蒲公英作文匯總(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的蒲公英作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蒲公英作文1
清晨,陽光拔開樹梢,照耀到大地上,萬物都在叫好。
一早醒來,發(fā)現(xiàn)我變成了一株渺小的蒲公英。我仔細(xì)一看,看不出這是哪?雖然心中含有疑問,但是這里清新的空氣使我迅速忘掉了心中的疑問。
我開始嘗試著對(duì)這里的`”朋友“打招呼!蹦愫!蔽覍(duì)一株長得很茂盛的小草說道。那株茂盛的小草回道:“嗯?干什么?“請(qǐng)問,這里是哪?”我問道。
小草一臉疑惑的回答:”難道這里不是”一河兩岸“嗎?”我才反應(yīng)過來這是老家的“一河兩岸”。
仔細(xì)一看,這里是一片草地。草地上長滿了野花野草,還有許多蒲公英。
我很快投入到這里的生活,與野花野草和別的蒲公英玩了起來。我們看著這里的一舉一動(dòng):這里種了棵梧桐樹,那里立了個(gè)牌子,有人扶老奶奶過馬路,有人......
好景不長,當(dāng)有人從我們身上踏過,當(dāng)有人拔了一株花......
我們才意識(shí)到危機(jī)來臨。
在我消失的前一秒,我許下了一個(gè)愿望:地球上的最后的一滴水,不要是人類的眼淚。
蒲公英作文2
我輕輕地停下。
那一大片的雪白吸引了我,不,與其說是雪白。倒不如說是潔白,她比雪白柔和,沒有他的寒冷,反之,還帶了絲絲的溫暖。
一陣風(fēng)吹過,滿地的潔白霎時(shí)漫天飛舞。婉若最純潔的天使,輕輕的送給了我一個(gè)擁抱。
我輕輕地走近。
伸出手,慢慢的觸摸著其中一朵,潔白的`絨毛十分柔軟,我就這么摸著,心中滿是歡喜。
又一次,天上又一次飛起潔白的絨毛,不過,不同于原來的天使。這次飛起的它婉若一只俏皮的精靈,開心的在空中蹦跳。
我的心中再一次溢滿歡喜。
六年級(jí)……那又如何,分開……又怎么樣,初中,不過是第一個(gè)階段,以后還有更多的分離!
大的、小的、美好的、不美好的……一個(gè)也逃不過。
再看看這蒲公英,我更是歡喜。
若有兩株蒲公英同落地,同時(shí)發(fā)芽,并肩成長……終于,他們成熟了,身上的潔白的純毛長齊了……一陣風(fēng)飛過……
天上出現(xiàn)漫天的潔白的絨毛。我不相信,他們有著這么多種子,難道就不可能有兩株碰在一起,再次并肩成長?
所以,分離并不可怕。
我笑了,輕輕的站起,揮揮衣袖,不帶走一朵絨毛,讓他們多加一個(gè)再次并肩的機(jī)會(huì)。
“我走了,正如我輕輕的來……”
蒲公英作文3
一陣微風(fēng)徐徐地吹來,碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起.
它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因?yàn)樗榔压⒌氖姑?就是隨風(fēng)飄揚(yáng).以前它看見那些兄弟姐妹們離開時(shí),臉上總是微笑的它想這應(yīng)該是快樂的
當(dāng)它離開時(shí),它感到了痛苦與辛酸.因?yàn)樗磳⒁x開這個(gè)地方了.它有些舍不得,但它卻又說不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說出口,但它也是要走的因?yàn)槭撬约哼x擇了離開,現(xiàn)在也是無濟(jì)于事的了.無濟(jì)于事,還不如默默地離開.或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的.蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開時(shí)的痛苦.
可是眼淚還是不爭氣地流了下來,淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺它在哭.
風(fēng)越來越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過后,就再也看不見這個(gè)地方了.
蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去......
蒲公英作文4
陽春三月,蒲公英馬上要告別媽媽獨(dú)自冒險(xiǎn)去了。臨走時(shí),媽媽囑咐它說:“你要遠(yuǎn)離那湍急的河流,遠(yuǎn)離那熊熊燃燒的火焰,廣闊無垠的草原,才是你的家。”蒲公英根本就沒有把媽媽的話放在心上,漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。它與媽媽告別之后,就乘風(fēng)伯伯的的航班飛走了。 風(fēng)伯伯帶著蒲公英飛呀,飛呀!
