濟學里把不同的經濟（社會）發展階段，分成了不同的周期。已故的宏觀大師周金濤說，人生發財靠康波（康波是一種長經濟周期）。而我想說，何止是發財靠康波呢？整個人生的規劃，同樣也要拉長時間去看待。
先宏觀，后微觀，是一種邏輯思維方式。先確定自己想要過什么樣的生活，才能不迷失在時代中，才能不人云亦云，隨波逐流。在當今這個時代，特別是大都市中，有太多容易讓人迷失的因素，只有面對自己的'本性，堅定信念，才不會覺得迷茫。
痛苦常常來自于想象和現實這二者之間的落差，而產生痛苦的根源，是想的太多，卻接觸現實太少，不接地氣。時代的大潮裹著我們每個人向前，下海經商、房地產、國企改制、黃金、股票，我們趕上了什么？也許我們都沒趕上，但我們依然每天活著。
太祖說的好，世界是我們的，也是你們（年輕人）的，最終仍然是你們（年輕人）的。也許當我們這一代人年齡再大些后，會像我們上一代一樣，但至少現在，我們有我們自己的活法，不是嗎？
成熟的作文 篇11
我感覺自己像一朵小小的蒲公英，媽媽已將我高高舉起，正等待成熟的季風將我吹向遠方。
那將是怎樣的一天?我將興高采烈，因為前方有我全新的生活:既有清香四滋的鮮花，亦有未知的風雨雷電。我想我應該有勇氣面對未來的挑戰，可望望媽媽期盼而又含著擔心的眼睛，想想那些有關自己青澀的、略帶遺憾的故事，我的心底不由得飄過一絲優慮，媽媽卻真要作那個勇敢的蒲公英媽媽了。
我拿起筆，開始在稿紙上慎重起筆，作了畫，卻忽兒又小心翼翼地擦去一些不滿意的線條。成熟該是一座神奇的城堡吧。我要將它設計出來，制成一張藍圖，掛于床頭，讓它指引我前行的方向。
這座城堡應該建筑在一片闊地上，與周圍的山水融為一體。用什么做修建城堡的材料呢?鋼筋、水泥、混凝土嗎?不，它們都還不夠堅硬，鍥而不舍的追求與戰勝一切的勇氣才是最理想的材料。
這座城堡應該是經濟而適用的，充滿了時代的色彩。然而它又是超脫的，處處透射著對藝術對生活的不懈追求，它不僅僅是靈魂的.棲息地，或許在某個角落還會有一個儲藏室，陳列著各種農具，等待著主人用它們去辛勤耕耘一番。
城堡的設計是別出心裁的。房間的布置、物件的擺設時常會給你帶來意想不到的驚喜。窗子是明凈的，它啟發著你:成熟是兼收并蓄的。那彎彎曲曲的小路、石階難免會使你腦海中跳出“山重水復”與“柳暗花明”的詩句來。聰明的設計者總不會忘記建筑主體與周圍布景(水池、花卉和樹木)的和諧。例如，一幢并不太高帶點古典意境的房子側面，大多會有一叢風骨傲然的綠竹。噢，請靜聽它的訴語:成熟還是一種節操呢!庭園里迎風怒放的花朵是城堡溢滿自信的笑容，很美卻不造作。那是美的真諦—自然之美、健康之美。
城堡里應有一間最高的房子，屋頂尖尖的，直沖藍天。這是這座城堡的標志—自信、堅強、進取。
成熟的作文 篇12
曾讀過一本書，書上說“有些情緒，只能發生在我們最透明的少年時代，那是頭頂的藍天永遠是一張寂寞的臉，浮云將一些渲染上的悲傷的釉質……”我想，那充滿稚氣的臉和那毫無顧慮的笑，是青春最好的見證，我認為，成熟是一種成長的高度。
春雨，像個頑皮的孩童，沿著屋檐，活蹦亂跳地落下。我低頭看著腳尖，那雨點像碰撞的鼓點，一聲聲打起我內心中的漣漪，我站在臺階上，側身仰望天空，那天清澈、純潔，像極了孩童的臉。弟弟，在院落里踩著那沒有沒過腳背的雨水。在院里跑跳，笑聲回蕩在四方天下的小院里。那濺起的雨水已經打濕了他的褲腳，他也毫不在意，那張充滿稚氣的'臉，真好，感染了我。問我仿佛也回到了童年，雨停了，大地換了新衣，這是充滿稚氣與笑臉的時候。
我也喜歡夏季，那草長鶯飛的時刻，桃花開滿每一片山岡，柳枝在輕輕吹拂山坡像是暈開顏料的畫板，霧氣氤氳的擴散在每個人的瞳孔里。我最愛夕陽，他像個壯小伙，充滿了力量，天空有些暗紅色的云彩低低的浮動著，被風卷動著朝著頭頂已經暗下來的天空移動，像是天堂著了火，黑夜久久沒有降臨，月亮斜掛在樹梢，陽光正沒完全消失，這一刻，世界像是一個幻覺，這便是夏季，一個充滿活力與朝氣的時候。
我最愛秋，金黃色遍眼整個山岡，處處充滿收獲的氣息。是否會有一種成熟的感覺，看那萬物在經歷了風吹雨打后的滄桑，落葉紛飛。那金黃的太陽，溫暖而不強烈，無私灑在大地的每個角落，像個成熟的青年，這是一個成熟的時刻。
成熟不像春天活潑，不像夏天般熾熱，成熟是秋天般的沉穩。成熟，將一切看得淡泊，成熟了，不再幻想那童話般的美夢，不再沒有顧慮，而是身挑擔子。便像那落葉般，離開了樹枝，不在風中搖曳跳舞，而是回報了養育他的大樹。或許，青春是一場自我演繹的歌劇，那么成熟，便是歌劇后的點評。成長，萬物都在成長，而成熟是成長的一種高度。
成熟的作文 篇13
我記得剛剛踏上來這所大學的火車時，我的心里頗為緊張，我幻想著在這所大學里激揚揮灑青春的我，操場籃球場上揮灑汗水的我。
好多美好的打算，我要參加學生會，參加社團，還要在班級競選班干部，甚至我在火車上便將班長競選稿寫了出來，通讀了一遍又一遍，心中充滿了對未來的憧憬。
可事實上，我錯了，我過分的高估了自己，錯誤的理解了大學。
原因便是我參加了學生會，卻勁頭不足。我在三個社團報了名，卻對它們有的毫無了解，以至于只留下了一個。閑余時間的我以為我會在圖書館、籃球場揮灑我的青春，但卻在宿舍的床上耗費著我的生命。我以為的大學是青春奮進的開始，卻在我的不經意間過成了消磨意志的溫室。無需操心生活費，無需拼命讀書，只要老老實實不犯事，便可以安安穩穩的過這大學四年。可是在一個人默默發呆的時候，看著房頂，總是有些許無力，對生活的無力。
我與計劃中的我越來越遠，我的體重也越來越重，唯一的好處便是我白了，讓我明白了為什么別人都說白胖子白胖子。真的，我現在便是一個白胖子，雖然不是我曾經最終的體重，但也已經開始接近，讓我在與父母為數不多的通話中取笑著我自己，但父母總是笑著對我說吃飽了便要好好學習，好好學專業，總是在結尾說一句，不要亂花錢，沒錢了記得給家里打電話。
我不是什么官二代，也不是什么富二代，家中只有小學還沒畢業的爸爸媽媽和一個還在三年級埋頭學習的弟弟。沒錢沒勢，普普通通，但我卻在學校活的“瀟灑”，花錢就像撕紙一般，毫無痛覺。沒有虧欠感，沒有心慌感。
忽然有一天有個人告訴我，你這樣生活好幼稚，好沒有出息。你墮落了。你不是規劃好自己了嗎，你不是覺得自己成熟嗎？那你還記得劉同在《你的孤獨雖敗猶榮》中寫的什么嗎？
