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    二年級作文

    時間:2024-03-23 08:55:51 二年級作文

    二年級作文常用(10篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文常用(10篇)

    二年級作文 篇1

      來了,春天是萬物復蘇的季節。小草從土地里鉆出了小腦袋、柳樹長出了新芽、迎春花搖著那金色的小鈴鐺向我們報告春的來臨。春天來了,春天是百花盛開的季節。杏花、桃花、梨花都張開了笑臉。一片片桃花在遠處看去向一片片燦爛的朝霞、一片片桃花朵朵都透著粉色、一片片如雪六出的梨花花色結白。

      春天來了,春天是生機勃勃的季節。春風吹過樹葉,發出沙沙的聲響。小河流水嘩啦啦的'流過。春雨發出嘀嗒嘀嗒的聲音。

      我愛這美麗的春天!

    二年級作文 篇2

      小英在街上等公交車。車來了,她上了車。一位老爺爺拄著拐杖慢吞吞地跟在后面。那位老爺爺看上去大約有八十多歲。胡子雪白雪白的、長長的,猶如銀絲一樣。爺爺上了車。小英快速走過去,扶著爺爺說:“爺爺,請到我的位置上坐下。”爺爺滿臉笑容,道:“你這孩子真乖。”小英站在老爺爺身旁,高興極了。小英出乎意料的`行為,令車里的人驚訝。她平凡的舉動卻是不平凡的偉大。她沒有豪言壯語,沒有英雄的業績,但她關愛他人的品質,實在讓人敬佩。

      小英的事跡開啟我心靈的窗戶。讓我想到列寧同志的一句名言:“少說點漂亮話,多做點平凡事。”我還想到:愛的力量無處不在。只要我心中裝著別人,別人心中就會裝著自己。世界將因為有了愛而變得更加美好。

    二年級作文 篇3

      今天,我和媽媽一起整理柜子,整理出來好多以前買衣服時裝來的袋子。突然從一個袋子里掉出來一張發票,媽媽看了看,叫我去扔掉。我有點奇怪:每次和媽媽去買衣服總會有一張發票拿回來,拿回來呢也沒什么用,最后還是扔掉,這不是浪費嗎?我忍不住問媽媽。媽媽聽了我的疑問,摸摸我的頭,笑著說:“發票的用處可大了!首先,有了發票,要是東西有什么問題就可以憑票說理了。其次,我們買了東西,商店給我們開發票,店家就會向國家繳納一定的稅收,如果沒有發票,就等于在幫他們逃稅呢!”

      聽了媽媽的'話,我想起了以前有一位阿姨給我們上過的一堂稅收課,阿姨說所有的商品賣出去之后都要交稅,根據價格的不同,繳納的稅收也不一樣,那些稅收所得的錢都用來建設我們美麗的祖國。我們漂亮的學校建起來、小區里的健身器材裝起來全靠稅收的收入呢!原來這一張小小的發票還藏著這么多的奧秘啊!

      晚上,媽媽帶我去超市買了很多東西,看著那長長的發票,我知道我們又為稅收事業獻了一分微薄的力量!

    二年級作文 篇4

      圓圓亮亮像小球,身披漂亮紫外衣,出身長在架子上,香香甜甜使人愛。沒錯,這個謎底就是葡萄。在眾多水果中有黑籽紅瓤的西瓜,有汁多肉嫩的橙子,也有香甜可口的火龍果,但我最喜歡的是葡萄。

      秋天是葡萄成熟的季節,一串串葡萄長在綠色的葡萄架上,一串一串的,就像一個個小鈴鐺,有的'紅如玫瑰,有的綠似翡翠,有的白如水晶,五彩繽紛的,大小不一,顏色各異,讓人看的眼花繚亂。還有它那綠油油的枝葉向四面展開,就像搭起了一個綠色的涼棚。它那綠油油的茂盛的葉子就像一層綠色的飛毯,就像一頂頂小巧玲瓏的遮陽傘,給葡萄遮風擋雨。頑皮的風弟弟吹來一陣涼爽的微風,葡萄就像風鈴一樣,擺動著,哼著歡快的小曲,好聽極了!

