大樹的夢想材料作文
城市里，學校中，總能見到一些枝繁葉茂的大樹，撐起繁密的枝葉，每當我仰望大樹，會感到一種莫名的感動，還有敬畏和滄桑感。我，我們學生不就是那隱蔽在樹下的生靈，在那巨大的樹——老師的關懷下和教育下，學習成長。
從小學到如今，我何曾不隱蔽在多少大樹下，現(xiàn)在都已是記憶中揮之不去的風景了。
初中，我第一個認識，了解的便是班主任，也就是我的語文老師。她的教誨如泉水般滋潤我的心田，讓我奮發(fā)向上。
剛踏進這個校園時，從此就看見許多陌生的老師，聽到許多新鮮的講課。走進教室，我在學生和家長的包圍中依稀看到一個老師在講臺那里忙活，面容是那么慈祥可敬。學生和家長們都在交學費，而她——一邊登記，一邊在那有條有理的回答家長們的問題。
到后來我才知道，她就是我們的班主任，姓王。
我起初看到王老師時，對她的第一印象是：矮小的像個女學生一樣，有那種獨特的氣質，說不清楚的那種。她，深藏不露，我萬萬沒有想到的是，王老師體育竟那么好，真所謂文武雙全，如一位女俠客，真不愧是我們班的班主任，當之無愧啊！記得我小學的那會兒，老師經常把體育課給占掉。正好相反，王老師她從未占過我們一節(jié)體育課。對此，我在體育課上也體會到了運動的快樂。那一身清爽的著裝配運動鞋，至今不忘，依存腦海。
她，講課是那么有條有理，吐字清楚，也是那么的有趣，不死板也不枯燥。我們常在課堂上開懷大笑，每個人都在仔細聆聽，玩中學，學中樂，每次都感覺課程是那么的短暫，鈴聲總是在不知不覺中響了起來。
她，批改作業(yè)的評語，我仿佛在字里行間看到了流瀉的敬業(yè)，認真。把我們完成作業(yè)的認真程度的表現(xiàn)都抒發(fā)滲透在她的字里行間了，散發(fā)出了那淡淡的書香。黑板上的粉筆字寫出了您的辛勤，三尺講臺上留下您人生的燦爛和輝煌。
仰望大樹，莫名的感動和敬畏油然而生。老師！我是隱蔽在您樹下的生靈，一路上有您，我才不會迷失方向，才能順利實現(xiàn)理想。大樹，老師，我的好老師。
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