我記得，劉同寫到:年齡從來不是衡量一個人是否成熟的標志，一個人是否成熟來源于他是否了解自己所作所為的目的，來源于他是否敢承擔所決定的`后果，來源于他對自己的了解和信任程度。可這與我有關系嗎？
某天的我，翻開了之前的計劃，翻開了之前的競選稿子，翻開了手機中的照片，最后凝視在那張父母的笑容上，于是，我放下了我的手機，重新洗了一把臉，寫下了這篇《生且活著成熟的活著》。
成熟的作文 篇14
當你離開媽媽成為一個獨立的小人，那時的你是無從談及成熟的。但當你開始學習記事、躺在媽媽的懷里聽歌謠，開口叫第一聲媽媽的時候，你便可能開始理解成熟的含義。那時的你會知道，媽媽是這個世界上最愛你的人，如果失去了她，你會真心的難過，那時的你便真正的`成熟起來了。
小時候，在家中爸爸是除了媽媽最疼你最愛你的人，每次他用胡子扎你疼得厲害的時候，你卻毫不反抗，因為你知道爸爸每天好辛苦，你不想讓爸爸不開心，所以你任由爸爸的胡子扎得厲害，那時的你便擁有了成熟。
當你成熟后知道，你在這個家里對于關心你愛你的人來說有多么重要，家人對你是那么關愛有加時，不管用什么方式，他們總是愛你的，那么，這時候你是否要為這愛做點什么？
長大了，總會遇到和爸媽之間的交流問題，其實有時候在家里，我也是個倔強的小孩兒，我愛撒嬌，在爸媽眼里我是一個掌上明珠，是一個永遠長不大的孩子，在他們眼里我永遠只是孩子，但是成熟的我知道每天為這個家操勞的他們一定有許多的苦衷，我需要做的并不多
爸爸下班了，一杯熱乎的茶遞到他面前；媽媽在家忙累了，幫她按摩一會兒；奶奶要燒菜，幫她擦擦汗，陪她嘮嘮嗑話題不深，卻顯得濃濃的關心他們是多么欣慰，他們夸你長大了，懂事了，成熟了，你也漸漸開始知道，別人也需要你的關心。
成熟不只是在家中做一個好孩子，成熟還表現在學校、社會的為人處世。朋友病了，幾句安慰的話，她也許會被你感動到落眼淚；在公共汽車上，主動起來給有需要的人讓座；身邊的同學遇到困難了，順手扶她一把；路上遇到盲人，去扶她一把這些都是你走向成熟的必經之路，也是你懂得在別人需要時，送去一股暖流，送去溫暖，送去你那最誠摯的關心與問候。
在成熟的路上，讓我們帶上一縷微風，掠過大街小巷，讓世間每一個角落都成為我們成熟的必經之路吧！
成熟不是年齡，成熟不是閱歷，哪怕你只是一個孩子，哪怕你已年過花甲，成熟有一個重要的標志，就是懂得愛與被愛。
成熟的作文 篇15
當我真正細細體味著成熟的意義時，感到的是一種輕輕的震撼。一種雙重感覺的心靈震動，成熟，有著彩蝶破繭而出的精彩，成熟，有著熟透蘋果地的成重。
人在一點點地長大，肩上的責任與擔子也日益巨增。于是漸漸地，說出的話，做出的事，不再只為自己考慮，我們要學會三思而后行。要換位思考。處理事情不要只站在自己的角度來思考問題，也要為別人想想。去考慮問題，這樣才能漸漸地融入我們的思維之中，才能為我們的成長，成熟做好準備。
答應過別人的事情就要做到，遇到麻煩的事不要驚慌失措，待人接物要懂規矩，做事要有主張，但又不要過分大的強調自我，做事要穩重，不要盲目進行。
我們成長著，我們改變著，我們要變成熟，因為我們必須要在長大前，要變的'成熟起來，否則，我們會被別人指責的。真到有一天，我們別人注意到了，有人稱贊道，這孩子真懂事。父母表揚道。孩子長大了，比以前成熟多了。當我們看到別人投來贊許的目光，當我們看到父母臉上的皺紋有所舒展，這是我們就會體會到一種欣喜，我們的轉變有了質的飛躍。我們的改變就變得成熟起來了，得到了肯定。
長大了，成人了，成人了就熟了，當我為成熟而歡呼的時候，我們心中卻不免涌出一陣擔憂，在成長中，我們需要學習的太多，要改掉的本性也太多，要改掉的本性也太多，我們本是一塊塊棱角分明的石頭，生活在那廣袤無垠的大海里，歲月的浪濤沖刷改變著我們，如今當我們重新審視自我時發現自己變成了一顆漂亮鵝卵石，這時我們已經成熟了。
成熟的作文 篇16
成熟，是一種深刻的生命進程，是自身的不斷更新和不斷完善，是思想的升華、靈魂的深化。成熟，決不是老于世故或故作深沉。人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的積累絕不等于你已經成熟。成熟，不是簡單的時光的放逐。當你意識到你成熟時，可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚，而當你認為你依然幼稚時，或許，無形中你已經在真正意義上變得成熟。生命，本來就這樣在矛盾中不斷推進。
有的人，可能永遠不會成熟，這是一種悲哀并非偶然，因為，成熟是生命的一種高度，不可能每個人都輕易達到。成熟，是要付出代價。成熟，是經歷無數時事更替、滄桑的變故悟出的審慎機敏和理性的升華。紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨，自然界的風霜雪雨鑄煉和凈化了它們的靈魂，而使它們走向生命風景的極致，不然，怎么會有“曉來誰染霜林醉”，“梅花香自苦寒來”的千古絕唱？人，同樣如此。生活的平靜和安定，算不上是一種幸運和幸福，相反，人生的一些苦與悲，卻是一種永恒的`財富。苦難樹起信念得豐碑，風浪揚起強者的風帆，一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人，也就這樣不斷成熟起來。善待生命，深化生命——這是智者的選擇。
生如夏花，而成熟恰是繁花落盡后滿樹的秋實。空有花季的絢爛，而沒有果實久遠的香醇，又怎能算的上是一種生命的完整？成熟無價，久而彌深。
成熟的作文 篇17
小時候，媽媽的一句稱贊，就可以使我快樂一天。偶爾也會享受一下大人在頭上愛撫的一摸。若干年后，人群中一個成熟的倩影代替了那曾經弱小的身軀。此時的我不會再去滿足于那片狹小的天空，厚厚手掌的安撫也不再是我的慰藉，樸素的'淚滴不再濕透少年的衣裳，這就是成熟之后的我。ピ一度以為雨季的年齡就意味著成熟。然而事實告訴我，成熟是沒有年齡的界限的。都說十七歲不哭，但就在我迎接十七歲生日的那一天，我的淚隨雨飄落，那一天我成熟了，淚也是為自己成熟而欣慰的淚，淚落在掌心笑開了花。ツ且惶烀蝗擻胛夜蠶砜燉鄭使我第一次品嘗到孤獨與寂寞的滋味。父親出國了而母親又住院了，這讓一向是被人關懷被人照顧的我不知所措。音響中傳出那首古老的歌《燭光里的媽媽》，淚花中我看見了母親鬢角的銀絲，蒼白的面容、倦憊的身影……，風聲、雨聲、哭聲交織在空中，回首往事滿是愧疚。