突然,一條潺潺流水的小河,引起了蒲公英的注意。“多么美麗的地方。 彼椴蛔越恼f道:“我居住在這正合適”說著,蒲公英撐起了降落傘,跳了下去,剛進(jìn)入水面,蒲公英覺得自己的身體越來越重,馬上就要沉入河中了,它拼命地掙扎著,并高聲呼救著。幸好,柳樹阿姨發(fā)現(xiàn)了蒲公英,她把自己的長長的`辮子輕輕一甩,就把落湯雞——蒲公英從河水中拉了上來。蒲公英上了岸向柳樹阿姨道了謝后,又繼續(xù)前行。
它飛呀飛,發(fā)現(xiàn)了前方有一團(tuán)紅彤彤的東西,他想一探究竟,便來到了那團(tuán)“東西”的旁邊。剛一湊近那火苗,蒲公英全身立刻滾燙滾燙,馬上就要被燒成灰燼,就在這千鈞一發(fā)之際,風(fēng)伯伯發(fā)現(xiàn)了,立刻吹滅了火苗,救了蒲公英一命。蒲公英這才想起了媽媽的話,非常后悔當(dāng)初沒有把媽媽的話牢牢的記在心里。在風(fēng)伯伯的幫助下,蒲公英來到了媽媽所說的大草原里安家落戶了。
此時(shí)此刻,蒲公英高興極了,它開心地說:“噢!原來這里才是我溫馨的家啊”。柳樹阿姨和風(fēng)伯伯在遠(yuǎn)處偷偷地望著蒲公英,露出了滿意的笑臉。
蒲公英作文5
“噼噼啪啪”蒲公英家里可熱鬧了,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的歡送會(huì),她的兩個(gè)孩子長大成人,要告別媽媽四海為家了。
蒲公英媽媽把兩個(gè)孩子叫到跟前,送給他們每人一把降落傘,并告訴兩個(gè)孩子:“你們離開媽媽以后,遇到適合自己的地方就安頓下來,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人!崩洗罄隙犃藡寢尩脑,就整裝隨風(fēng)出發(fā)了。
他們飄啊飄,可往下一看,腳下還是自己生活的土地,這片土地沒有優(yōu)良的氣候條件,更沒有肥沃的'土壤。老大望著這片熟悉的土地,心里戀戀不舍,心想:“這就是生我養(yǎng)我的土地啊,離開家鄉(xiāng)我將再也不能回來,我要留在這里,孕育下一代,把這里裝扮得更美!庇谑牵隙驮谶@里生活了下來。
老二看著這片貧瘠的土地,露出不屑的表情,想:“我可不能在這片土地上斷送了自己的前程,前面還有更好的土地。我要在最好的土地上發(fā)展,開出最漂亮的花朵。”老大又繼續(xù)往前飛,發(fā)誓要找到最好的土壤。
幾個(gè)月后,老大慢慢地融入腳下的土地,生根發(fā)芽,長成了一株美麗的蒲公英,把自己奉獻(xiàn)給了生他養(yǎng)他的土地,并孕育了一代又一代,他的后代也留在這里。這塊貧瘠的土地現(xiàn)在已變成了蒲公英滿天飛的天堂。
老二每經(jīng)過一片土地,就想前面還有更好的。他一直在找最好的土地,卻一直沒找到。就在他經(jīng)過大海的時(shí)候,一個(gè)浪花打來,把他打在了汪洋大海上。老大的降落傘被打壞了,只能隨波逐流,永遠(yuǎn)過著飄蕩的生活
【蒲公英作文】相關(guān)文章:
蒲公英作文10-01
(經(jīng)典)蒲公英作文08-01
蒲公英作文08-31
蒲公英作文09-02
蒲公英作文09-02
蒲公英作文09-02
蒲公英作文08-31
蒲公英作文08-31
蒲公英作文09-01
蒲公英作文09-01