【精品】二年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
今天大家走進教室，老師就說要做一個好玩的游戲，大家的臉上立刻笑容滿面，因為大家知道美好的時光就要到來了。
接下來老師介紹了一下游戲規則，其規則很簡單就是每隊誰猜的詞語多那隊就獲勝。接下來該給隊伍取名字了。有個隊想獲得勝利就取名勝利隊，我們隊也不甘示弱取名為超人隊，老師又請了兩個代表，他們兩人信心十足地走到臺前。
漸漸的游戲拉開了序幕，第一位同學說：“有一種動物它喜歡冬天。”我們大家都疑惑不解，之后他又搖搖擺擺地走了兩下，我想這不是企鵝嗎？我馬上說出了答案沒想到就對了，心里樂開了花。第二位同學說：“這是一種鳥。”直接被老師取消了資格，因為他說出了詞語里面的.一個字，接下來另一外一個同學說：“我沒考100分。”接著又把頭垂了下來，我馬上脫口而出說：“垂頭喪氣”沒想到又說對了心里想吃了蜜一樣甜。
游戲結束了，我們隊獲勝了，真開心，雖然，游戲結束了但我依然沉浸在游戲的時光中。
二年級作文300字 篇2
它雖然不是什么名貴的花，也不是名貴的草，但在我心里它卻是我最留戀的植物——小草。
冬天剛過，春天到來，小草伸出已經埋在地下好久的小手，在向我招手，我真開心。這個小草卻是我生命中最能使我開心的植物，在春天里，小草是可愛，純潔的。
夏天到了，小草逐漸長大了，它搖著小腦袋，好像在向人們微笑，讓我覺得它好像有感情，在夏天里，小草長的雖然不起眼，但是卻是最頑強的植物。
秋天到了，小草已經發黃了，它好像哭著對我們說：“再見了”。我看見這情節也感到無比傷心，看著小草的黃葉子，我狠下心來摘回去，每天用水澆灌，可是還是沒能讓它們存活下來，我感到好傷心，秋天的小草是難過的、可憐的'。
冬天到了，小草被積雪覆蓋了，我看不見它們， 我好想變成一張大鋪蓋，把它們都蓋起來，讓它們不要消失，但是，這只是我的癡心妄想罷了。永遠都不可能實現愿望，冬天的雪是令我生氣的，為什么，因為它蓋住了我喜歡的植物，但同時我也為小草感到高興，因為它在人間已經逛了一圈，已經知道個大概。
一年四季，花花草昌在悲傷、離別的時候，就像生離死別一樣痛苦，有句詩說：“野火燒不心盡，春風吹又生，說的就是小草，希望小草能夠像這首詩一樣堅強。
二年級作文300字 篇3
春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩；春天像一個指揮家，它打碎河上的冰，讓眾多河流呼嘯奔騰；春天像一幅畫卷，它收集大自然的色彩，讓花兒們爭奇斗艷！
沉睡的動物從夢中醒來。小燕子從南方飛回來，它們張開翅膀成群結隊的從天邊掠過，形成一道美麗的風景。它們向美麗的春姑娘招招手，致以最崇高的敬意。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒。春姑娘似乎也激動了，給了燕子一個溫暖的擁抱，真舒爽。
春天是一個播種的季節。農民伯伯拉著身經百戰的老黃牛，起早貪黑地走下那片帶有春天氣息的田野，辛勤地耕作著，那晶瑩的汗珠一滴一滴地灑在這片田野中，甜蜜地跟泥土睡在一起，這汗水中摻雜著農民對豐收的'期盼與憧憬，他們一定會得到回報的。
春天，一個快樂的季節，孩子們高興地放著風箏，那風箏有紅的、有藍的、有黃的、有綠的、也有沒有顏色的……那風箏越飛越高，滿載著他們遠大的理想。那可愛的小昆蟲，無憂無慮地在茂密的草叢中捉迷藏。植樹的人們興高采烈地唱著歌，歌聲傳到每一個角落。
春天是一泓清泉，滋潤我們的心田；春天是一幅畫卷，裝扮我們的世界；春天是一首詩歌，優美我們的生活。
二年級作文300字 篇4
今天要去秋游，我早早的把準備好的食物都放進小背包里，今天就可以和同學們舒舒服服地吃上一頓。
出發了，老師帶著我們去黃果樹瀑布那兒，一路上，我高興極了!手舞足蹈的，一會和左邊同學說說話，一會和右邊同學秀一下自己的溜溜球，還和前排和后排的同學交換書包，看看別人都帶了哪些好吃的。
到了目的地，我興奮地跑下車，呼吸一下新鮮的.空氣，來到黃果樹面前，面對瀑布瀉入谷底濺起的水珠灑在我的身上，我覺得很舒服，然后我又抬起了手，向著黃果瀑布揮了揮，仿佛在向黃果瀑布敬禮。之后，我又拉著伙伴們在淺水中嬉戲著，雖然全身都濕淋淋的，但卻絲毫不覺得冷。反而更加開心把身上弄上水。
玩累了，我就坐在離瀑布不遠的草地上，在這兒，能聽到瀑布飛瀉下來的轟鳴聲。吃完了，我就趴在草叢中的一棵樹樁上睡覺。四周綠樹掩映著，顯得非常幽靜。
體驗大自然的感覺真好啊!
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