靜思許久，站起身擦干淚，我對自己說：“我不要再牽著母親的衣襟走過春秋冬夏，超越心中的那種依賴，讓在異國的父親露出欣慰的笑容，我要擔起這個家，照顧好終日為我操勞的母親。”誰都是一邊受傷一邊學著長大的。廚房里有一個從未在此出現的身影，在拙笨的忙碌著，餐具奏出雖不和諧但很溫馨的交響曲。ビ曛兇咴諞皆核扇淼耐戀厴希留下了一串串堅定的腳印。在沒有生日蠟燭的病房中，飄出陣陣生日歌……我要向世界宣布：“我長大了，成熟了！”
一種經歷，一種代價，一種付出，一種收獲，回首那曾經跋涉過的纖道，望著行行腳印，成熟的我對未來充滿信心與希望。ザ猿墑斕睦斫餉扛鋈碩加興不同，在這篇習作中，作者把對成熟的理解與對人生的感悟結合起來，抒發了走向成熟過程中的內心情感，情真意切，生動感人。此外，還可以采用想象與聯想的抒情法，但不論是采用哪種方法，都要做到真實、健康、向上、服從于主題的要求。不要無病呻吟，空洞浮泛，只有這樣才能達到抒情的目的。
成熟的作文 篇18
十六歲的我已經不再是那個讀書不求甚解，囫圇吞棗的小姑娘。隨著年齡的增長，我用一顆日漸成熟的心去觀察生活，品評生活。
[文學·成熟]
記著少時讀《紅樓夢》時總為黛玉焚稿的凄美所震懾；讀《水滸傳》時為林沖被權勢欺壓以至家破人亡而氣憤；讀《三國演義》時為赤兔因關公之死不食而亡所感動；讀《西游記》時為各路妖精為奪唐僧肉而不擇手段所嘆服。而16歲的我看到的卻不只這些。我看到的是黛玉焚稿背后那個封建大家庭森嚴的等級觀念與壓抑人性的丑惡與骯臟；我看到的是林沖被囚背后那個腐敗的北宋朝廷和正義之士被貪官污吏排擠的`無奈；我看到的是赤兔之死背后那個連多少人類都不能比肩的忠誠不二；我看到的是妖精奪唐僧背后無窮無盡的貪欲。
文學·成熟
[棋藝·成熟]
我已不再為一局棋的輸贏而開心或懊惱，已不再為悔棋而贏心生竊喜，已不再為與對手下棋久戰不下而心生厭煩。16歲的我看到的不僅是這些，人生如棋，棋如人生。人生路上，總會有成功和失敗，如比一局棋的輸贏，故而不必大喜大悲；人生路上無后悔藥，如同下棋時所遵守的原則子無悔；故而靠悔棋而贏得的棋局無任何意義，故而不必竊喜；人之一生難有知己，棋逢對手是一種福氣，故而不必心生厭惡。
棋藝·成熟
[丹青·成熟]
我已不再僅為國畫的細膩傳神而驚嘆，已不再只為丹青的瀟灑而吃驚。16歲的我看到的不僅是畫的皮相，更注重畫的靈魂，情感和精髓。看墨竹圖，我看到的是一種氣韻，一種畫者的風度，看到的是竹間畫者挺直的背梁，看到的是畫者的錚錚傲骨。看蘭草圖，我看到的是一種君子蘭的氣節，一種翩然于世的姿態；看蓮花圖，我看到的是畫者出污泥而不染，濯清蓮而不妖的高潔出塵；看山水圖，我看到的是畫者熱愛自然的心境；看田園圖，我看到的是詩人向往田園的恬淡心情……
16歲的我學會了知畫識人，知人識畫。
丹青·成熟
時光一日一日地飛逝，如奔騰不息的江水，而我在這奔騰不息的江水中一日一日走向成熟，如同生活在江水中的玉石，日漸圓潤，日漸奪目。
衷心地對自己說一句：親愛的，恭喜你成熟了起來。
成熟的作文 篇19
進入高中后，以前的一切娛樂顯得那么幼稚。在學習中我們察覺到少了一些快樂，多了一絲成熟。
所謂成熟，是在同學們的合作中明白了團結的意義；在交流中尊重別人努力的成果。
今天隔壁班的班主任向我們發戰帖，讓去參加羽毛球比賽。我們感覺到了歡快的節奏，爽快的應戰了。
我們班有兩個打羽毛球高手，但并沒有出賽。一個是因為腳扭了，一個被班里有“權威”的同學頂替了。
“頂替”的.那個同學學打羽毛球剛一個月，雖然進步神速，但還是比不上老手。我聽到他要出賽，當時和同學商量了一下可不可以換人。我直接問：“他為什么要上場啊，別人打快一點，他肯定接不到啊。”同學都“吞聲躑躅不敢言”，頂替的同學還是上場了。
沒問別人借羽毛球網，用班里同學當了一節課的羽毛球網。各自拿起“武器”。在教學樓下的羽毛球場地集合，集合地有寬闊的場地，類似有十間教室那么大。地上還有專業的社團老師畫的白線。這一切準備就緒，我希望他不會出丑。
規則就不說啦！雙方站位，由我方發球，先來一個高遠球，直線越過羽毛球網滑到對面的領域。對面沒有接，越過場地白線，扣我方一分。
對方發球，我方接住彈回對方領域，對方使用低射技能，我方防守不當。并對方使用耍賴技能，過網的球說差一點沒有過。
同學之間配合完美，一前，一后夾擊接球，幾乎不錯過漏球機會。對方套路喜歡打低球，我方注意力在地處，對方不按套路出牌，忽然打了一個高球，防不勝防。后面那個同學發揮他的彈跳力，伸長胳膊，用大力大了一個漂亮的回抽球。那刻吸引了無數花癡女，掌聲雷動，贊不絕口。
比賽過半，我方領先兩分，雙方勢力相當。
對方好像抓到我方有新手這個弱點，傳挑“頂替”的那個同學那打。最后，還有一分之差，比賽就要結束。稍失機率，對方發球，果不其然球又以箭的速度向他打去，出乎意料的是他打回去了，球在雙方領域里來回穿了兩個回合，最后對方沒有堅持住，在對方領域滑落。
事后我仔細想想，是我小瞧人了，我不留情面說他不行的時候沒有考慮過他的感受，他也想向別人證明他是可以的。
所謂成熟，會換位思考，會勇于承認錯誤。和他道歉后，他很大方的原諒我了，現在我們是朋友了。
什么是所謂成熟，我說這么多啊。你也許已經明白了。高中的我們。處于所謂的成熟。但我們還年輕，還有可以瘋狂玩。
成熟的作文 篇20
一路走來，經歷了多少風雨坎坷，經歷了多少辛酸苦痛！回望走過的路，竟有一種說不出的感動！是因為過去是一段奮斗的路途！
抑或是懂得了一分耕耘，一分收獲，艱辛的付出！還是因為知曉了成功背后太多的故事，是風雨，是奮斗，是付出，還有收獲！兒時的我無憂無慮，高興時就笑，傷心時就依偎在母親的懷抱里痛苦一場，一會兒就雨過天晴！在童年里找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途！少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁；而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋！從初三開始，我似乎進入到人生的另一個階段！為了追求努力奮斗，為了理想毅然選擇風雨兼程！
