三年級作文錦集（5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
在那個天氣晴朗的早晨，我騎著自行車，在花園的小徑上穿梭。我把車停在了樓下的廣場上，我正準備去玩耍，但是，還沒轉眼，我就看見不遠處正有一群東西，黑壓壓地向這邊爬來。
因為我還不知道那是什么，所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看，才知道，原來那是由一只只小得不起眼的`螞蟻組成的“螞蟻軍團”。
“那些螞蟻們要干什么？它們又要到哪里去呢？”我心里產生了疑問。在仔細觀察一陣子后，我發現了：一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的，而多數螞蟻結合起來，卻可以搬起很大的食物。這樣，疑問就解開了：螞蟻在搬食物，它們要找一個巢穴，把找到的食物放進巢穴里。
螞蟻的團結，啟發了人們，讓人們發明了一種游戲，那就是拔河。這個游戲讓同一方的人團結起來，配合起來，把繩子拉過去。
螞蟻的團結，讓人們佩服，也啟發了人們。它們就像x隊，所向披靡；像小草，堅持不懈；像盔甲，堅不可摧！螞蟻團結的精神值得我們學習。
三年級作文 篇2
我的家鄉是江南海邊的一座千年古城，這里四季如春，花紅柳綠。東西溪是家鄉的母親河，街道沿著東西溪慢慢擴展。我的家就在東西溪河畔。每天放學后，我和同學們常常流連于河畔，因為可以漫步在綠蔭下和我們的新朋友——潔白的白鷺嬉戲。白鷺是我最喜歡的動物，雪白的羽毛，細長的脖頸，瘦長的腿，亭亭玉立。它們非常機警，有點吹風草動就拉高脖頸四處張望，但又不怕人。偶爾我們也會買幾條小魚拋給它們吃。我們擔心可愛的'白鷺再次離開。
六年前，我上幼兒園小小班，最討厭的是走這條路。我老是趕著媽媽車開快點，因為河邊總是吹著腐臭的風。
三年級作文 篇3
我是一位活潑的孩子，我的頭發黑黑的，像被染了墨水一樣，我的眉毛彎彎的，像一條小月牙。我有一雙水靈靈的大眼睛，下巴尖尖的，是一張瓜子臉，我的性格很活潑開朗，我最大的愛好是彈古箏。
我的優點是字寫得很好看，因為我在這方面拿過很多獎，也考上了七級，更重要的是老師在批我們的作業時，都需要打一個書寫分，我每次都可以拿到很高的分數，并且在我們班的一個同學她還寫了一篇文章，叫《小書法家——尤琪炫》。我看了，高興的合不攏嘴。
當然我也是有缺點的`，我的缺點是太粗心，因為這個壞毛病，讓我考試的時候還減了不少分，也使我在做作業時都拿不到一百分。接下來我要改掉這個毛病，在做作業時時刻提醒自己做完作業要檢查幾遍，做錯的題目和錯別字，還有不會寫的字抄到一個本子上，到了一定的時候，讓媽媽打印成一張試卷再檢測一下自己有沒有掌握。
我有很多優點，但也有一些缺點，我要發揚優點，彌補缺點，做一個優點多多缺點少少的好孩子。
三年級作文 篇4
今天，我和王藝璇、曲明碩還有林雨桐、袁隆基一起去爬鄒平杏林園的摩訶山。
除了袁隆基和林雨桐是七點的'車 中小學生優秀作文精選_，我們三個竟然是六點半的車他們兩個在博物館上車，我們三個在大潤發上車，我早上六點就起來了他倆挺幸福，但我們不能一起玩。
我們因為那輛車上多了兩個人，但我們上的算是比較晚但是還有位子，但只有最后面了，我們好不容易擠進去，開車到了山腳我們激動的互相抱著。到了峰底導游說這里海拔800多米我想林雨桐要是去我就去要是不去我就不去，林雨桐猶豫了一會最終還是不去，我問林雨桐：“不是還要挖野菜嗎？”林雨桐說：“那不”林語桐的爸爸鋪上了毯子，我一看有這么多野菜我帶了把水果刀挖起來比較費事，大的苦菜有很多被我和林雨桐沒挖起來給弄得散架了，但我們還是摘了很多，等王藝璇他們回來了玩了一會就走了。
三年級作文 篇5
春天來了，爸爸帶我去田野里尋找春天。
剛到田野，遠處一片金黃，遠遠望去，好似一片花的海洋。我好奇的跑過去，原來是大片大片的.油菜花，勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，一會兒親親這朵花，一會兒吻吻那朵花。田旁的小溪里，冰已經全部化了。岸邊的桃樹也開了花，粉粉的、嫩嫩的，綠葉才露出一點，顯得花兒更加惹眼。紅中帶粉，粉中透白，中間有三根深粉色的花蕾。我聞了聞，香味并沒有玫瑰那樣濃，反而有一股清新的氣息。岸邊的柳樹姑娘也不甘寂寞，亮出長長的辮子，隨風飄動。問她為什么要把辮子梳理的這么整齊，她一定會微笑著說：因為我要迎接春姑娘呀！
春天，空氣中傳達著新生的氣息，彌漫著淡淡的清香。我愛春天！
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