      看著這一串一串的葡萄,就像一顆顆小眼睛一直盯著我,好像在看我怎樣觀察她的美貌,也好像在擠在一起說悄悄話,我輕輕的摘下一顆葡萄,仔細地端詳起來:我發現它身上披著一層漂亮的紫外衣,身上沾滿了水珠,最上面還長著一個小嘴巴呢,好像在對我說:“你別吃我,你別吃我!我們一起好好相處行嗎?”可我還是忍不住,我輕輕剝下它的紫外衣,她立刻就羞紅了臉蛋,我還發現它身上有著一條一條的花紋,這顯然是大自然的鬼斧神工。我把它輕輕的放到嘴里,咬了一口,甘甜的汁液充滿了我整個喉腔,使人口生蜜意,甜沁心脾。

      一串串葡萄還未熟,早有人來品嘗它,葡萄這么甜,連大人都愛吃,我怎能不喜歡吃呢!

    二年級作文 篇5

      新春佳節到了,我想送些“福”字給爺爺奶奶、叔叔阿姨們。

      上午,我們開車接上姐姐,馬上趕往附近的`超市。到了一家大超市門口,媽媽在空地上搭起書桌架,安裝上木板,筆墨紙硯也一一準備好,我就開始寫起“福”字來。我剛寫好一張“福”字,一位阿姨走了過來,姐姐連忙說:“新年送‘福’!”那位阿姨回答道:“送我一張吧!”我們高高興興地把“福”字送給了她。接著,另一位阿姨也走過來了,還有二位哥哥……圍著我的人越來越多,我都快忙不過來了。忽然,一位阿姨來到我面前,用手機給我拍了照,對我說:“給我一張‘福’字吧!”我笑瞇瞇地把剛寫好的“福”字送給了她。我繼續低頭書寫“福”字,耳旁傳來好多聲音:“這小孩寫得不錯啊!”“你幾歲啦?學了多久啊?”聽到這些話,我覺得又開心又自豪。

      一個多小時后,80張“福”字都送完了,我們開始收拾起來。我一邊收拾一邊想:“今天我居然得到了這么多的夸贊啊!”

    二年級作文 篇6

      小龍潭是屬于神農架景區的一個景點,別看它名字叫“小龍潭”它可不是一個潭,它里面只有動物供我們觀賞,但動物只有黑熊和金絲猴。

      那里的金絲猴以前在這里生存,但是后來被人們發現了,就把它們在這兒養著,如今建了這個小龍潭,他們就吸引游客來這里觀賞。它們各個活潑可愛,而且十分聰明,它們走起路來搖搖擺擺,可是又有點像人,它們那雙靈活的手要么吊在樹上面,要么感到無聊就甩一甩,要么隨便在地上拿一個小東西當玩具玩,要么就輕輕地拍一拍同伴的背,反正看起來可愛極了。

      那里的黑熊也跟金絲猴一樣是被人發現后就把養著,可是黑熊跟金絲猴一點都不一樣了。它們看起來就顯得十分懶惰,看見我們就無精打采地打了個哈欠,伸了個懶腰,一副十分懶惰的樣子。它們無聊時就打滾,憤怒時就和同伴搏斗,如果要找吃的就用鼻子聞來聞去。它們給人的`感覺就是懶洋洋的。

      小龍潭雖然只有兩種動物,但他們各有各的性格,各有各的行為,即使是懶熊也值得觀賞。

    二年級作文 篇7

      春天到了,天氣漸漸暖和了,小草不知不覺地探出頭來,早開的小花兒張開笑臉,樹木長出了嫩綠的葉子,大地披上了綠色的.新妝。

      今天下午,學校組織我們去附近的公園植樹。老師把我與小明分成一組。我扛起鐵鍬,小明扛起樹苗,我們找到一片空地開始植樹。小明拿起鐵鍬挖了一個大大的坑,松了松土,我把小樹扶正,讓它長的直直的,小明給小樹培土。我們干得熱火朝天,一會兒就種好了。小明又拎來一桶水,給小樹澆水,小樹大口大口地喝著,好像在說:“謝謝你們,我長大以后一定會為人類做貢獻。”我看著小樹,心想:長大以后,我再來看這棵樹,它一定會變成蒼天大樹,那時我一定非常開心。