從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅強，也懂得了去奮斗！即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶著信念向著遠方！因為我始終相信風雨后會是彩虹，坎坷后會是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會升起朝陽！而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經歷了百年滄桑！對于人生有了更深的見解！懂得了笑納喜怒哀樂，坦閱四方山水！
剛上高中時的滿腔熱血已被我深深埋葬，替代它的.是沉穩與平靜，還有孤獨，不知何時起我喜歡上了手挽千古寂寥，腳踏永恒孤舟這句詩！
做一個孤獨的行者也罷！靜聽花開花落，笑看云卷云舒！少了些浮躁，多了些自若！這是成長的路嗎？想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風拂面，看雄鷹翔空，感受內心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁于天際，去找尋心靈的歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去采頡枝頭的那縷陽光！
想要去一個鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜！面對一切艱難險阻，我不會退縮，也不會流淚！因為我選擇了奮斗，選擇了堅強，更重要的是我選擇了自己的人生！我要自己去探索路的方向！為了自己的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！人生的路漫長艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮斗，努力爭取，未來的路掌握在我們手里，請相信奮斗的人生才最美麗！
成熟的作文 篇21
放學后，我獨自一人走在回家的路上。
也許是就要期中考試了，心中不禁增添了幾分擔憂。
心情沉重的我不知不覺上了樓〈家就在這棟樓〉。就在這時一句清脆的“姐姐”打斷了我的思緒。我猛的抬起頭。哦。原來是昨天那個小女孩，小女孩看上去只有3歲左右。雖然跟我是住在同一棟樓，但我以前卻從來沒見過她。住在這棟樓里的人我似乎都很陌生。小女孩只是和我簡單的見過一次面，她對我卻顯的很熟悉，很熱情，小臉像一朵美麗的花兒一直向我綻放，笑瞇瞇的看著我，不停的叫著姐姐，她似乎是希望我能和她玩耍。小女孩純真的笑容不禁感染了我，我回敬了她，給了她一個甜甜的笑。摸了一下她的小臉蛋，說：“真可愛”！站在一旁的阿姨--女孩的媽媽微笑著說：“姐姐要回家了。”意思可能是說不要打擾我吧。小女孩是要和媽媽一起下樓的，我走后。女孩的媽媽拉著她的手說：“來，媽媽牽著。”誰知小女孩一本正經的說著她的“母語”〈小孩子說話未成熟的'語言〉：“不，我要自己走，不要媽媽牽。”女孩的話讓我很吃驚，這是一個僅僅3歲大的小女孩說的話，我有懷疑我對她的“母語”是不是沒聽懂，但是我很確定，小女孩的確是這樣說的。
此時的我心情無比激昂，因為我的沉思我的反思小女孩的話語讓我如夢初醒，我體味著女孩的話。
成熟的作文 篇22
不知從哪一刻開始，在我們充滿幻想的情緒中多了份對人生的探討“成熟”，它悄悄溜進了我們的心房。
憶兒時軼事，我們笑小時侯拌家家酒，打彈珠，打紙片，沉迷于布娃娃的裝扮。
那些事在我們現在看來是再可笑不過的事了。可是，現在的我們就不再讓人笑了嗎？考試時，我們還是東張西望；為了少受幾句責備整夜整夜的輾轉難眠；有了過失，還要編出幾條理由來給自己開脫。所以，問題的答案是否定的.。
如果問起”成熟”的標志，我們定會脫口而出：做事穩重，深思熟慮，周旋于矛盾中且游刃有余。可“說一套，做一套”，遇上現實中的人或事時，我們的所做并不如所說那樣成熟。
一場籃球賽以幾分之差敗北，便立即埋怨隊友的失誤與裁判的不公，大聲嚷嚷著下回非得換裁判才行，否則永遠不摸那球。在班級上工作大口闊斧一番后，閑言碎語接踵而至，雖然之前早已有了思想準備，但仍然克制不住拍案而起，大聲宣布：這個班干我不干了！有了錯誤，遇到挫折，受到批評等難保不陷入一蹶不振中，而難整士氣。
或許若干年后的一天，我們又會對今天的這些稚氣啞然失笑。再過若干年，又笑前幾年的不成熟。認識到自己的幼稚，只是明白了成熟，拿出勇氣，毅力擺脫幼稚，走出并非難事，雖然宛若蠶蛻皮那樣痛苦且艱難。但是也只有這樣，我們才在今日對昨日搖頭，不讓明朝對今日嘆息。蛻了一次皮，受了一次苦，這便又使我們向成熟走進了一步。
或許有那么一天，我們回首一望自己寫下的那灑滿艱辛與歡笑，驕傲與自信的成長日記時，發現自己已走進了成熟。
成熟的作文 篇23
在我心里，成熟的標志是正確判斷事情，不受任何人思維影響，有主見。不再把感情放在第一位，感情用事。
走向成熟的階梯，可以是生活的經驗，父母的經驗等，而我覺得最快最直接的方法是——讀書。
“書是人類進步的階梯”，高爾基曾這樣說過。靠生活經驗，那你一輩子也很難成熟，聽前人教誨與經驗，很快會讓你走向成熟，但有時會誤導你，讓你走上迷途。然而書卻很好，告訴你正確處事道理，而且高效，古人凡是有成就的'人都離不開書。
小時候，我媽媽常叫我讀書，我卻讀不進去，后來不知怎么，對書很著迷，每個星期六，星期天，必到圖書館借書，開始只借一些愛看的書，像偵探、科幻。后來迷上外國名著，中午回家看，晚上看，早上看，N次父母叫我關燈，關了燈，等父母睡了接著看，最后瘋狂到下課也啃讀，掃蕩了一定外國名著，不負眾望，有了一個新朋友——眼鏡。
每個寒暑假，我不去旅游，而拖老媽去大連，到新華書店，一看一整天，再花一百多買書，回來火車上，乘客以奇怪目光盯著拿著一袋子書的我。
書讀多了，思想飛躍，看問題也不是單方面去看。從多方面，模擬當事人的思想，做出準確判斷。
但是書并不是百利無一害的，走向成熟還需要多多積累，善于觀察。
也許你成熟了，也許你尚未成熟，但是書誰都可以讀，老少咸宜，讓我們邁向成熟這一殿堂。
成熟的作文 篇24
成熟的作文 篇25
終于有機會遠離塵世的喧囂，坐在那個泛著淡淡紫色光暈的靜靜角落里，回看自己這走過的一路。
