元旦的作文4篇【精華】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的元旦的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
和每個(gè)周六一樣，我的爸爸出去加班，家里就剩下我一個(gè)人。今兒與其他時(shí)候的周六都不一樣，今天是元旦倒計(jì)時(shí)中的周六。既然這么值得慶祝的日子，那我今天就下個(gè)廚做回飯，為爸爸媽媽慶祝節(jié)日吧！
說做就做，我找來幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
切馬鈴薯了，我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對(duì)，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會(huì)兒，它們好像聽話了一點(diǎn)，我一片一片地切著，心里樂滋滋的。
一切準(zhǔn)備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。 我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當(dāng)初�？赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法�！斑�，哪來的.焦味？不好，馬鈴薯糊了�！蔽� 操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我 只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。這是我元旦里最有趣的事了，喜歡給家人做飯的感覺，喜歡看到家人滿意的微笑！
元旦的作文 篇2
又是一個(gè)陽光明媚的日子，小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，可是我卻聽不到，那顆雀躍的心早已飛到九霄云外！
那時(shí)已經(jīng)是12月31日，20xx年的最后一天，馬上要到元旦了，班里舉行了一場(chǎng)難忘的活動(dòng)，那就是——元旦派對(duì)。
教室里早已炸開了鍋，同學(xué)們興奮得像歸巢的'鳥兒，在教室里飛翔、穿梭。大家互相交換著零食，哇，真讓人眼饞啊！雞腿、巧克力、棒棒糖……同學(xué)們都吃得津津有味，可我只能在一旁眼睜睜地看著，口水都要流出來了。唉，誰叫我這個(gè)吃貨忘帶零食了呢！
就在我垂頭喪氣的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)小方身旁圍著許多人，我好奇地湊了過去。啊，原來是在分零食�。∥遗d奮起來，趕緊求她分我一點(diǎn)，可惜還沒輪到就已經(jīng)分光了。我悶悶不樂踱著腳步準(zhǔn)備往回走時(shí)，小戴卻把我叫住了。他從書包里掏出一包零食，爽快地說道：“送給你！”我定晴一看，頓時(shí)眉開眼笑，原來是包巧克力！與此同時(shí)，另一旁的戀懿也伸手遞過來一包豆腐干。太棒了！我終于有零食吃啦！
不知誰大喊一聲“餃子下鍋啦！”聽到喊聲，我趕緊跑過去看。那些餃子活像一個(gè)個(gè)白白嫩嫩的小枕頭在沸騰的鍋里調(diào)皮地翻來滾去。它們一次次撞向鍋沿，又一次次彈回來，似乎要把這“鋼鐵之墻”撞破。過了很久，餃子出鍋了，它們一起跳躍著飛入碗中，輕輕咬上一口，汁水一下子噴涌而出，肉餡里夾雜著我們親手種的蘑菇，鮮美至極。
品嘗美味的同時(shí)，節(jié)目也如火如荼地進(jìn)行著，大家都先恐后地表演著。教室里洋溢著歡樂的笑聲。
時(shí)間悄悄地從我們身旁流過，轉(zhuǎn)眼到了下課時(shí)間，這次活動(dòng)就要結(jié)束了，但是那熱鬧的氣氛、歡聲笑語和同學(xué)之間的友愛將會(huì)鉻印在我的記憶中，伴隨我的童年。
元旦的作文 篇3
元旦過的可真快呀，使我最難忘的是我和爸爸媽媽在武漢動(dòng)物園過那一天。
元旦的一大早，我們?nèi)襾淼轿錆h動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園，我就興奮不已。首先看了一個(gè)大的簡介圖，上面是游覽的路線以及各種動(dòng)物劃分的區(qū)域。我們就按著簡介圖開始了今天的游玩。