      通過這次植樹活動,我知道了要愛護花草樹木,讓我們的世界變得更美麗,更加綠色環保。

    二年級作文 篇8

      2號那天我起的特別早,叫爸爸媽媽帶我去游樂園玩。爸爸問我想去那里玩,我想了想,我想去下沙游樂園玩海盜船。

      到了游樂園,我直奔海盜船,但是海盜船沒有開,我去做水面上泡泡球、又去玩了小企鵝、打地鼠游戲等。快到中午時海盜船工作人員回來了。我又跑過去做了2次海盜船,做海盜船真真很刺激、好好玩。

    二年級作文 篇9

      我家樓道里有一只頑皮的小狗,每當我經過它的時候,他要么警惕地看著我上下樓,要么就沖著我汪汪直叫。

      記得一開始的時候,它沖著我叫,我心里還有點害怕。可是,過了幾天,我開始討厭他的叫聲,我決定采取行動。要是他沖我叫,我也大喊大叫“去去去”同時跺跺腳嚇唬它;要是它不叫,我就趕快躡手躡腳地走過去。不過,我覺得每天這樣總是有點別扭。因為我不想讓它對我一直心存敵意。怎么樣才能改善我們之間的關系呢?后來,在媽媽的啟發下,我想出一個好主意,我每天寫完作業出去玩的時候,就把家里吃剩的肉骨頭拿給它,逗它玩。就這樣兩三次后,小狗一見我,就搖著尾巴過來了,在我腳上聞來聞去的.,好象那就是肉骨頭似的,不過它也沒真咬。我看得出,它是在和我親近呢!我們終于培養了良好的友誼,成了好朋友。

    二年級作文 篇10

      “轟!轟!轟……”的爆炸聲響徹云霄,劃破了本來應該寧靜的天空,上海火車南站剎那間灰飛煙滅,一個不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號啕大哭,撕心裂肺的哭音和飛機的轟炸聲,交織成了一首罪惡的交響曲,作文 四單元作文。

      這個孩子為什么哭?他的爸爸媽媽在哪里?這里到底發生了什么?

      原來,1937年8月28日,日機轟炸上海火車南站,天橋上的.石塊七零八落,月臺、鐵軌被炸成廢墟,地上滿是焦黑的殘缺尸體,廣場上很多被炸死的婦女緊抱著無頭缺肢的孩子,日機投擲的燃燒彈使車站燃起熊熊大火,一時間上海火車南站煙霧彌漫,慘不忍睹。

      孤苦伶仃的孩子,滿目瘡蜚,慘不忍睹。那男孩顯然已被周圍發生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了。

      原來,一位年輕的母親抱著不到三歲的兒子和丈夫去家鄉避難,他們一家三口來到火車站,火車站人山人海,到處都是避難的人。就在這時,日本侵略者的飛機野蠻地趕到,他們瘋狂的扔下一顆顆炸彈,頓時上海火車南站成了一片廢墟,火車站的人們被炸地死的死傷的傷,小男孩還沒弄清楚怎么回事,又一顆炸彈投擲了下來,爸爸、媽媽,趕緊把孩子攬入懷中,裹在了身子里……他的父母被活活地炸死,他從血肉模糊中爬了出來,可是,喊天天不應,叫地地不靈。他現在沒了親人,是誰讓他失去親人?是誰讓他無家可歸?是戰爭!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般涌出了對戰爭的憎恨,對戰爭發起者的厭惡,小學四年級作文《作文 四單元作文》。

      今天,我們中國孩子雖生活在和平的環境里,但世界并不太平,現在許多國家還彌漫著戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”,我代表全世界愛好和平的人們向整個國際社會呼吁:為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了人們不再失去親人,全世界應該維護和平,制止戰爭!讓和平之花開滿全世界。

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