可人的笑容，無憂無慮。這是我小的時候。看上去是那樣的傻，那樣的乖，似乎世間的一切紛爭都與我無關。不然，那個我不會在上課時手里還拿著玩具，不然，那個我不會對敗給了別人卻毫不在乎，不然，那個我不會兀自擺弄著洋娃娃，沉浸在一個人的世界里……
天真的笑被兩道沉思的目光封存了。一張似乎成熟的面孔顯出若有所思的樣子。那是幾年后的我，那時的我是班上的領袖，同學們都挺敬畏我，然而不夠拔尖的成績讓我不安、無奈。我有種奇怪的錯位感，我開始思考自己的處境，思考人生，開始尋求出路，找尋自己在茫茫人海中的位置。我明白，只有靠知識和智慧才能改變一切，于是沒日沒夜地奮斗，我終于坐上了第一名的寶座。我笑了，很堅定，我不再無措。
播種了。耕耘了。成長了。開花了。結出了香甜的秋之果。我以為到此便可以結束，一切便會順利，然而我卻忘記了，即使成了果實，仍要接受風雨的洗禮，烈日的暴曬。
沉思的眼神不見了。有一個蒼涼的背影立在那里，孤零零的，獨自承受荊棘劃過后那鉆心的痛，獨自與刀子般的寒風抗衡，獨自守候這降臨的夜幕，連同什么東西一同被籠罩。
那是誰的.背影？我還未反應過來，眼前的吵鬧吵醒了我，同學們在群淹某人：喂，你的腦子被驢踩了么？又考第一名……
我坐在角落里欣賞這沒有我的一幕“戲”。“第一”那曾經是我拼命追求的，現在旁落了。我安靜地笑了，沒有太大的痛，沒有不安。
現在，我覺得對有些東西可以放手了。不是不上進，只是想讓自己的生命不那么匆忙，不那么疲憊，不那么功利。只是想更多的品嘗生命在平淡中的香甜，而不是想體驗風口浪尖上的刺激。
有多少精彩的事情，然而你永遠不會是主角，在一旁靜靜欣賞，未嘗不是一種幸福，誰又能說平平淡淡的生活不好呢，誰又能說看重生命的過程而非結果不對呢？不想去勉強，只想自然地走下去，一步一步……
就是這樣吧，從容而淡定地踩下每一個腳印，欣賞沿途的迤邐風景，品嘗人生的圣水，讓笑隨風搖曳，讓淚隨風飄去。
坐在角落里，很安靜，仿佛遠離了喧囂，看著一路走來的自己，淺淺的笑隨煙波蕩漾開去，很愜意！
成熟的作文 篇26
人的一生中，伴隨著許許多多的告別，告別朋友，告別親人，告別童年，告別家鄉，告別這個世界。太多太多的告別，有的使我們學會了自立，有的是我們明白了做人的.道理，還有的使我們走向了成熟。
在告別中我們不斷的長大，不再像小時候那樣不聽話，那樣天真，那樣幼稚，也不再像小時候那樣惹家長生氣，那樣淘氣，那樣鬧人，而是逐漸走向了成熟，懂得怎樣幫助父母做家務，懂得聽父母的話，懂得不應該惹父母生氣，應該孝順他們，也懂得了尊敬老師，懂得團結同學，懂得與他人成為朋友。
有一次，在家里，媽媽正在做家務，只見她雙腿跪在地上，拿著抹布，仔仔細細地擦著地，不一會兒，額頭上就流滿了汗珠，我看后，想：“媽媽可真辛苦，上班回來已經夠累的了，然后還要干家務，做飯，而我已經這么大了，還不能替媽媽分擔一些家務，真是慚愧。”想著，就走到媽媽身邊，對她說：“媽，您休息去吧，我替您干活。”媽媽聽后，先是一愣，隨后又露出欣慰的笑容，說：“好孩子，懂得心疼父母了。”這是我發現母親老了，‘白絲’已悄悄地爬上了她的兩鬢，我有些心酸，我恨我自己為什么不早些長大，好替父母干些家務，恨自己為什么不早些成熟，好心疼父母一下，給他們捶捶背，捏捏腿。
現在的我，已經是一個懂事的大女孩了，已經告別了以前的壞毛病，告別了幼稚，正在慢慢的走向成熟，走向自立。
成熟的作文 篇27
在人的一生中，每個人都要長大，會遇到許多困難。在困難中磨練自己，使自己慢慢的走向成熟。
曾幾何時我無憂無慮的穿梭在校園里，每天都笑逐顏開。而如今，我卻沒有那個閑情逸趣。自從我進入高中，身上的擔子在不斷地增加。我明白我長大了，不能再像以前那樣懶散。
我成熟了，但卻失去了原本的.天真無邪。我再不象以前那樣處事不假思索，沒有頭腦，同時我也承擔起這樣那樣的責任。我知道，做任何事都不能兩全其美，有得必有失。
人走向成熟，總是在得失之間徘徊，兩者不能俱全。在我和別人談話時，我得考慮自己說的話是否適合場合，處理問題時，是否面面俱到，不像以前于遇事無主見、優柔寡斷。
其實，人生就是如此，有得必有失。我在充滿荊棘的路上慢步向前，在從容的面對一切時，我又失去了很多，但我不遺憾，因為我成熟了。
成熟的作文 篇28
對于處在青春期的我們，最急切的事情就是盼望自己快快長大，快快成熟起來，成為一個魁梧偉岸，自信滿滿的大人。這種對成熟的渴望猶如農民對豐收的渴望，是那樣的急不可耐，躍躍欲試。
直到有一天，第一次被別人稱為帥哥時，我才突然感覺出，自己已經長大了。每一天我們都會發現自己的身體出現了微小的變化，你下巴上冒出了一根胡須，他臉上長了幾個青春痘，我的喉結突出來了……這一切讓我們感受到那疾駛而來的青春的腳步，這是多么的驚奇，多么的興奮啊！哈哈！長大了，就標志著我們已經成熟了。我不再與鄰家小弟瘋玩，而是故作深沉地對他們說：“再不好好學習，看我怎么教訓你。”小弟轉過頭來，用十二分驚訝的目光打量著我：“你，你沒事吧？”一邊語無倫次地問著，一邊過來摸了摸我的額頭。我再也忍不住了，“撲哧”一笑，又變為了孩子。曾幾何時，我脫下童裝，換上了爸爸的衣服，走在大街上，人們向我投來的卻是異樣的目光，成熟的服飾終究掩蓋不了那不成熟的臉。我只好狼狽地跑回家去……
曾幾何時，我被英雄們勇敢頑強不怕犧牲的精神所感動，于是決定做一個堅強的男人，卻又常為打球跌破了腿而偷偷地落淚……曾幾何時……為什么成熟就這么難呢？于是，我刻意去觀察父母，他們的行動給了我成熟的詮釋。成熟=自立：成熟的`基礎便是自立。成熟不是用嘴巴來表示的，是用行動來證明的，最好的行動就是自立。一個飯不會做，衣不會洗，自己起居都照顧不了的人卻整天將成熟掛在嘴邊，那就好比井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。我的家就是靠爸爸媽媽的雙手建立起來的，他們沒有依靠任何人，也確實依靠不到任何人，一切都是自己做。記得媽媽曾經說過，在我出生5個月后，爸爸出差在外地，媽媽因病做急診手術，因為家里只有我一人，她放心不下，手術當天媽媽就趕回家來，也許是媽媽身上的藥味，我不肯靠近她吃奶，媽媽只好又給我調奶粉做米糊，即便是這種情況下她都是靠自己。5年前，為了實現自身的價值，爸爸媽媽放棄了已有的一切，毅然決然地來到了上海，正是依靠這種自強、自立，爸爸媽媽才在很短的時間里，為事業的成功打下了基礎，在上海又闖出了一片新天地。