我們第一個(gè)先看到的是企鵝館。企鵝館的企鵝可真多呀，一大群企鵝在水里嬉戲，有的在岸邊追逐，就像小伙伴在學(xué)校里快樂的玩耍。它們走里路的時(shí)候身體大搖大擺的，兩只手臂大大張開，就像在做廣播體操似的有趣極了。
下了我記憶最深的`是斑馬區(qū)了，我看到了好幾只斑馬，身上都是黑白條紋，個(gè)頭也差不多一樣高，都在慢慢悠悠的像是散步，看到人們都圍著欄桿看著它們，它們就走了過來，舌頭不停的舔著欄桿，好像在和我們說話，給點(diǎn)吃的吧。這時(shí)有個(gè)人把手里的橘子扔了進(jìn)去，一只斑馬就一口吃到嘴里，像是豬八戒吃東西還沒嘗出味似的，好玩極了。
就這樣，我們還看了好多的動(dòng)物，時(shí)間不知不覺過的好快，我們還要趕飛機(jī)，就這樣依依不舍的離開了動(dòng)物園。
元旦的作文 篇4
圣誕，是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日；元旦，則是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。這兩個(gè)節(jié)日均在飄雪的冬天，當(dāng)圣誕悠悠離去后，元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個(gè)節(jié)日都具有慶祝與紀(jì)念的含義，在一年的末端到第二年的頭兒，大街小巷都會(huì)紅彤彤的亮個(gè)好幾天，我想，大概只有春節(jié)和燈節(jié)時(shí)的氣概才能與其相比吧，不過這光亮也定是比燈節(jié)、春節(jié)的要稍為遜色了。
先拿元旦來說吧，它是世界多地的新年。的.確，它是公歷新年的第一天。在元旦這天，民間的百姓通常祭祖與祭神佛，還會(huì)進(jìn)行許多有趣的娛樂歡慶活動(dòng)。不說別的，大家小時(shí)候都學(xué)過王安石的《元日》吧？千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。它正描寫了元旦這天熱鬧歡快、萬象更新的景象。
接下來說圣誕吧。圣誕節(jié)是西方耶穌的誕辰，它是個(gè)宗教節(jié)日，前夕稱為平安夜，也就是人們擺放圣誕樹的日子。隨著時(shí)間的發(fā)展，圣誕節(jié)因?yàn)槭フQ老人而被全世界的人熟知，許多人開始過圣誕節(jié)，這一現(xiàn)象在中國也很明顯。圣誕節(jié)的習(xí)俗也很多，在這里我們暫不一一解說了。它讓世界都精彩不少，這是一個(gè)事實(shí)。
我們可以說，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了文化的交融。中國人可以過洋節(jié)，外國人也可以慶祝中國節(jié)日。我看到了文化禮俗的交融，各地的傳統(tǒng)節(jié)日也都多元化了。
那么，當(dāng)圣誕遇上元旦時(shí)，又會(huì)怎么樣呢？是中國娃娃抱著圣誕樹，抑或是圣誕老人穿著中國的傳統(tǒng)服飾？
可是，當(dāng)我走在放學(xué)的路上，環(huán)顧四周時(shí)，我的耳邊沒有回響著慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹。
我覺得外國的好的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)；而我們不能一味地去學(xué)習(xí)、效仿別人的習(xí)俗，反而忘記了自己的傳統(tǒng)。不去傳承，這難道不是忘本嗎？而他們的那種情懷，那種對(duì)自己國家文化的深愛，身為國人的我們，是壓根就學(xué)不來的！現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍越來越淡了。中國的學(xué)生們能說得一口流利的外語，卻不會(huì)寫方塊字了，這不是天大的丑聞嗎？止增笑耳！如果有一天連我們自己都忘記自己應(yīng)該傳承的老傳統(tǒng)，那么上下五千年文明的明天又會(huì)怎樣？
圣誕遇上元旦之時(shí)，我希望我聽到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲，圣誕老人與中國娃娃的歡歌；在漫天大雪的溫馨中，看到的不再是心碎流淚，而是絢爛的煙火，世界兒童的笑顏！
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