實用的小學童話作文3篇（集合）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學童話作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學童話作文 篇1
貓媽媽病了，小花貓冒著漫天的大雪捉了幾條魚，準備回去給媽媽做頓好吃的。
小花貓正匆匆忙忙地走著，忽然，一只孤貍從后面跑上來，氣喘吁吁地說：“貓老弟，不好了，你的好朋友小白兔生病了，他發燒，想吃一條魚。”小花貓剛想把魚給孤貍，忽然又縮了回來，對孤貍說：“你騙人！小兔根本不吃魚！”孤貍見一計不成，眼珠骨碌一轉，又生一計；“嘿嘿，貓老弟，事情是這樣的，小兔病了，什么也吃不下，我把自己儲藏的最好的蔬菜給他吃，而我自己肚子都餓癟了。”小花貓心里說：“哼！真是老虎掛念珠——假慈悲！對，我何不來他個將計就計！”想到這兒，小花貓說：“孤貍大哥，你想吃魚嗎？我這條魚是頂小頂小的——因為我的'尾巴又短又細。”小花貓望著孤貍疑惑不解的樣子，接著說：“就在東邊的小河里，人們砸開一個冰洞捕魚，你把尾巴伸進去，魚自然就咬住了你的尾巴尖。你的尾巴又長又粗，一次就能釣三條。不過可得有耐心，不然就釣不著魚了。”“你騙我吧。”“不信拉倒！”說完，小花貓扭頭就走。
孤貍來到河邊，把尾巴伸進洞里。這時，天變了，刮起了西北風，孤貍的尾巴被凍住了。夜幕降臨了，孤貍想把尾巴提出來，可是沒辦到。
他這時才明白上了小花貓的當了。
小學童話作文 篇2
很久很久以前，森林里住著一只非常漂亮的小鳥。它頭上的羽毛是翠綠色的，身上布滿白色夾著紅色、黃色的斑紋，尾巴上還點綴著幾個黑色的斑點，動物們都特別喜歡它。它想：我要是學會一套不平凡的本領，大家一定會更喜歡我，那該有多好啊！
一天，小鳥在森林里玩，看見喜鵲大嬸正在造房子，造得又結實又漂亮。它想：我要是會造房子該多令人羨慕呀！于是，它懇切地說：“喜鵲大嬸，您能教我搭窩嗎？”喜鵲說：“好吧，不過你得有耐心。”小鳥堅決地說：“行，沒問題。”它開始學搭窩。起初小鳥學得挺認真，可沒過幾天就厭倦了。它說：“搭窩不就是銜樹枝、叼泥嘛，太平凡了。每天翅膀都飛酸了，這么累，我可受不了。”晚上，它趁喜鵲睡著了，就悄悄地溜走了。
又有一天，小鳥正跟松鼠玩，忽然傳來悅耳的歌聲，一抬頭，看見黃鶯在唱歌。它想：如果我也能唱這么動聽的歌，那該多受人歡迎啊！于是，它馬上去求黃鶯：“好姐姐，您能教我唱歌嗎？”黃鶯說：“行。但是每天得早起練嗓子，你受得了嗎？”小鳥連連點頭說：“您就放心吧！”第二天早晨五點，小鳥就起來跟黃鶯一起練嗓子。開始，它覺得“啊——啊——”的.很好玩，可沒練幾天，又煩了。它想：天天起這么早，我的覺還沒睡夠呢；嘴巴都唱酸了，一首歌還沒學會，太辛苦了！這天半夜，它就偷偷地逃跑了。
后來，它看見大雁飛得高，飛得快，就去跟大雁學飛行；看見老鷹抓小兔的本領高，又去跟老鷹學打獵，可都是有始無終，半途而廢。
就這樣，一年又一年地過去了，小鳥老了，長了一頭白發，仍然是任何本領也沒學會。它回憶起年輕時的事，真是后悔極了。為了讓子孫后代永遠記住這個教訓，它把一頭白發傳給了它們。后來，人們就把這種小鳥叫“白頭翁”。
小學童話作文 篇3
動物樂園里有許多小動物：小狗、小羊、小豬、長頸鹿、小螞蟻……它們生活在樂園里,非常開心。
近來，小豬卻非常煩惱。因為它吃了就睡，缺少運動，渾身長得肉嘟嘟的，走路一步三喘，小動物都叫它“嘟嘟”。小豬想：這樣下去連路都走不了，今后怎么生活啊？不行，我一定要減肥！可怎么減呢？
小豬“嘟嘟”氣喘吁吁地走在路上，突然看見獵豹大叔在跑道上飛快的奔跑，小豬“嘟嘟”想：要是我也能跑這么快就好了！我就一定能減肥成功。它走到獵豹大叔的面前，謙虛地說：“獵豹大叔，你是長跑健將，能教我跑步嗎？我一定會堅持下去的'。”獵豹大叔問：“你為什么要學跑步？”小豬嘟嘟說：“因為我太胖了，我要減肥。”獵豹大叔說：“那就明天來吧。”小豬見獵豹大叔答應了，十分開心。
第二天，小豬嘟嘟信心十足地來了。它跟在獵豹后面跑了起來，可是沒有跑到半圈，就感到腿像灌了鉛一樣沉重，一個趔趄栽倒在了地上，上氣不接下氣地說：“我……我……不跑了，太……太累了。”
后來，小豬嘟嘟去請教兔子小姐，它說：“兔子小姐，我能學會跳高嗎？”兔子小姐問：“你為什么要學跳高？”它說：“我太胖了，要減肥了。”“好，那我們開始吧。”小豬使出全力往上跳，可只跳了兩三下就倒在了地上，它氣呼呼地走了。
小豬嘟嘟垂頭喪氣回到家，把自己的經歷一五一十的告訴的媽媽，豬媽媽知道它遇到了困難，便說：“嘟嘟，千萬不能半途而廢啊！只要堅持不懈的鍛煉，就會成功的。”聽了媽媽的話，小豬嘟嘟堅定地點了點頭。
最后，小豬嘟嘟堅持每天鍛煉，終于減肥成功了。
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