成熟=責任：成熟的另一個必備條件就是有一顆責任心。成熟就是敢于承擔。成熟者應該具有健全的人格以及正確的做人原則。他必須對自己負責，對家庭負責，為社會承擔自己的一份責任。而在日常生活中，我的爸爸媽媽也是無時無刻不在關心我照顧我。盡管他們在工作一天后身心疲憊，但從來沒有放松對我的管教，對我學習的監督和功課的指導。有時甚至放下自己手里的工作，犧牲自己的休息時間，為我付出。他們對我如此地無微不至，這讓我充分感受到了一個成熟者強烈的責任感。
成熟=寬容：寬以待人是成熟人士的又一個標志，要成熟還必須學會寬容，寬容不代表著懦弱與膽怯，而是大度與忍讓。為人處事不可太過斤斤計較，要以博大的胸襟去對待身邊的每一個人，每一件事。在我媽媽剛進入新單位時候，面對同事排外心理，她總是用真心真情去感動他們，用真材實干去贏得他們的認可，不計較個人的得失，如今她所在的部門大家關系融洽，工作得心應手，多次得到領導的好評。所以，成熟必須有海納百川的胸懷。成熟=正視：成熟就是有勇敢地正視自己，特別是自己的缺點和錯誤，勇于面對自身的弱點，敢于面對批評，勇于承認錯誤，這是不斷修煉自己，提高自己的前提。只有經過千錘百煉，生鐵才能變成好鋼，只有勇敢面對自身不足，才能不斷改進，才能走向成熟。成熟……
漸漸地我慢慢明白了成熟的真正涵義，如果說生理上的成熟是秋天的金色，那么心理上的成熟才是那果實的芬芳。成熟不是沒有失誤，不是完美無缺，而是不刺眼的光輝，是恰倒好處地把握過去、現在和未來。現在的我還并沒有成熟，特意去追逐自然是多余的。但我希望在不遠的將來，當我成人的時候，我會成為一個真正成熟的人。
成熟的作文 篇29
柔和的晨光籠罩著睡夢中小城，一切安靜得令人感動。
毅早早地下了床。今天是他18歲生日，他多想在這個幸運的日子里，能夠早早地收獲一份渴望已久的驚喜——傳說虔誠的祈禱能夠在生日實現。
毅滿懷希望又忐忑不安地來到那面熟悉的鏡子前。唉！鏡子中的他依舊是一米五八的身架支著一張稚氣未脫的臉，什么也沒有改變！毅難過了好一陣，盡管他并不十分相信那個美麗而又遙遠的傳說。
是的，毅不能不悲傷，在走過了16歲的花季l7歲雨季后，在眼看周圍的男同胞們一個個高出自己，瀟灑地將手搭在自‘己肩上后，在父母憂愁的望著自己感嘆自己已長不大后，毅的悲傷是可以理解的。于是毅一天天測量著自己的身高，一天天渴盼著自己快快成熟。
日子不知不覺過去了，毅走在同學們中間，依舊是那個不起眼的小男孩。唉，毅，你是先天不足還是后天失調呢？面對著朋友無意的調侃，成熟二字竟成了毅的心病。
那是一個煙雨蒙蒙的傍晚，毅和兩個人高馬大的同學騎著單車一路天南海北，有說有笑，只有在這時，毅才不感覺自卑，捕捉到了那份本應屬于自己的成熟的感覺。
忽然，一聲急促的剎車聲碾碎了毅的自我陶醉，回過頭，毅看到地上流淌著一片殷紅的血，旁邊是一位已不省人事的老婦人，司機見路上只有毅他們三個學生，便一溜煙消失在茫茫雨簾中。司機的舉動在毅的腦海中翻滾著，涌躍出三年前的一幕。
也是一個放學回家的傍晚，毅撞倒了一個小女孩，也許是那場精彩的球賽吸引著他，也許是小女孩響亮的哭聲驚嚇了他，也許，總之他也像眼前這位司機一樣一溜煙地頭也不回地走了，拋下了肩頭那份責任和道義，而那時，他正昂首坐在教室的最后一排。
雨，淅淅瀝瀝地下著，冰冷的雨水將毅拉回了現實。猛然間，毅覺得自己的'肩好沉，正背負著一條陌生的近乎無望的生命！
而此時，另外兩個人高馬大的男生已想出一項比較成熟的方案趕快離開現場，切莫玩火自焚！
可是毅沒有。他突然覺得他的兩個同學包括那個司機這三個平日里可謂成熟的男子漢的人，此時卻是那樣渺小，一如當年那個不成熟的自己。
細雨如絲，毅艱難地背著老婦人，給凝重的暮色留下一個成熟的背景。
成熟的作文 篇30
一路走來，經歷了多少風風雨雨，經歷了多少辛酸與痛苦！回頭看路上，有一種說不出的感覺！因為過去是奮斗！還是你知道怎么努力，怎么收獲，怎么努力付出！還是因為我知道太多成功背后的故事，風雨，奮斗，努力，收獲！
小時候無憂無慮。開心的時候就笑了。難過的時候，我依偎在媽媽懷里，難受。過了一段時間，一切都好了。童年找不到痛苦的回憶。這是一次快樂的旅行！
少年不知愁滋味，愛上樓，愛上樓，為給新詞說愁；現在知道了悲傷的滋味，想說，也想說，可是這是一個涼爽的秋天！
從初三開始，我好像進入了人生的另一個階段！為了追求努力，為了理想毅然選擇吃苦耐勞！從那一刻起，我懂得了如何付出，如何堅強，如何奮斗！即使前方布滿荊棘，我也要勇往直前，即使泥濘坎坷，即使黑暗，我也要把信念帶到遠方！因為我一直相信，暴風雨過后，會是彩虹，坎坷過后，會是一條鋪滿鮮花的寬闊大道，黑暗的盡頭會升起太陽！
現在已經進入高二，有點累了。好像經歷了百年滄桑！對生活有更深的'感悟！懂喜怒哀樂，讀四方山水！高中的時候，熱血深埋。相反，我很平靜，很孤獨。不知道從什么時候開始喜歡上了“牽手千古，孤獨一生，永遠踩在船上”這首詩！做一個孤獨的行者！聽花開笑云開！少一些浮躁，多一些自足！這是成長的路嗎？
想找一片安靜的草地，靜靜地躺著，聽著微風，看著鷹在天空中飛翔，感受心中的漣漪！想在一個開闊的地方，仰望天空，讓你的心在天空馳騁，找到你靈魂的歸宿！早上想吸雨露，想摘樹枝上的陽光！想去一個鳥語花香的地方，享受一下寧靜！面對一切困難和障礙，我不會退縮，不會哭泣！因為我選擇了奮斗，選擇了堅強，更重要的是，我選擇了自己的人生！我要自己探索道路的方向！
勇敢的走自己的路吧！可能是我成熟了！
成熟的作文 篇31
在這樣一個心智未全的年紀談論成熟，確實是一件有趣的事。我也確實喜歡余秋雨對成熟的解釋——一種內心真正的強大——是可望而而難以企及的。
在我看來，成熟一詞只能是相對的而非絕對，我們無法想象真正的成熟到底是什么。自我感覺的成熟更是日后想起時會不禁輕笑的，遺落在回憶中的甜而穩妥的角落。人總是一個慢慢成熟的過程，即使過程不同，時間不同，但若是真正矗立在那并不陡峭的高度上也絕非一般人可以輕易做到的，更不是一般的生活所能夠又或是愿意擔負的，更何況，這并不是所有人都需要的。所以我們不必一味追求那所謂的成熟而整日故作深沉莫名憂傷，更不必覺得自己超然脫俗高人一等世界何其荒謬，這不是自尋煩惱嗎?何況，存在即合理。
其實相比而言，更喜歡那種不成熟的成熟，我在三毛身上曾經找到過它。喜歡她說過的“我笑便面如春花，定是能感動人的，任他是誰。”仍有些浪漫而又不切實際的`少女情思。也喜歡她在書中涂抹不滿的抱怨委屈還有尖銳的諷刺。可你又不能說她不是一個成熟的人，只是她的成熟不像是珍珠，而像是未經打磨的寶石，灼灼其華。她也曾說希望有一個人能解釋她所有的行為，能為她指明前路，又或者對她做出一陣見血的評價。這又何嘗不是我們的心聲呢?所以不成熟的她即使在說過“我來不及認真地年輕，待明白過來時，只能選擇認真地老去。”之后仍然結束了自己的生命，又是多么可惜。(
與她相照應的珍珠般的成熟會讓人想到楊絳，想到她在白發蒼蒼的晚年伏在桌前細細回憶三人的點點滴滴，然后畫下一串串溫暖的文字。可她是經歷了多深的磨難才擁有了這份淡然，才在生活中尋到了心的歸宿。
其實成熟是我們每個人都苦苦追求的狀態，總覺得它可以讓我們變得刀槍不入云淡風輕。這固然是好的，可尚未被打磨圓滑，仍然敢說敢想敢大哭大笑，不怕受傷不怕深愛，不管不顧仍然有份天真相信童話，奮力在人群中吶喊想要聽見回聲的我們的現在又何嘗不是令人艷羨的呢?也只有這樣的我們才會在日后想起時才會被自己感動，這才算燃燒最美好的歲月綻放的最美的光。
白落梅寫過的那些“走過平湖煙雨，歲月山河，歷經劫數，嘗遍百味而活得更加生動而干凈”的人是不是我們口中成熟的人?可能真正的成熟并不代表衰老與冷漠，而是一種溫暖的狀態。你在風風火火的走過年少時光之后，要為自己的心找一個最合適的位置，然后讓自己的心變成溫暖的紗與千瘡百孔千回百轉的世界溫暖相擁，這便是我心中的成熟，仍然有夢有激情有勇氣。當外殼被漸漸風化褪去，那內核才能真正顯示出它的精華。
我們生活得籍籍無名卻又燦爛無比，不需要也千萬不要刻意去追求那所謂的成熟，珍惜現在——最美好的時刻，生活總會慢慢教會我們些什么，慢慢給予我們些什么，讓我們變成內心所向往的樣子，更成熟的樣子，不要急，好好感受著。記住，等待和希望。
成熟的作文 篇32
不管怎么說，初中生活是豐富的，但在豐富中卻少了些多彩和斑斕；生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的蒙朧和迷茫；初中生活是快樂的，但在快樂中卻蘊含著諸多的思慮和憂傷。其實，初中生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清道不明的苦澀和惆悵。“丁零零……”下課鈴已經響過，可沒有多少人像小學時那樣，一窩蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學階段你是否努力，可一進入初中一年級，仿佛一夜間變了一個人，似乎誰也不再離開自己的'座位，生怕比別人少做幾道練習題。每課外活動，在老師的逼迫下不得不走出教室，也早沒了小學時的瘋狂，只是幾個要好的同學三五成群地擠在一起。即使是聊天，聲音也小得出奇，生怕別人聽到似的。
因為，我們都有了自己小小的秘密。忘記了，一切似乎都忘記。忘記了雙休日的快樂，忘記了運動場上矯健而又充滿稚氣的身影，忘記了放學路上沒完沒了的追逐和打鬧，忘記了一覺睡到大天亮還賴床上不起的日子……一切都可以忘記，唯獨學習不能忘記。面對一堆堆向我們襲來的各科作業，我們顯得那樣沉著、老練。自己拿出鬧鐘，把小學六年級中一直指著早上八點的指針，悄悄的向前撥了兩個小時。那一向屬于我們專用的動畫頻道，也無償的轉讓了出去。其實，我們遠沒有孔老夫子“學而優則仕”的遠大抱負，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——出生在市場經濟條件下的一代新新人類，我們只想完成屬于我們應該完成的作業，不讓同學們諷刺挖苦，不讓老師們拉長黑臉，不讓父母們苦口婆心地勸告……
盡管我們都說自己長大了，父母都說我們成熟了，可不知怎么的，我們不少人都少了份小學時的熱情和沖動，多了份理智和孤獨。什么事都似乎有些“事不關己，高高掛起。”在“成熟”的背后，我們有說不出的彷徨和憂傷。無奈中，我們只能找瓊瑤，找三毛甚至找曹雪芹去傾訴。可不找便罷，一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉，自己這是干嘛，非要在《溫柔的夜》望著《窗外》那《失火的天堂》，為薰玉葬花而落淚……除了孤獨，還是孤獨。孤獨仿佛榨干了我們的熱情，仿佛控制了我們的靈魂。如果說“長大了”就必然要變得孤獨，或者說孤獨就是成熟，我寧愿……放棄成熟。
成熟的作文 篇33
語文課上講到《赤壁賦》，說起身在黃州時的蘇東坡，老師用了成熟二字，并引出余秋雨先生的一段話：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。”
這話真是太好了！我不由感慨。讀到這種文字，我總會忍不住一遍又一遍地吟誦，心底產生一種難以言說的喜悅，仿佛混沌之中忽地射入了一道光，驅散陰霾；彷徨之際吹來了一陣風，趕走迷霧。生活中種種煩惱、瑣屑與一些近乎固執的不必要的堅持，都在這一刻被吹到了九霄云外。心中空曠坦蕩，格外明朗。
老實說，我是一個渴望成熟的人。記得前幾日與幾個好友在閑聊時說起了成熟這個話題，結果好友一致通過：“我長相顯得比較成熟，但心理便還欠了些”——這并不是我想要的評價，我想要的恰恰相反。但我知道這事不能急，也急不出來，成熟需要沉淀，好比風雨之后方現彩虹。我想，我還需要慢慢學習，慢慢經歷，然后，是慢慢地走向成熟。
理解中，成熟自一個人身上體現出來，會是一種樸素溫暖的生活態度，一種遇事從容不迫面對的氣度，一種少了幾分斤斤計較的胸襟，一種笑對自身境遇的淡定從容，一種對他人的.真正理解……心中鼓蕩著天地間的“浩然之氣”，于是自然而然地就臻至了“溫而厲，威而不猛，恭而安”的境界。
仿佛一個人總是這樣，越長大，越發感到自己的無知，也就越發感到自己要學的還有很多。上個星期四偷閑片刻在家里收看《藝術人生》對成龍的采訪節目，已經年介五十的成龍反復說：“我現在仍然是個大小孩，一直在不斷從其他人身上學習很多東西。”這話讓我記起了一個比喻：“男人就好比一鍋湯，總是越煮味越濃的。”也許人生就是一個不斷使自己變得更加成熟的過程。而“渴望成熟”的意義對于我來說，應該是希望能盡早地從那些成熟的人們身上吸取他們所具有的優秀品質，從而塑造自己吧。
于是我開始了解，為什么自己寫的文章總感覺少了些能使之余音繞梁、長久地在心中停留并引起共鳴的東西，為什么自己的某些見解、看法總是難脫稚氣終欠周全。這不僅是文字或話語本身的問題，并非只要“八風吹不動，抱定手中書”就能解決。也開始明白“書冊埋頭無了日，不如拋卻去尋春”是真正的見道語，生活就是一本比其他任何都更令人成長的書，讀透了它哪怕薄薄的一頁，也勝過讀書萬卷。
每個人都會渴望成熟，這是一條長路，或許漫長，或許坎坷，但每一步都會有簡單的領悟。而我，為了讓自己這鍋湯更有味兒，將會風雨無阻的前行。
成熟的作文 篇34
每個孩子都有一顆童心，只不過社會把它給忽略了，或者它已經隨著時代的壓力而漸漸消失了。常常聽見鄰家小孩的談話，內容大都是這樣的：
“喂，你作業做完了沒，我還有一點。對了，你語文多少分？”“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學面對的就是作業、上課和考試，我們以前的快樂生活去哪兒了，哎，……”接下來便是一段沉默。
我實在不相信這是一個7、8歲孩子說出來的話，我想，這大慨就是家長口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說出來的話已少了份快樂，少了份真誠，卻多了份成熟，多了份遺憾。可以說，現在的`孩子都是聰明的，因為他們早就學會了察顏觀色，會用大人的眼光去看世界，會一直努力迎合大人們的心思……現在的世界，小小年紀，就會唱《老鼠愛大米》、《死了都要愛》、《菊花臺》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽出，這些歌曲從他們的口中唱出來已沒有了快樂，而是苦澀的，無奈的，甚至帶著深厚的感傷……
我們不想學大人說話，也并想用一個成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心！！
成熟的作文 篇35
十二歲，我成熟！
在漫長的歲月里，我這多小樹苗長成了粗壯的大樹，在也不用被大樹保護了，我自己可以獨立了，大雨來了，我堅持住，洪水來了我用根抓住土地，大火來了，燒了我的身軀，我的心沒有死，我又長成大樹，如果我是大人，我要做很多事，去參加歌詠隊，去演戲，去建設鐵路，去做飛行師，去坐在實驗室里，去寫詩，去高山上滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上，去北極探險，去熱帶收集植物，去帶一個帳篷在星光下露宿!
我十二歲了，我成熟了！我知道我現在還有許多不足的地方，但是我會改的`，我以后還會用心寫好我的文章的！
成熟的作文 篇36
成熟，是一個人從內心而外的一種不幼稚的表現。
題記
有些人，覺得自己很成熟。其實，你們一點兒也不成熟。知道不知道，所謂的.，你們所謂的成熟，是你們對童年按下了加速鍵，最終，你們得不到真正的友誼，甚至，迷茫而停滯不前。
我身邊就有這種人，外表沉穩莊重，內心卻陰險狠毒，你們還是孩子啊！當黑夜籠罩大地時，你們會不會蛻下外表光輝艷麗的一層皮，顯露出你們本身的這個時代的更加無情的一面。你們會哭么？
活著，本身就是一種歷練。只是，漸漸地隱藏多了，真誠也就當然無存了。
成熟的作文 篇37
初中生活給我上機了發條，累得我喘不過氣來，每天我總是干這一樣的事情，好無聊。
上了初中我感覺我成熟多了，不再像小時候了，我懂了很多我渴望自由，渴望自由，不再是小時候那個服服帖帖的小丫頭了，我向往有自己的'一個小空間
我從小時候就比別人想的多，我常常有自己的心事，卻不肯跟別人說，總把她埋到心的最底下，我怕別人傷害我，我總把痛苦隱藏起來，裝的大大咧咧，但是我不想再裝了，我太累了，我現在最大的愿望是找個地大哭一場。
成熟的作文 篇38
秋，究竟為何？燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有在青的時候。如今又是一年的秋季，在這深秋的夜晚看著仰天嘆息的明月。秋天收斂了往日的燥熱，變得寧和、淡遠。它像一曲舒緩、優美、教人身心寧靜的古典音樂，又像達觀的智者在天地間悠閑往來，更像生命里的友誼，讓你時時感到一種溫情，卻不火烈。
秋，一個多么簡單的字，卻蘊含著那么深思的意蘊，秋本意是在這火紅的秋天，農民伯伯收割稻谷，收割希望的季節確實如此，就是我們收割希望獲取希望的季節。
秋我愛秋。好些許詩人也，都曾贊嘆秋，也曾哀嘆過秋。秋天既是喜悅的，也是凄涼的，想著那秋高氣爽的月夜。
秋令我今生都難以忘懷的那個秋天，還記得那個秋天也是剛入學的時候，學校打算舉行演講比賽，記得曾經的我是一個內向的女孩子，不敢交朋友，朋友也沒有幾個不敢與其他人講話談的，每天都是一個人獨來獨往，班上有什么大事小事都輪不到我，總之就是存在感特別低的那一種。后來我想通了，我應該變得勇敢一些，不能再這樣下去了，但是說起來很容易做起來太難了。“同學們，學校為鍛煉同學們的演講能力，有一個演講活動，有哪位同學感興趣的嗎？”老師笑著對我們說，眼里夾雜著那期待的`眼神。同學們乍一聽全都紛紛踴躍舉手，而我一下子把手縮回去了，一下子又生出了好了又似沒舉得半只手。心想“到底去還是不去呢？”突然老師好像注意到我用自信滿滿的眼神看著我，“好啦，同學們靜一靜，我覺得選那位同學去比較合適，你們認為呢？”老師說。“怎么會是他呢？”“對呀，怎么會選他，都沒見他說過幾句話，有那么內向，能把這次的任務做好嗎？”“不會給我們班上丟人現眼吧？老師也太不負責任了吧。”聽到同學們的竊竊私語，我心里又害怕了，心想還是算了吧，我肯定不行的，又偷偷的把手縮了回去，下了課之后老師把我叫到辦公室里，抬起頭又目視著老師那，激勵著我的眼神。“小美你可以的，老師相信你能做到，你可以的，不要怕。”聽到這里我心里頓時自信多了之后，為了這個演講比賽，我每天都練習口語，大聲說話，發表自己的意見與同學們討論交流，漸漸的我的膽子變得大太多了，也從內向的性格變成了外向，變得活潑可愛愛笑了，到了演講時又看見臺下老師對我激勵的眼神，我開始流利的演講起來，結果令我大吃一驚，我竟然獲得了一等獎。
秋，我愛上了那個秋天，他讓我收獲了很多，讓我變得活潑愛笑，讓我不再膽小自卑，開始自信，微笑面對人生。
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